神十三与神十二的任务有何不同（优秀4篇）
神舟十三号，简称“神十三”，为中国载人航天工程发射的第十三艘飞船，是中国空间站关键技术验证阶段第六次飞行。下面是小编精心为大家整理的神十三与神十二的任务有何不同（优秀4篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
神舟飞船的发展历史 篇1
神舟一号
发射时间：1999年11月20日凌晨6点30分
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：1999年11月21日凌晨3时41分
着陆地点：内蒙古中部地区的着陆场
运载火箭：新型长征二号F捆绑式火箭
宇航员：无人飞船
任务概况：载人航天工程第一次飞行试验，考核运载火箭性能和可靠性，验证飞船关键技术和系统设计的正确性，以及包括发射、测控通信、着陆回收等地面设施在内的整个系统工作的协调性。
简介：飞船在太空中共飞行了21个小时。它是中国载人航天工程的首次飞行，标志着中国在载人航天飞行技术上有了重大突破，是中国航天史上的重要里程碑。
神舟二号
发射时间：2001年1月10日1时0分
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2001年1月16日19时22分
着陆地点：内蒙古自治区中部地区
运载火箭：新型长征二号F捆绑式火箭
宇航员：无人飞船
任务概况：试验我国第一艘正样无人飞船，飞船由轨道舱、返回舱和推进舱三个舱段组成，系统结构有了新的扩展，技术性能有了新的提高，首次在飞船上进行了诸多领域的实验。
简介：这是我国载人工程第二次飞行试验，它标志着我国载人航天事业取得了新进展，向实现载人飞行迈出了重要的一步。
神舟三号
发射时间：2002年3月25日22时15分
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2002年4月1日16时64分
着陆地点：内蒙古自治区中部地区
运载火箭：新型长征二号F捆绑式火箭
宇航员：无人飞船
任务概况：神舟三号飞船和运载火箭系统技术进一步提高，飞船搭载了10项44台有效载荷设备，完成了多项科学试验，取得了圆满成功。
简介：神舟三号是一艘正样无人飞船，飞船技术状态与载人状态完全一致。与第二次飞行试验相比，主要是增加了逃逸和应急救生功能。飞船具备待发段和上升段应急救生功能，完善了备份伞子系统；运载火箭具备了故障检测和逃逸功能，控制分系统采用了冗余技术。这次发射成功标志着我国载人航天工程取得了新的重要进展，为把中国的航天员送上太空打下了坚实的基础。
神舟四号
发射时间：2002年12月30日0时40分
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2003年1月5日19时16分
着陆地点：内蒙古自治区中部地区
运载火箭：新型长征二号F捆绑式火箭
宇航员：无人飞船
任务概况：神舟四号飞船系统配置、功能及技术状态与载人飞船基本相同。载人航天应用系统、航天员系统、飞船环境控制与生命保障分系统全面参加了试验，进行了多项研究项目。
简介：在这次飞行中，预备航天员在发射前也进入飞船进行了实际体验。飞船在轨飞行期间，船上各种仪器设备性能稳定，工作正常，取得了大量宝贵的飞行试验数据和科学资料。
神舟五号
发射时间：2003年10月15日9时整
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2003年10月16日6时23分
着陆地点：内蒙古主着陆场
运载火箭：新型长征二号F遥五火箭
宇航员：杨利伟
任务概况：神舟五号飞船实现了一人一天飞行，主要任务是考核飞船载人环境，获取航天员空间生活环境和安全的有关数据，全面考核工程各系统工作性能、可靠性、安全性和系统间的协调性。
简介：神舟五号载人飞船是在无人飞船基础上研制的我国第一艘载人飞船，乘有1名航天员，在轨运行1天。神舟五号载人航天飞行任务实现了中华民族千年飞天的愿望，是中华民族智慧和精神的高度凝聚，是中国航天事业在新世纪的一座新的里程碑。
神舟六号
发射时间：2005年10月12日9时整
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2005年10月17日4时33分
着陆地点：内蒙古四子王旗主着陆场
运载火箭：新型长征二号F遥六火箭
宇航员：费俊龙、聂海胜
任务概况：神舟六号载人航天飞行实现了两人多天飞行，标志着我国多项载人航天技术达到世界顶先水平。
简介：神舟六号载人飞船在太空绕地球运行76圈，历时4天19小时33分，实现了多人多天飞行并安全返回主着陆场。轨道舱留轨运行了707天，开展了大量的科学实验，为长寿命空间飞行器的研制积累了经验。
神舟七号
发射时间：2008年9月25日21时10分
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2008年9月28日19时40分左右
着陆地点：内蒙古预定区域
运载火箭：新型长征二号F遥七火箭
宇航员：翟志刚、刘伯明、景海鹏
任务概况：神舟七号载人航天飞行实现了航天员出舱活动和小卫星伴飞，成功完成了多项技术试验，开启了我国载人航天工程的新篇章。
简介：2008年9月27日，航天员翟志刚圆满完成我国首次空间出舱任务，完成中国人首次太空行走。中国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。
神舟八号
发射时间：2011年11月1日5时58分
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2011年11月17日19时32分
着陆地点：内蒙古自治区苏尼特右旗以西阿木古朗草原
运载火箭：新型长征二号F遥八火箭
宇航员：无人飞船
任务概况：神舟八号飞船为改进型载人飞船。神舟八号飞船首次交会对接为无人自动交会对接试验，对接目标飞行器为天宫一号，追踪飞行器为神舟八号飞船。
简介：神舟八号飞船以在轨运行16天又13小时（397小时）的时间和1100万公里的行程。天宫一号与神舟八号的成功交会对接标志着我国空间交会对接技术取得重大突破，实现了我国空间技术的重大跨越，是我国载人航天事业发展历程中的重要里程碑。
神舟九号
发射时间：2012年6月16日18时37分
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2012年6月29日10点03分
着陆地点：内蒙古中部地区草原
运载火箭：新型长征二号F遥九火箭
宇航员：景海鹏、刘旺、刘洋
任务概况：神舟九号飞船与神舟八号飞船技术状态基本一致，为进一步提高安全性与可靠性，进行了部分技术状态更改。
简介：神舟九号飞船飞行乘组由3名航天员组成，其中1名为女航天员。飞船在轨飞行10余天，飞船与天宫一号进行了两次交会对接，第一次为自动交会对接，第二次由航天员手动控制完成。神九任务圆满成功标志着载人航天工程第二步任务取得了重大成果，为今后的载人航天的发展、空间站的建设奠定了良好的基础。
神舟十号
发射时间：2013年6月11日17时38分
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2013年6月26日8时7分
着陆地点：内蒙古中部地区草原
运载火箭：长征二号F遥十火箭
宇航员：聂海胜、张晓光、王亚平
任务概况：神舟十号飞船与神舟九号飞船技术状态基本一致，为进一步提高安全性与可靠性，进行了部分技术状态更改。
简介：飞行乘组由3名航天员组成，其中1名为女航天员。飞船在轨飞行10余天，飞船与天宫一号进行两次交会对接，第一次为自动交会对接，第二次由航天员手动控制完成。神十任务实现了中国载人航天飞行任务的连战连捷，为工程第二步第一阶段任务划上了圆满的句号，也为后续载人航天空间站的建设奠定了良好的基础。
神舟十一号
发射时间：2016年10月17日7时30分
发射地点：酒泉卫星发射中心
返回时间：2016年11月18日13时59分
着陆地点：内蒙古中部预定区域
运载火箭：长征二号F遥十一火箭
宇航员：景海鹏、陈冬
任务概况：神舟十一号飞船与神舟十号飞船技术状态基本一致，根据任务和产品研制需要，进行了部分技术状态更改。
简介：神舟十一号飞船与天宫二号对接形成组合体，飞行乘组由2名男航天员组成，进行了为期30天的驻留，完成了一系列空间科学实验和技术试验。天宫二号与神舟十一号载人飞行任务圆满成功，标志着我国载人航天工程空间实验室阶段任务取得具有决定性意义的重要成果，为后续空间站建造运营奠定了更加坚实的基础。
神舟十二号
发射时间：2021年6月17日9时22分
发射地点：酒泉卫星发射中心
运载火箭：长征二号F遥十二火箭
宇航员：聂海胜、刘伯明、汤洪波
任务概况：在轨验证航天员长期驻留、再生生保、空间物资补给、出舱活动、舱外操作、在轨维修等空间站建造和运营关键技术，首次检验东风着陆场的航天员搜索救援能力开展多领域的空间应用及实(试)验综合评估考核工程各系统执行空间站任务的功能和性能，进一步考核各系统间的匹配性和协调性，为后续任务积累经验。
简介：按计划，神舟十二号飞船入轨后，将采用自主快速交会对接模式对接于天和核心舱的前向端口，与天和核心舱、天舟二号货运飞船形成组合体。航天员进驻核心舱，执行天地同步作息制度进行工作生活，驻留约3个月后，搭乘飞船返回舱返回东风着陆场。神舟十二号载人飞行任务是中国空间站关键技术验证阶段第四次飞行任务，也是空间站阶段首次载人飞行任务。
神十三与神十二的任务有何不同 篇2
①载人飞船将采用自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站；
②届时中国空间站将实现核心舱、2艘货运飞船、1艘载人飞船共4个飞行器组合运行；
③航天员将首次在轨驻留6个月；
④中国女航天员将首次进驻中国空间站，王亚平将成中国首位出舱的女航天员，神舟十三号乘组将包括中国首次出舱的男女航天员；
⑤在神舟十二号任务的基础上，进一步开展更多的空间科学实验与技术试验，产出高水平科学成果；
⑥实施任务的飞船、火箭均在发射场直接由应急待命的备份状态转为发射状态。这些不同，也是我们将面临的挑战。
神十三发射时间及地点 篇3
发射时间：2021年10月16日
发射地点：酒泉卫星发射中心
神十三5个目的 篇4
开展机械臂辅助舱段转位、手控遥操作等空间站组装建造关键技术试验；
进行2-3次出舱活动，安装大小机械臂双臂组合转接件及悬挂装置，为后续空间站建造任务作准备；
进一步验证航天员在轨驻留6个月的健康、生活和工作保障技术；
进行航天医学、微重力物理领域等科学技术试验与应用，开展多样化科普教育活动；
全面考核工程各系统执行空间站任务的功能性能，以及系统间的匹配性。