少先队建队日主题网络直播心得体会精选5篇
少先队建队日主题网络直播心得体会有哪些?今天的入队仪式庄严肃穆,我们是祖国的未来,我们一定好好学习,天天向上,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!下面是小编精心为大家整理的少先队建队日主题网络直播心得体会精选5篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
少先队建队日主题网络直播心得体会 篇1
今天是少先队员入队日。
我们一早便来到学校,校园的广播播放着少先队队歌,每个人的脸上都展露着笑颜。一年级的小同学们正排着整齐的队伍,在老师的带领下走入操场。他们离开幼儿园不久,仍旧稚气未脱,但却能听从指挥,遵守纪律,他们在操场上这里看看,那里瞧瞧,对校园的一切都充满了好奇。
今天我们三年级要参加入队仪式,为一年级的小同学们佩戴红领巾。在教室里,班主任老师发给我们每人一条崭新的红领巾,我们紧紧的拽在手里,也排好队走入操场,来到国旗下。
升国旗,唱国歌,那么忙入队仪式正式开始了。校长为我们讲话,告诉我们红领巾是国旗的'一角,它凝聚着先辈的艰苦奋战精神,更凝聚着先辈们对我们的殷切期望。带上红领巾就成为了党的孩子。校长语重心长地希望我们向先辈们学习,不怕流血,不怕牺牲,无私奉献,为了无产阶级革命的事业而努力奋斗。我们在国旗下激昂宣誓,三年级为一年级的小同学们庄重地戴上了红领巾。
今天的入队仪式庄严肃穆,我们是祖国的未来,我们一定好好学习,天天向上,为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
少先队建队日主题网络直播心得体会 篇2
每当胸前的红领巾随风飘扬时,第一次挂上红领巾的情景再次浮现在眼前。
记得一年级的时候,我还没有挂上红领巾,看见大哥哥、大姐姐们已经挂上了鲜艳的红领巾,我羡慕得不得了,下决心一定要好好学习,好好表现,给老师和同学留下好的印象。终于那天来临了,当少年先锋队队歌在操场上响起的时候,一位大姐姐向我走了过来,手里拿着一条崭新的红领巾,挂在我的前胸上。红领巾在我前胸飘扬,老师在主席台领我们新队员宣誓:“时刻准备着,为共产主义者事业而努力奋斗。”老师还给我们讲了红领巾的故事,使我知道了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的。
自从挂上红领巾以后,我常常想起入队宣誓时的话,努力多做好事。
有一次我乘坐公交车回家,本来车上就有很多人了,但是又上来了几个老人,几个年轻的。叔叔阿姨已经早把座位让给了老人,而还是有一个老爷爷没有位子坐,看着他摇摇晃晃的样子,好像马上就要摔下去了。起初,我还有些犹豫,到底该不该把座位让给老爷爷?后来我望了望胸前的红领巾,想起了自己还是一个光荣的少先队员,于是就毫不犹豫叫了声老爷爷,把座位让给了他。老爷爷坐上座位后,连声说:“谢谢!”我又望了望红领巾,感到十分自豪,觉得自己又为少先队添了一点光。再仔细看看红领巾,好像它也在对我微笑呢!
我永远为我能成为一个少先队员而感到无比的自豪!
少先队建队日主题网络直播心得体会 篇3
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争。向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进,前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。每当我们做完操时,都会放这个《中国少先队队歌》。每当我听到这首歌时,我总会想起自己现在是一名光荣的少先队员,应该要做一些讲文明、树新风的事。
记得我成为一名光荣的少先队员时,是在二年级的时候。那个时候,我们的班主任还不是现在的李老师,而是王老师。王老师以前对我非常好,但是由于我一年级的时候,上课不怎么喜欢发言。所以,我是第二批的少先队员。少先队员原本是应该帮助别人,将文明的。可是四年级下学期发生的一幕让我对某些少先队员的印象改变了。
那是一个风和日丽的早上,我刚刚背着书包来到学校,就听见同学们都在说:“昨天,陈伟豪他们被振兴小学的人打了。而且那些打他们的人全都是少先队员。多丢我们少先队员的脸啊!”我听了惊讶了,少先队员怎么能打人呢?这几名打人的少先队员真是太不讲文明了。
而相反,有非常多少先队员就做的非常对。一天我放学回家。看见一个老奶奶想要过马路,可是马路上的车辆川流不息,老奶奶眼睛不好,看不清楚,所以她等了许久也没有过马路。这时,一名少先队员走上前,把老奶奶扶过了马路。
我觉得只有第二位少先队员才有资格佩戴上红领巾,而第一位少先队员佩戴上红领巾是给我们少先队员严重的玷污。
希望各位少先队员们能够在生活中多做一些好事,不要做一些不文明的事,玷污红领巾的光辉。我以后也会继续努力,多多的做一些好事,不怕任何困难!
加油,少先队员!加油!
少先队建队日主题网络直播心得体会 篇4
教育新课程的改革,对教学工作有了新的要求,对学校的少先队工作照样有着新的指导。多年来,我对少先队工作积极摸索,追求拓展学生个性发展的空间。如今,新课程的改革在全国轰轰烈烈地展开,为我校少先队工作的创造性发展提供了新的契机。
在少先队管理中我发现,要抓好少先队工作,最重要的。就是要调动学生的主动性和能动性。以前的以辅导员为核心,几位学生干部包揽的旧模式已严重地制约了大多数学生的主动发展,不利于民主意识的形成,也不利于学生的个性发展和组织管理能力的提高。因而,要想改变这种局面,就得放手给学生,让学生来参与学校的管理,让学生来管束学生,让学生来督促老师。但怎样才能让学生成为我们的主力军呢?
少先队工作是千头万绪的,单单抓队的建设是远远不够的,更重要的是要开展活动。美国的教育学家村威曾经提出:“儿童将来要参与社会生活,现在就该投入社会生活。教育不应只是生活的准备,教育本来就应是生活,是学生的一种生存方式。”因此,少先队活动理应与学生的生活链接,把教育过程还原为学生生活和成长的过程。在3·15这个特殊的日子里,我校举行了“我是交易会小主人”活动,让孩子们自学《消费者权益保护法》。今年的“六一节”,我校准备一改常规,不再由老师根据教育主题统一设计组织活动,而是想让学生自行投稿,让孩子们自己设计“六一怎样过”。我们将从学生的设计中采纳一些较为合理的、新颖的做法,从实际兴趣、周边环境、家庭条件出发,激发学生的兴趣,让学生喜欢什么就做什么,让学生感受到成功的喜悦,在活动中获得真情实感。这也许会是刻骨铭心、一辈子难以忘却的体验,这才是最有价值的教育。
少先队的工作是复杂的,是不断更新的。因而,我们要用新的理念来安排少先队工作,让少先队融合于学校课程改革之中,拓展活动空间,创新工作方式和内容,我们的少先队工作才会有新的突破。我相信,在我们大家的齐抓共管下,我们少先队工作将会更上一层楼。
少先队建队日主题网络直播心得体会 篇5
早晨,太阳公公收起了笑脸,召唤出乌云来守卫天空。在我没到教室之前,就下起了倾盆大雨,因为我没带雨伞,就急急忙忙地跑步前行,结果不小心摔了一跤,我的心情糟糕透了。到了第三节课时,老师说我们要去二楼大厅举行少先队活动,听了这个消息,我的心情马上由阴转晴。
我们怀着激动的心情向大厅走去,一进门,就看见人山人海,人多得像天上的星星和地上的。贝壳数也数不清,我们陆续走到上面坐了下来,看见舞台上彩灯照耀,五彩缤纷,美丽极了。
过了一会,活动开始了,我看见三位老人陆续走到台上坐了下来,这三位老人分别是:徐奶奶、谢爷爷,还有另一位奶奶。首先由谢爷爷给我们讲9月18日日本侵略中国悲惨的故事,这个故事是这样的:在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是烈士用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与日本帝国主义侵略者进行殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业;在社会主义最艰难的时刻,又是你们抛却了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私的奉献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。这就是谢爷爷给我们讲的故事。
最后,徐奶奶带领我们宣誓,徐奶奶说:为共产主义而奋斗,好好学习,天天向上。我们大声喊道:“时刻准备着。”
参加了这个活动之后,我明白了:“我们应该动的幸福生活来之不易,我们要爱自己,更爱祖国,我们要发奋学习,全面发展。为祖国增光,为祖国添彩!为家乡的建设,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!”