人教版五年级下册《小音乐家杨科》课文【精选4篇】
从前波兰有个孩子叫扬科。他长得很瘦弱，脸黑黑的，淡黄色的头发直披到闪闪发光的眼睛上。的小编精心为您带来了人教版五年级下册《小音乐家杨科》课文【精选4篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
读小音乐家杨科有感 篇1
《小音乐家杨科》是 尔最爱好的一篇课文。标文重要道了一个热爱音乐的波兰孩子杨科的哀惨遭受。他只为了要瞅望，摸摸地主的小提琴就被毒击致逝世的事阐明了在己吃我的盘剥轨制下的社会，劳动听官的子父不倒退才干的权力。
这篇短文，我是露泪读完的。该我读到：杨科的母疏是个欠农。似乎借居在人家屋檐下的杨科八岁干了‘‘牧童”时，泪水淌了下去。口想：聪慧的杨科生活在这样的清苦家庭面，长得那样肥壮，得不到暖和，甚至连本人的住处也没有。贫甜的生活的折磨，他是个如许可怜的孩子呀。
再说：小杨科，是那样的酷爱音乐，却没钱到音乐厅观赏，只佳跑到大天然听各种声音，夜晚只能悄悄的在墙角里听店里的音乐。
还有:杨科为了到玩具店看一看，摸一摸地主佣人的那把小提琴，却受到了二次毒打，最后被活活的打死。杨科用性命换来了只是声稍微的琴声，他死的多冤呀。
他要是能生涯在咱们两头这当多恶呀。他会跟爱好音乐的小敌人一样在党的埔育下茁壮成长成替优良出色的音乐野。
读小音乐家杨科有感 篇2
《小音乐家杨科》是我最喜欢的课外阅读。这篇文章主要讲了一个酷爱音乐的波兰孩子杨科的悲惨遭遇。他只为了要看看摸摸主人的小提琴就被*打致死的事，说明了在人吃人的剥削制度下，劳动人民的子女没有发展才能的权利，甚至没有生存的权利。
这篇文章，我是含着眼泪读完的。当我读到：杨科的母亲是个短工。好像寄居在人家屋檐下的燕子，杨科八岁就作了牧童时，鼻子不由一酸，泪水流了下来。我心想：聪明的杨科生活在这样贫苦的家庭长得那么瘦弱，得不到温暖，甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他八岁就做了牧童，担负起他不应该担负的工作，饱受着痛苦生活的折磨，他是个多么可怜的孩子啊！
再说杨科是那样酷爱音乐，却没有钱到音乐厅去欣赏，只能到大自然里听各种声响，夜晚只能偷偷在墙角听旅店的音乐。在剥削制度下，穷人家的`孩子就连一个小小的愿望也不能满足。
还有杨科为了到玩具店里去看一看主人那把小提琴，却遭到了两次*打，最后被活活打死。杨科用他的生命换来了一下轻微的琴声，他死得多冤哪！是那黑暗的社会制度夺去了他那幼小的生命，使他特有的音乐才能，没能得到发挥。他要是能生活在我们中间，那该多好哇！在党的哺育下茁壮成长，成为最优秀、最杰出的音乐家。
读小音乐家杨科有感 篇3
《小音乐家扬科》是我最喜欢读的一篇课文。课文主要讲了一个酷爱音乐的波兰孩子扬科的悲惨遭遇。扬科只为了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被*打致死的事，说明了在原来的剥削制度下，劳动人民的子女没有发展才能的权利，甚至没有生存的权利。
这篇课文，我是含着泪读完的。当我读到：“扬科的母亲是个短工，好像寄居在人家屋檐下的燕子，扬科八岁就做了牧童时，鼻子不由得发酸，泪水流了下来。”心想：聪明的扬科生活在这样贫苦的家庭里，长得那么瘦弱，得不到温暖，甚至连自己的住处都没有。贫困的生活使他八岁就做了牧童，担负起这个年龄的孩子所不应担负的重担，饱受着痛苦生活的折磨，他是多么可怜的孩子啊！
再如：小扬科是那样酷爱音乐，却没有钱到音乐厅去欣赏，只好跑到大自然中听各种声响，夜间只能偷偷躲到墙角听旅店里的各种音乐。在剥削制度下，穷人家的孩子就连这样的一个小小的愿望也难以满足。
还有：扬科为了到食具间去看看、摸一摸地主仆人的那把小提琴，却遭到了*打，最后被活活打死。读到这里，我心头一阵酸痛，不禁泪如泉涌。扬科用自己的生命只换来了一下轻微的琴声，他死得多冤啊！是那黑暗的社会制度夺去了他幼小的生命，使他特有的音乐才智未能得到发挥。他要是能生活在我们社会主义的今天，那该多好哇！他会同喜爱的音乐朋友一样，在党的哺育下茁壮成长，成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。
我们生活在朝气蓬勃的21世纪，拥有良好的学习环境，难道还不能好好学习吗？所以，请大家一定要珍惜现在的光阴，上好每一节课，把老师说的每一句话弄懂。
读小音乐家杨科有感 篇4
明月高悬在碧如秋水的天空中，夜，已经很深了，但平时贪睡的我却久久不能入睡。
童年，本应是人生中最美好的岁月，我生活在充满阳光，充满温暖的新中国，我的童年生活和扬科的童年相比，真是一个天上一个地下--相差了十万八千里啊！
家中，爸爸妈妈视我为掌上明珠，对我关怀备至；学校里，老师像慈母一样，谆谆教导，使我茁壮成长。
我的童年，充满了和煦的春风。早晨，我刚从睡梦中醒来，妈妈就端来可口的牛奶和鸡蛋；中午，刚放学到食堂，一盘盘热气腾腾的美味佳肴便出现在我眼前；晚上，我非要欣赏一会儿轻音乐方肯入睡。
我的童年，无限美好。春天，妩媚多姿的花儿伴我一起成长；夏天，五颜六色的裙子把我打扮得花枝招展；秋天，甘甜润喉的水果给我解除干渴；冬天，棉被棉衣给我驱寒取暖……
我，一个生活在新中国、新制度下的少年儿童，童年生活是多么得甜美，多么得幸福，处处有人教育……相比之下，扬科的童年又是多么得辛酸！在他死去的时候，只有他的母亲和白桦树为他哭泣，为他鸣不平。才十来岁的人呀！正是读书、学知识的时候，然而，他却像一只漂浮在茫茫大海中的小船，被无情的惊涛骇浪吞没了……
夜，越来越深，越来越静，我躺在床上，却辗转难眠。同样的年龄，不同的命运，更让我对祖国无比热爱，对自己童年幸福的生活无比珍惜。