文艺活动方案【优秀7篇】
为了确保活动安全顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是的小编为您带来的文艺活动方案【优秀7篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
文艺活动方案 篇1
一、活动口号:
传承五四薪火 展现新我风采
二、活动内容:
1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动
2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动
三、活动时间:
4月下旬至5月初
系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动
1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求:
(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)
(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。
(3)要求:小朋友也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。
3、奖项设置:
一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个
二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个
三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个
优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个
4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。
5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次,评审结果公布于本园网站。
注:我们小班只要求以摄影作品的形式参加,请想参加的家长,按要求于5月2日前上交摄影作品。
文艺活动方案 篇2
春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下:
一、春节文体活动总负责:
xx
二、篮球赛:
时间:正月初一下午2点至初五
地点:xx文体中心
第一名3000元
第二名2000元
第三名1000元
负责人:
(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)
三、文艺晚会:
时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)
地点:峦城文体中心舞台
负责人:
四、粤剧晚会:
(时间及地点以当天海报为准)
负责人:xx
五、象棋赛:
时间:正月初一下午2点
地点:社区大院
奖励:第一名100元
第二名70元
第三名50元
第四名30元
负责人:
六、麻将赛:
时间:正月初一下午2点
地点:社区大院
奖励:
第一名90元
第二名70元
第三名50元
第四名30元
负责人:
七、天九赛:
时间:正月初一下午2点
地点:社区大院
奖励:第一名80元
第二名60元
第三名50元
第四名30元
负责人:
八、抛圈游园:
时间:正月初三下午2点
地点:社区门前广场
负责人:
九、各项赛事报名时间:
农历十二月二十三日至二十九日止
十、报名地点:
xx社区办公室
十一、参赛注意事项:
1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;
2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;
文艺活动方案 篇3
一.活动宗旨
通过举办师生文艺活动,丰富全体师生的业余生活,努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境,增强集体向心力、凝聚力。
二、活动主题:
学生:小课堂大舞台
教师:展才艺秀风采
三、活动组织机构:
组长:
副组长:
组员:
四、活动组织策划:
xx
五、活动时间:
20xx年1月
六、比赛内容:
学生:以上册音乐教科书中内容为主,可以对歌曲进行创编(如:加入朗诵、打击乐、舞蹈等)丰富表现形式。
教师:表演唱、配乐朗诵、健身操、舞蹈等集体节目
七、活动地点:
明珠剧场
八、活动安排:
1、本次学生文艺活动比赛按年级分六场举行。(具体场次和时间另行通知)
评委安排:
一年级:
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:
六年级:
2、教师文艺比赛按年级组为单位进行比赛。
评委安排:(待定)
九、活动注意事项:
学生比赛:
1、各个年级比赛时须提前20分钟进场,按照划定的区域进场就坐,保证按时进行比赛;提前3个节目候场:舞台上演一个,舞台边等一个,剧场走廊候一个。
2、各班在比赛前要精心排练,保证比赛的效果,比赛采用评委当场亮分制,每场结束公布本场比赛结果,并在升旗仪式时对优胜班级颁奖。
3、评委需按时到达剧场,涉及的课务由个人向年管中心申请,由年管中心负责统一调整。
4、提倡学生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,将给予加分。
5、比赛意在提升全校师生的音乐素养,由班主任和学生共同确定表演歌曲,共同参与整个排练过程。
6、比赛中提倡班主任参与,参与的班主任所在班级加10分。
教师比赛:
1、比赛分年级组进行,要求全员参与,少一人扣5分(如确因身体状况无法参与本年级组的活动的,个人申请,经校长室批准后可以不扣分,但该同志不再享受参与奖)。
2、由年管中心与年级组成员共同商议提前确定表演内容,合理分工,科学安排时间精心排练,保证节目的质量。
3、所表演的节目属于原创节目,或者与学校生活力课题相结合的,给予适当加分。
4、届时评出一、二、三等奖若干,分别给予一定的奖励。
十、活动准备:
1、艺教处负责横幅内容。
2、艺教处负责印制评分表册,亮分牌,汇总比赛成绩。
3、各班把自选歌曲名和伴奏以及歌曲介绍(用班级命名)于1月10日前发给年级组长,组长收齐后统一发给艺教处石伟老师处,便于及时安排。
4、各年级组由年管中心主任把所表演的节目及节目介绍(用年级命名)于1月10日前发到艺教处石伟老师处。
5、张燕芳老师负责主持学生的培训并主持教师的文艺活动。
6、灯光由王金锡负责。
7、摄影。
文艺活动方案 篇4
一、前言:
尊敬的各位领导,各位来宾,大家好! 在这春暖花开之际,我们鹰背乡各单位聚集在一起,共同庆祝鹰背乡各单位团结合作,为民办实事,办好事而相聚一堂。共同向着“务实合作,共镶繁荣”的目标而奋斗。今天,让我们一起欢呼,共同祝愿鹰背的明天更加美好!
二、活动名称:
万源市鹰背乡“务实合作,共镶繁荣”
三、活动主题:
“共建美好鹰背”主题文娱联欢活动
四、活动时间:
20xx年
五、活动地点:
万源市鹰背学校
六、主办单位:
万源市鹰背乡党委、政府
七、协办单位:
万源市鹰背学校、万源市鹰背乡卫生院、万源市鹰背乡信用社、万源市鹰背乡电管站、万源市鹰背乡社区
八、活动对象:
各单位全体员工 九、活动目的:
1、通过此次文娱活动,丰富鹰背乡的文化生活,增进各单位的感情,加强联系,以便更好地为鹰背人民服务;
2 、劳逸结合,让鹰背乡各单位员工在紧张的工作之余,享受文娱生活带来的愉悦,让他们有更加饱满的热情投入到工作中去;
3、 鹰背是有着丰富文化底蕴的乡镇,这里有荔枝古道骏马飞驰的激情,亦有红军冲刺杀敌的豪迈气慨,今天的鹰背更是英才辈出,通过此次文娱活动,让我们继承和发扬鹰背文明;
4、健康、浓厚的文化氛围可以熏陶人,亦可以树造人。让鹰背乡各单位员工积极投入到文娱活动中来,培养他们的兴趣爱好,给他们一个展示自己才华的舞台,让他们在这里生活得有滋有味。
九、活动安排:
总 指 导: 总 策 划:
总剧组导演: (文娱活动全程指导)
顾 问: (监督、跟踪文娱活动进度)
工作组委员: (协调小组进程)
工作组组员: 工作人员:
文艺活动方案 篇5
一、指导思想:
全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。
二、组织领导:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
各班班主任:xxx
三、活动安排:
1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行排练,班主任指导。每班精心准备一个参赛。
2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。
3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。
4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。
5、演出顺序由各班抽签安排。
四、活动时间:
4月下旬。
五、具体人员分工:
1、总策划:xxx
负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。
2、协助:xxx
3、节目主持:xxx
学生会文艺部负责组织联络
4、舞台布置负责人:xxx
成员:学生会文艺部
负责文艺演出的舞台布置、观众席布置
5、音响及灯光负责人:xxx
负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行
6、安全保卫负责人:xxx
成员:xxx学生会纪检部、安全部
负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序
7、记分统计:xxx
8、后勤保障:xxx
9、会场服务:九(6)班
负责会场的各项服务
六、评奖委员会:
xxx 附评分标准:(10分制)
1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)
2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)
3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)
4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)
文艺活动方案 篇6
为丰富和活跃社区居民的精神文化生活,加强社区文化建设,推动“创先争优”、“三创一办”工作有序开展,城关镇南江社区经研究,决定开展“创先争优”、“三创一办”文艺宣传演出活动,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以推动社区文化建设、丰富社区群众文化生活,促进和谐社区建设为目标,通过开展“创先争优、三创一办”文艺汇演系列活动,充分展现社区“融洽邻里,凝聚人心、倡导文明”的良好社会氛围和社区建设整体联动、共驻共建的良好局面,通过以不同的文艺方式宣传“创先争优”、“三创一办”的重要意义,动员社区居民积极投入到“创先争优”、“三创一办”工作中,扩大知晓率,提高满意率。
二、活动安排
(一)活动时间:4月13日
(二)活动地点:南江广场
(三)活动内容:
(1)文艺表演内容健康,主旋律突出,艺术性强,提倡原创作品的参演,力求短小精悍,社区工作人员、社区居民均可参加;每个节目时间控制在5分钟左右,小品可延长,一般在10分钟左右。
(2)中间穿插“创先争优”、“三创一办”知识抢答,对答对的居民给予奖励。
(3)在广场设立宣传服务点,社区志愿者向过往群众发放“创先争优”、“三创一办”宣传资料,协助交警维护交通秩序,制止不走斑马线等不文明行为。
(四)活动规则
1、节目选取得当,紧扣活动主题;
2、上下场组织井然有序,展示一种积极向上的精神风貌;
3、演出活动丰富,富有感染力;
三、活动要求
(一)成立“创先争优”、“三创一办”文艺宣传工作领导小组,明确专人负责,确保整个活动有效有序开展。
(二)活动要以“文明社区”、“文明户”、“好媳妇”、“好婆婆”等精神文明创建活动有效结合,不断丰富和繁荣社区文化,推进社区文化建设,发动居民积极参与到“创先争优、三创一办”活动中来。
四、经费预算
乐队:2800元,礼品:1600元,卫生清理费:300元,共计4700元。
文艺活动方案 篇7
1、活动主题:
歌唱红歌,展示个性。
2、活动目的:
为了庆祝五四青年节,继承和发扬"五四"运动的光荣传统,丰富小朋友们的校园生活,激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演,同时培养新团员入团,表彰优秀的同学及同学干部,先进班集体。
3、活动时间:
5月4日
4、活动地点:
学校操场
5、活动对象:
xx中学全体师生
6、活动具体要求:
(1)初一初二年级各班组织出三个节目,初三由于时间急迫,各班出一个节目,教师队伍出三个节目。
(2)节目内容:形式多样,舞蹈、小品、相声、歌咏等等,内容要求健康积极向上,能够体现五四精神,也能够展示同学教师的个性。
(3)参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求:比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7、评分标准:
(1)表演者必须完整流畅,舞台表现力好,无中途停顿或者怯场。(4分)
(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。(3分)
(3)能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
8、设置奖项:
(1)、一等奖:一个班
(2)、二等奖:两个班
(3)、三等奖:三个班
(4)、表彰各班的三好生,优干等。
9、策划人:阿呷日落
策划时间:xx年4月3日