观看天宫课堂第一课心得体会(通用32篇)
观看天宫课堂第一课心得体会(精选32篇)
观看天宫课堂第一课心得体会 篇1
还没来得及回味,我们的初中生活不知被谁按下了结束的按钮,一下子启动了程序,转眼间我们就要拿起行李各自告别了。
初中的生活就像一个个被定格的画面,有高兴的,有忧伤的,有满足的……当我们回过头看时,才会真正了解到我们当年的疯狂无知与热血叛逆。
对这一切我只想感叹一下:热血少年我们不会停止热血人生。
在这个兼具痛苦与欢乐的三年里,我们学会了编织,我们编织了一条条五彩斑斓的彩带。让我们自己能搭上梯子爬上梦想 的天空。
在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。
但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。
所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦……
我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌……
观看天宫课堂第一课心得体会 篇2
此次太空授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办,中央广播电视总台将进行全程现场直播。授课活动将采取天地互动方式进行,在中国科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。
届时三名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,包括太空细胞学研究实验、浮力消失实验、水球光学实验等,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。
此次太空授课与8年前有何不同
与8年前相比,很重要的一点在于中国航天受到的世界关注有了极大不同。现在中国空间站和航天员备受世界瞩目,这在国外社交媒体上已经有所体现。这次面向全球直播,相信将获得更多世界关注。
第二个不同是中国首次太空授课的社会效益已经逐渐凸显。8年前6000余万中小学生收看了直播,如今有些人已经毕业,甚至成为了航天人,此次“天宫课堂”开讲,是对过去的延续。
另外,相比天宫一号首次太空授课,此次授课时的展示空间更大,通信保障技术更加成熟,可以进行更充分的天地互动。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇3
今天,我看了中国空间站授课直播。里面讲了很多有趣的太空实验。我最喜欢的是王亚平老师做的“消失浮力”实验,在地球上,把乒乓球按进水里,球就会自己浮起来,而在太空里,把乒乓球按进水里,球不会自己浮出水面,浮力消失了,真的太不可思议了,太空实验真有意思!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇4
今年是庚子年,新冠肺炎疫情在人们正要欢度新春佳节之际爆发。然而,我们没有被病魔吓倒,还有许许多多平凡英雄不断涌现。
在我们居家享受假期时,他们放弃与亲人团聚毅然返回工作岗位,当我们对疫情感到恐慌、避之唯恐不及时,他们却做了逆行者……他们是受人尊敬的“白衣天使”,是敢于同病魔作殊死斗争的英雄。
且不说每天繁重、危险的工作,光是穿脱防护服就是一烦事。脱下防护服有三十多个动作,期间要洗12次手,总共要花费两个多小时……即便如此,他们依然愿意坚持下去,并在疲惫中依旧不忘给病床上的患者露出一个温暖的笑容。也许,他们每个人的名字不被人们所熟知,但他们的力量汇聚起来,就是抗疫战争中最重要的一部分。当我们看到医生们毫不犹豫前往湖北支援时,心中总会涌起一股暖流。有他们在,有这些勇敢的白衣天使在,我相信这场战斗我们一定会胜利。
当然,在他们身后,还有尽己所能研发药物的科研人员,还有自主向医护人员们贡献物资,以及认真负责保证居民健康的小区工作人员和主动宅家的居民们……所有人的积极配合,构筑了一道坚实的防线。有他们在,有这样坚实的后盾在给予我们援助,我们绝不会倒下。
在此次疫情中,让人格外激动的还有仅十天建成、彰显非同寻常的“中国速度”的武汉“火神山”医院、“雷神山”医院。从航拍图上可以看到一台台挖掘机在一刻不停地运作,几乎每一秒钟都会有肉眼可见的进展;从近处记者的拍摄和采访中,可以看到工人们不知疲倦忙碌的身影和欣慰的笑容,一个个血肉之躯仿佛冷硬的机械般工作着,但在这样的外表下,却是每位工人的一颗炽热的心。这样的力量难以言喻,但却实实在在地能让人感到无比地踏实、安心。看着他们在为我们的祖国忙碌着,在为我们大家的健康忙碌着,这样宏大的场面,已经足以让人热泪盈眶。庆幸有他们在,有这些任劳任怨、不辞辛苦为抗疫贡献力量的可爱的人们在,病魔就别想再从我们这里夺走更多生命!
所以,让我们行动起来,不辜负其他人的努力,担负起属于自己的一份责任,贡献自己的一份力量,发出“微光”,打赢最后的疫情攻坚战吧!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇5
今天是开学的第一天,或许是因为很久没有上学了,对于去上学我内心满满的都是愉悦。于是我怀着喜悦的心情,背着前两天刚买的新书包,穿上了妈妈为我洗得g的校服,一蹦一跳地来到了学校。
一进学校的大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。
走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。
不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。
教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她就是我们的钟老师,钟老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们六(6)班的课室。
首先钟老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,钟老师又向我们强调了几件事情,然后,钟老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。
外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇6
_日凌晨,长征二号F遥十三运载火箭在酒泉运载着神舟十三号飞船点火升空,搭载着3名航天员如利箭般刺破苍穹,飞向太空。这是我国载人航天工程的又一次重大成功,是我国空间站建设的“关键之战”,青岛科技一如既往地提供了护航技术支撑。
早在此次任务发射前期,中国电科22所的信息保障团队就已全面进入工作状态。一方面,这支团队全力为此次任务提供了空间电波环境态势和异常事件预报预警信息,为发射窗口的确定提供了技术支持;另一方面,团队还为任务系统提供了高精度电波环境效应数据,保障航天测控、卫星通信和空间目标监视雷达等系统的可靠运行。由中国电科22所研发的便携式定向仪、陆用型信标机、海用型信标机、航天员通话电台等设备齐“上阵”,组成了一张近、中、远程搭配,海、陆、空协同的立体化搜索救生网络。这套多次为我国航天任务发射提供保障的“明星装备”再次为神舟十三号的顺利出征提供了坚强护航。
“复杂网络与可视化研究所航天可视化团队研制的深空探测实时三维可视化技术,在本次飞行任务中再次接受了实战任务考验。”团队博士郭阳告诉记者,飞船在空间飞行状态是难以被直接观测到的,该技术可将飞船飞行过程中产生的海量数据在0.1秒内进行“实时翻译”,驱动控制中心屏幕上的飞船模型调整位置与姿态,让地面控制人员可以在第一时间看到飞船“实况”。“这项技术就像飞船的‘眼睛’,让它保持更好的姿态运行。”郭阳表示,航天可视化团队为神舟十三号载人飞船在此次“太空出差”提供轨道修正、姿态调整以及飞行控制与指挥提供关键技术支持和工程保障,团队研制的深空探测实时三维可视化技术在神舟十三号飞船和天和核心舱进行自主交会对接任务中发挥关键作用,并为神舟十三号飞船在轨飞行保驾护航。
“团队研制的深空探测实时三维可视化技术在执行交会对接任务中,已经助力中国航天事业10余年,已成为北京航天飞行控制中心常态化任务执行系统。”据郭阳介绍,该团队早在20__年萤火一号火星探测器发射任务中就已经作为任务全过程的推演平台,曾先后参与并圆满完成多项国家重大载人航天、探月工程以及深空探测等工程实战任务,主要包括天问一号火星探测,探月工程嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥五号T1飞行试验器、嫦娥四号以及嫦娥五号任务的可视化飞行控制指挥与遥操作操控任务,载人航天工程天宫一号与神舟八号、神舟九号、神舟十号,天宫二号与神舟十一号、天舟一号,空间站天和核心舱与神舟十二号、天舟二号交会对接任务的实时三维可视化飞行控制与指挥任务。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇7
在20__到来之时,出现了新型冠状病毒。而这病毒犹如是给“20__”这个美好的数字蒙上了一层阴影。然而我们的祖国有着一群“最可爱的人”,他们坚守着一方有难,八方支援的美德,盼望着“乌云”背后灿烂的阳光,不顾安危奔赴在抗疫一线。
嘴里说着“没有特殊情况不要去武汉”的钟南山院士自己却义无反顾地前往武汉抗击疫情;年后准备举行婚礼的年轻夫妇义无反顾上演战役最美夫妻档;多日面临高强度工作的护士全然不知脸上已经布满了勒痕……
鲁迅先生曾经说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人;有拼命硬干的人;有为民请命的人;有舍身求法的人……”而这些“最可爱的人”在我眼里,就是天使!就是英雄!他们是国家的脊梁!人民的恩人!
“天下兴亡,匹夫有责”。纵使我们每个人的力量如同小流,但只要团结起来也可以汇成大江大海。尽管疫敌再凶再险,但只要我们团结的力量便可以让病毒彻底消灭。03年的非典扛过去了,08年的汶川大地震挺过去了,只要我们众志成城,新冠病毒的“乌云”终会消散。这场防控狙击战一定会取得最后的胜利。
让我们一起为武汉加油!一起打赢这场防疫战!防控疫情,从你我做起!愿大家健康,平安!向疫情前线的医护人员们致敬!此时此刻,心系武汉,共战疫情,万众一心!待到春暖花开之际,阳光明媚之时,我们再共同约定,一起行走于祖国的大好江南!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇8
这次通过空中课堂,我了解到了太空飞船的样子,宇航员在太空是如何喝水,如何睡觉,如何在完全失重的情况下锻炼,保证肌肉不萎缩。除了这些,我还看到了水的张力,细胞在太空跳动的小实验。充分领悟到了这次课堂的意义。也体会到了宇航员的辛苦,我也想像他们一样去太空看看!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇9
我想,这个春节大家一定过得“憋得慌”,估计连平时最喜欢宅在家里的同学都有点呆不住了。原本是阖家团圆、热热闹闹的节日气氛,却被一场突如其来的新型冠状病毒疫情破坏了,我们不能出门游玩,不能走亲访友,不能外出聚餐,只能安守家中,为抗击疫情尽我们每一个人的职责。在这里,我想和所有同学老师说一声“谢谢”,谢谢你们保护好了自己。新闻每天更新的疫情报告,变化的不只是数据,是每一个活生生的人。
而每一个人背后又是一个个鲜活的家庭,这些数字的跳动牵动着我们所有人的心。我相信南外高中的学子们一定心系前线,情关家国。同时也有不少同学为奋战在疫情前线的人员焦灼忧心却深感无能为力,帮不上什么忙。请大家不要认为自己是普通学子,没办法为当下的战“疫”有所贡献。国家有难的时候,做好自己的本分,就是贡献。你们保护好自己,就是保护了身边的人,保护了一线的医生和护士,谢谢你们。
目前,这场疫情防控阻击战形势仍然严峻。请同学们和家人一起做好疫情防护工作,非紧急情况避免外出,尽量不去人员密集的场所,不参与人员聚集性活动,规律生活,健康作息。此刻,我们呆得有点烦闷焦躁的家,是很多前线人员想回而不能回的家。在这个牵动着所有国人心的春天里,我们每一个人都无法置身事外。同时,这场疫情,也是对我们每个人的教育。唯有正视这样的经历,在困境中汲取教训成长,才不辜负这样一场代价沉痛的历练。面对这场不期而至的“人生大课”,我有一些思索想和同学们分享。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇10
为五星红旗首次亮相月球而骄傲!"可上九天揽月,可下五洋捉鳖"。38万公里有多远?它一头是古,另一头是今。一头是嫦娥,另一头是故乡。上世纪中国人的梦想在今天变成了现实:沉寂亿年的月球迎来了中国访客,中国成为继苏联和美国第三个实现月球软着陆的国家,嫦娥三号漂亮"落月",五星红旗耀眼月球,不仅仅时实现了历史性的突破,重要的是连接地与月。这一天,中国走过了古与今;这一梦,华夏儿女守望了千年,而是书写了航天崭新篇章。
嫦娥"软着陆"中国"硬成绩"。这是国际上对这次嫦娥登月的高度评价,今夜,嫦娥用"中国创造"在深空刻下"中国坐标""软着陆"代表了"硬成绩"。在前人未走过的地区,大量应用新技术开展科学探测。嫦娥不是追逐加入"落月探测俱乐部"的虚名,"她"和"玉兔"月球车,将大大推进人类对月球的认知:提供战略性资源,开展真空、微重力和低磁场试验,观测太空,监测地球环境变化……探月工程的新技术和新装备,未来经过成果转化,还可以在广泛的民用领域大显身手。
五星红旗出现在月球上,是中国航天人汗水和智慧的结晶,是中国人的骄傲!上世纪六十年代,我国第一颗人造卫星从遥远星空传来悦耳动听《东方红》,国人奔走相告,彻夜欢呼,世界各国对中国刮目相看。今夜嫦娥怀抱走出的玉兔将信步月宫,获得第一幅全月球影像图的成绩;嫦娥玉兔将互留倩影,嫦娥和玉兔在这里的'每一步',不仅在书写中国探月史,也在丰富世界探月史。今夜,航天人无眠,他们把五星红旗送上了38万公里之外地球的忠实伴侣——月球,让全中国和全世界人民见证月球上的五星红旗你好,月球,中国来了!你好,太空,中国来了!十年探月路,托举中国梦。嫦娥落月、玉兔相随,中华捷报、再震寰宇。今夜,我们举目月宫里的"三姑娘",牵挂深空中的"二姑娘",追思撞月的"大姑娘";今夜,我们共同见证嫦娥落月耀星辰;今夜,我们目睹见证广寒宫上飘扬的五星红旗,我们高兴,我们自豪。但是,"嫦娥三姐妹"肩负的使命不是终点,可以说是刚刚开始,月宫里的中国梦,步步是跨越,相信我们以后会见证月球上更多中国奇迹。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇11
观看了教育局精心制作的开学第一课,我感觉受益匪浅,让我们懂得了心存敬意、懂得担当。
我在网上看过这样一段评论,这次疫情国家应该给年轻一代树立正确的人生导向,只有少年强则国强,为祖国未来的发展培养自己的栋梁之才!希望媒体、教育部门、全社会能够形成一个共识,那就是教育我们的孩子要崇尚科学,要尊重科学,要努力成为科学家。什么才是真正的偶像,谁才是我们最应该尊敬和爱戴的人。我挺认同这个观点。像钟南山教授、李兰娟院士就是最美科学家的代表。虽已年逾古稀,但还是奋战在疫情的一线,每天只睡3个小时,面对疫情,透入着坚毅的目光。奋斗在一线的医务工作者、坚守在自己平凡岗位的人、社区的工作人员——都在守护着我们的安全。舍小家,为大家,是他们的口号;我是共产党员我先上是他们不变的信念;不计报酬,不论生死是他们义无反顾的誓言!
我们每个人都要为这次疫情做出自己应有的贡献。不聚会、少出门、勤洗手、多通风,安心在家就是对奋战在一线的医护人员最好的礼物。看到一个个为疫情忙碌的身影,我想到了奋战在一线的基层工作者。永康已经连续十天无新增新型冠状病毒感染的疫情,少不了他们的日夜奋战。我家的门口,就有一个园丁社区的进出卡点。看到他们夜以继日的守护着,不厌其烦的登记着,才能守卫社区的平安,这就是最普通的一线工作者,是最无私的奉献。
自觉学习是我们的担当,当危险来临时,可以用知识战胜危险,用担当去化解灾难,成为国家和人民的中流砥柱。特殊时期,让我们用自律和奋斗来接受挑战,这是对我们的考量。春天的脚步已经踏来,待到山花浪漫时,我们一起自由飞翔。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇12
国有国法,家有家规。每家每户都有好家风,我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善,和谐相处。
和谐是一曲美妙的音符,深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光,普照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股勇敢的力量,激励着我奋勇前行。生活中的和谐之风无处不在,它既让我领略了“家和万事兴”的内涵,也让我深悟了和谐的更高境界。
我生活在一个八口之家的大家庭,有年迈的爷爷、奶奶,有叔叔、婶婶、小弟,还有爸爸、妈妈和可爱的我,一直没有分家。从我记事起,家里家外都有没有看到过大人们吵架,一直和和气气。小时候有一次,我和叔叔家的小弟,因为玩具的事争吵起来,爷爷看到后,把我叫到一旁,语重心长地说:“涵涵,你是姐姐,不管小弟做的对错,你都应该大度一些,要懂得礼让,给弟弟做个好榜样。咱们家里以后,你和弟弟是最亲的人,要学会与人为善,就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的那样融洽,永远是一家亲。”同样,奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番,我们相互给对方承认了错误。从那以后,我和弟弟一直和睦相处,拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然,我们幸福的八口之家更是如此,正所谓“家和万事兴”。
从小,爸爸妈妈就教育我和谐相处的理念,告诉我说:“宝贝,不管到哪里,都不要与别人打架,不要动不动就和他人发生冲突。”正因为爸爸妈妈的言传身教,正因为他们的谆谆教诲,让我学会了更好地与人相处。当同学有困难时,我会伸出热情的援助之手;当同学之间因小事而斤斤计较,我会用温暖的话语帮助他们走出矛盾的重围;当公交车上看到年迈的老人没座位时,我会主动地让开自己的座位……
现在,我已经渐渐长大了,从年幼无知的孩童变成了四年级的小学生,而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了,正在以实际行动积极践行着社会主义核心价值观。这些点滴的进步,得益于老师的辛勤耕耘,更与我们家严格的家风是密不可分的。
和谐家风教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中,我将继续传承和谐家风,争做美德少年。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇13
上完这一堂课,我的心里十分激动,因为我学到了很多关于疫情的知识,这一堂课,对我也有很大触动。通过这节课的观看我相信大家对疫情也有所了解,在没有上这场课之前我对疫情只是略知一二,现在我知道了疫情远没有我想的那么简单,以前我认为疫情只是一场传染病,一段时间就会过去的,现在我知道如果疫情没有得到有效地控制,会越发严重,而且传染的速度也是非常的快。而现在我国的疫情已经控制的很不错了,患病的人数也在渐渐的少了,可是如果我们一懈怠下来,患病的人数也会增加,现在奋战在前线的白衣天使们依然辛苦。
看到这,我的心有点酸了,看着他们不断治疗好患病的人,我们的心里也是很欣慰的。护士姐姐们剪去自己最心爱的长发。这一举动感动了多少人啦,当她们摘下口罩时,她们的脸颊却印满了一个个印子,坑坑洼洼的,真令人心疼!在这些白衣天使中,再熟不过的就是钟南山院士啦,他被称为最美第一逆行者,他曾经参加非典的战斗,17年后,他又参加了新型冠状肺炎,他是最值得拥有这个名称的人。当然,每一位抗击疫情的普通人都值得致敬!每一位白衣天使更值得致敬。
在众多白衣天使中,我知道一位姐姐,她的举动让我十分感动,她的名字叫贾娜,她在照顾病人的时候不小心染上了病毒,她被治疗好以后没有在家修养,而是继续回到自己的岗位,回到患者的身旁。这一举动感动了多少人的心啦!所有白天使们,志愿者们,为抗击疫情而付出过的人们,你们都是好样的!我们用中国速度十天建立了雷神山医院,这么不可能完成的任务我们都完成了,我坚信这场没有硝烟的战争,我们必定会胜利,只要全国14亿人民心往一处想,劲往一处使!
武汉加油,中国加油!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇14
今年的春节非常安静,春节本该是万家灯火,团圆的节日,今年没有了往年的喜气洋洋,马路上也没有以前的人山人海。
因为我们的国家出现了一个叫做“新型冠状病毒”的怪兽,正在往我们这边走来。
我们恐惧,但不绝望。举国上下,彼此坚守,万众一心,众志成城,抗击新冠肺炎!
我们在家里一定要勤通风,多喝水,少出门,出门带口罩,不去人多密集的地方!
新冠肺炎影响了我们上学,我们只能在家好好听老师给我们讲课。
在这也祝那些白衣天使的辛勤付出,中国加油!武汉加油,我们一定能赢!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇15
新冠肺炎是20__年寒假最大的灾难,几万人被感染了。直到现在疫情还没有过去,目前解药还没研究出来。
幼儿园、小学、中学、高中、大学、还有上班的人,都安全待在家里。只有那些救人的白衣天使在上班,为了节省时间救助病人,也为了节省防护用品,他们可以坚持一天不吃饭、不喝水,也要把病人从死神那里拉回来。虽然我们不知道他们是谁,但知道他们为了谁,为了我们,我们中国人!
现在那些卖口罩的想趁火打劫,一个人把10个一次性口罩卖到800多,听说被罚300万呢,真是活该!发国难财就是该罚!
很多地方都封路了,我们就在家好好的等着疫情过去,听爸爸妈妈的话,按时完成老师布置的作业,期待春暖花开!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇16
九四班 梁佳音 指导教师:栗世娜
20__年寒假是一个不同以往的寒假。一场没有硝烟的战争,在神州大地爆发——新型冠状病毒在全国范围内肆虐蔓延。病毒如同怪兽一般,迅速地攻击了全国各地,一时间人人自危。工人延长假期、学生在家上课、商场关闭、公交减少班次,全国人民没人不受影响。更严重的是这次疫情竟然席卷了全球。
而我作为一名初三学生,渐渐地我意识到情况的严重,家属院不准出门,爷爷奶奶禁止我下楼的活动,父母的关心、老师们的叮嘱、让我明白了这并不是一次简单的疫情。新闻上每天的报道也让我不禁心情沉重。又恰逢我处于初三中考这一人生的关键阶段,我的心里不禁焦虑起来,不知道自己还能不能安心学习、会不会生病、能不能返回心爱的学校,见到可爱的同学、尊敬的老师。
好在有爸爸妈妈的及时陪伴。爸爸玩笑说:我打破了休寒假的最长记录。老师们在网课中不断鼓励我认真学习,困难是存在的,但机遇同样并存。如果能够珍惜这在家休息的时光,努力学习、未尝不是弯道超车的机会。慢慢地我紧张的心情得到放松、笑容与自信又重新回到了脸上。
看到新闻上国家政府的强力措施。志愿者的无私奉献、医护工作者的勇敢牺牲。我不禁热泪盈眶,哪有什么岁月静好,不过是有人负重前行。那些冒着生命危险战斗的防疫第一线的人,是最美的逆行者,是真正的民族英雄、是我们最最应该崇敬的明星。正是他们的无私奉献,国家与民族才会有光明的未来。对于国外仍生活在水深火热中的民众,中国人民是幸福的,是平安,黑夜即将过去,白昼就要来临。中华民族一会渡过这次难关。我们会变得更友爱、更团结、更勤劳更勇敢。为实现中华民族伟大复兴而努力学习、奋斗!
终于开学了。我特别想老师、特别想同学、特别想学习。我一定会珍惜这次意义非凡的开学时光。努力学习知识、努力锻炼身体、听从学校指导,在学校安全、高效的学习。打胜新冠战役,再攻克中招难关。让自己的人生过得精彩,有价值,能回报国家社会。
同学们一起努力吧!加油!!奥利给!!!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇17
源源不断的知识从一颗求知心,一双发现美的眼睛,一步步的探索而来;创造出的“奇迹”来自勤奋的努力;心灵的震撼来源于人们高尚的行为;大家的和睦相处离不开团结,友爱,给予的鼓舞;美的幸福从分享,从奉献自己的一切并且传递出去而来。这就是我从《开学第一课》中所看到的美——“探索美”“创造美”“传递美”“和谐美”。而这四种美中,是我感触最深的就是“和谐美”。
讲“和谐美”的老师们是陈一冰,邹凯,冯喆,张成龙,郭伟阳。陈一冰讲的那个故事,令我深为感动:在预赛时,陈一冰的团队连连失误,甚至只排到了第六名的!看到这里,我的心使劲颤抖了一下,才第六名。如果在下次比赛时,又是失误,那科怎麽办,这可是顶着我们全中国的希望,这压力……要是我,我的心情一定到达低谷。而他们没有,他们团结一心,再每个人比完赛的时候用拥抱与话语鼓励,不管完成的好与坏,信心与士气一丝也没有低下,把团结传递到每个人身边。最后以完美收场。他们成功了!靠的是团结,靠的是团结一心。中国人民为这份“和谐”骄傲,为这可贵的“团结”而自豪!
“没有完美的人,却有完美的团队,一个人的力量是有限的,只有融入班级,融入集体学会团结合作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。”这就是“和谐美”。
这句话我会深深记住。我知道了,在集体中,我们每一个人都相当于一个手指,只有组合成一双双手才能做事。一个人不可以做到的事,大家团结在一起,就一定可以成功。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇18
当看到宇航员出舱的那一刻,我真的感动,他们代表着的不仅是他们自己,更是他们身后的中华人民共和国和中华民族,那一刻,我有一种无与伦比的自豪和骄傲。或许我无法像他们一样伟大,但能对国家,对人民,对社会贡献一份力量就是我的人生理想。我会努力地不懈地追求自己的人生价值。最后,致敬每一位无私奉献的人,感恩我所拥有的一切。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇19
今天,我和同学们一起观看了神州13号的报道。宇航员们给我们带来的小实验,其中一个让我印象很深刻,就是王亚平老师做的水膜实验,验证表面液体的张力。捏出一个水泡之后,形成了一个水膜,后来紧接着的实验就是给一个水膜不断的注水,形成了一个透明的水球。最让我惊喜的就是王亚平再后来就给这个水球里面用注射器注射进去了一个蓝色的色素水滴,这个棉絮状的水滴就蔓延开来,弥漫了整个水球,形成一个大大的蓝色水球。再把泡腾片放进去,泡腾片一直冒着泡泡。现实生活中是没有这样有趣的实验,突出了地面和太空之间的奥秘。
这堂课让我知道了许多科学的奥秘,不管是地面上还是外太空,地球上有外太空不能做的实验外太空也有地球上不能做的实验。这让我知道了,我们的祖国科技很发达。我们也要好好学习,让祖国变得更强大!我们是祖国的希望,长大以后也要向他们一样为祖国争光!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇20
20__年的尾声,一场新型冠状病毒肺炎疫情,让我们猝不及防。这种新型冠状肺炎在20__年底悄悄来临。随即从湖北武汉开始蔓延。在这之后,武汉按下了暂停键,但是有许多的逆行者迎难而上,他们并不想成为英雄,也不想成为网红,他们只想早点让这场疫情结束,他们并不觉得自己有多么伟大,只是觉得他们自己做了医护人员应该做的一切。这是一场疫情防疫的人民战争,我们不能屈服,武汉加油!让患者早日康复,也让逆行者们早些回家吧!只要我们坚定信心,同舟共济,科学防治,精准施策,我们一定会战胜这场疫情!
虽然我们不能像志愿者一样支援武汉,但是我们作为一名学生一定要记住以下预防措施:
1.时刻留意健康状况,如感到不适,一定要立刻求医,并告诉医生自己的出行记录。
2.不是特殊情况下不要出门,不要跟家人亲戚朋友同学们聚餐。
3.打喷嚏和咳嗽药避开他人,不要和他人共用餐具毛巾等。密切接触的物品。
4.不要吃野生动物,注意食品卫生。
5.外出时一定要戴口罩,尽量避免在人群密集空气流通不畅的公共场所时间逗留。
虽然我们假期推迟了,但我们在家也要努力学习,我们要向战斗在前线的医务人员表示敬意,非常感谢他们保护了我们及我们的家人,我相信我们一定会赢的,加油!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇21
自疫情防控的集结号吹响以来,全国上下勠力同心,众志成城,使疫情形势发生了积极的变化,截止2月18日24时,全国除湖北以外地区新增确诊病例已实现“15连降”。但疫情拐点尚未到来,面对当前疫情防控工作最吃劲的关键阶段,我们仍要充满电、卯足劲,发好力,特别是要把“弹钢琴”的艺术灵活运用到整体“作战”中,才能奏响疫情防控阻击战的胜利乐章。以下是我观看了抗疫第一课之后的感想。
胶着对垒,我们要以满格的战斗力高奏主旋律。“弹钢琴”的工作方法要求我们首先要做到心中有“谱”,主次分明,不能一概而论,将十个指头同时按下去,要厘清事务的轻重缓急,重要的事情重点办,大力办。数据连降使我们信心倍增,趋势向好让我们精神振奋,但防控正当“吃劲儿”时,决不能因捷报频传就抱有侥幸心理,麻痹大意。非常时期当尽非常之责,只有头脑清醒、咬紧牙关,增强警惕,奋力应对才能取得疫情拐点的真正来临。各级党员干部要自觉提高政治站位,进一步强化风险意识,拿出“踏石留印、抓铁有痕”的韧劲和狠劲,争做战“疫”攻坚排头兵;各地人民群众要持续以疫情防控为重,听从指挥,积极作为,与党员一道共同筑起抗击疫情的钢铁长城,夯实疫情防控的坚强屏障。
攻坚时刻,我们要以空前的组织力弹好协奏曲。“弹好钢琴”的真谛还在于注重统筹兼顾,协调推进。十个手指有长有短,唯有分工合理,安排得当,演奏时才能有条不紊,发挥出功效。复工复产有序恢复的态势要求我们务必要打起精神,鼓足干劲,摒弃停一停、等一等、歇一歇的不良思想,要大力发扬能打胜仗、敢打硬仗的精神,一手抓最重要的疫情防控不松懈,一手抓主责主业不动摇,两手抓、两不误,两促进。要增强工作的预见性,未雨绸缪、超前谋划,多措并举切断疫情传播的来源,科学应对复杂的局面;要提升工作的主动性,勇于担当、迎难而上,精准研判疫情对工作造成的影响,积极破解各类难题;要强化工作的系统性,着眼全局、加强调度,找准疫情防控工作与其他工作的结合点,切实打好总体战“疫”。
一鼓作气,我们要以强大的凝聚力奏响胜利歌。想要演奏成、演奏好,演奏妙完整曲目,就必须十个手指密切配合,通力协作,相互搭台补台,齐心共谱凯歌。目前,举国上下皆已筑起联防联控的严密防线,抗“疫”阻击战也取得了阶段性的胜利,但不容忽视的是,湖北和武汉作为疫情防控的重中之重、决胜之地,仍需加强协调联控,集中力量驰援。紧要关头方能折射患难与共的真情,危难时刻更能焕发同舟共济的能量,我们要从大局着眼,树立以大爱托起人民幸福的信心;从难点着手,坚定以责任点亮万家灯火的决心;向痛点着力,磨砺以实干击垮顽固“疫魔”的耐心,让援手从五湖四海伸出,让友爱在神州大地开花,才能交出疫情联防联控的满意答卷,奏响战“疫”全面胜利的铿锵之歌!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇22
在这场抗疫大战中,全国人民众志成城,共克时艰,共同抵抗疫情。涌现出一大批敢于奉献、勇担使命的模范楷模。我们今天观看直播课中的张伯礼教授就是其中的杰出代表。今年2月份,为应对新型冠状病毒肺炎疫情,他率领天津,江苏,湖南等中医医疗队团队组成的“中医国家队”进驻武汉市江夏方舱中医院,在抗疫一线斗争中发挥了重要的中流砥柱作用。而这节直播课中讲述的中国精神让我印象深刻,全国人民在疫情防控中展现出的中国精神、中国力量和中国效率。在重大灾害面前,伟大的中国精神产生了坚不可摧的巨大作用。在抗击新冠肺炎疫情中受到了锤炼,得到了升华,进发出耀眼的光辉。主要体现了以下几种精神:
一、执政为民、践行初心的公仆精神。
二、众志成城、团结一致的协作精神。
三、英勇无畏、敢于担当的奉献精神。
四、攻关创新、实事求是的科学精神。
五、脚踏实地、顽强拼搏的奋斗精神。
“人无精神则不立,国无精神则不强”。精神是一个民族赖以生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能屹立不倒,奋勇向前。我们坚信有党的坚强领导、有中国精神的巨大激励、有综合国力的强力支持、有中国广大人民的配合,我们必将战胜疫情,取得胜利。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇23
在这次直播课中,张院士把自己在抗疫过程中看到的,感受到的真实的分享给我们。
中医在此次疫情中发挥了很大的作用,了解到中医抗“疫”的悠久历史,我对中医的自豪感又增加了许多。
面对疫情,我们应该做到“众志成城,科学防治”,做一个有责任心,有担当的新青年。这次思政课也让我加深了对社会主义制度巨大优越性的理解,感受到了国家对这次疫情的极大的重视,在抗击新冠肺炎疫情的过程中,全国人民众志成城,共克时艰,涌现出一大批甘于奉献、勇担使命的模范楷模。他们身上闪耀的伟大抗疫精神和爱国情怀,凝聚担当,强国使命的强大正能量,非常值得我们学习。
作为新时代的大学生,作为中国的新一代青年,我们肩上有着属于我们的责任与担当。“士不可以不弘毅,任重而道远。”我很敬佩在疫情中冲到一线的90后,他们可以在用人之际贡献自己的一份力量,承担起一份责任。我愿为我所深爱祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量,报效祖国。
--王世纪
观看天宫课堂第一课心得体会 篇24
这场疫情,对我们来说,即是灾难,也是成长。
灾难,是一面镜子,映射出每个人解决问题的方式。
在抗击疫情的战争中,我们要与祖国一起成长,用成长踩踏灾难,把不幸当做通往幸福的桥梁。
这次疫情,对我们的自主性、选择性、忍耐性都是极大的考验,我们只有努力克服,才能收获美好。
抗疫同样涌现出了许许多多的无名战士,怎敢拂袖看烽火燃山河,位卑未敢忘忧国,哪怕无人识我。
哪有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子同死神手里抢人罢了。
生命只有一次,但医护人员舍小家,为大家,不惧危难,顶立在病毒肆虐之时。
愿那些牺牲的战士,但教心似金钿坚,天上人间会相见。
每当看到抗疫一线医护人员的家属热泪送别,祝福,我的心里便五味杂陈,十分感动。
你之所以看不见黑暗,是因为有人把黑暗挡在你看不见的地方。《湄公河行动》中的这句话用在这些“最美逆行者”再合适不过了。
疫情就要过去了,武汉大学的樱花也开的正艳!
愿山河无恙,人间皆安。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇25
一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。哎!这个问题对于我来说始终是个谜。
现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。
在假期里,我就像一匹脱了缰绳的“野马”,在新疆的草原上奔跑,在成都的河里洗澡,可最终还是要被拴回“马圈”里的……
快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。
这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。
快开学了,我又升了一级了。在以前的学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。
现在,我就一心一意盼着开学啦!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇26
“孝”字,上为老,下为子,其寓意是上一代与下一代融为一体,即老要爱护子女,子女要敬仰老人。孝文化既是中华民族的传统文化,更是中华民族传统文化之精髓。
孝,不需要特殊的语言,它需要的是一种引导和感化。我一直认为孝有两个阶段:“人之初的善”和“人之成的教”。孝并非天生,需要从小培养,更有赖于父母以身施教。文化的传承靠的也是教育,教育并不是指眼前所看到的,而是根植于脑海中永不磨灭的东西。年少的时候,我总能看到妈妈搀扶着外婆慢慢行走的身影,无论是在家,还是在外旅游,无论是夏天,还是在冬季,妈妈总是在外婆身边,一声声轻柔的叮咛,一次次坚实的牵手,直到外婆离世。妈妈照顾外婆时那一搀一扶的细节,给我留下美好的记忆,这种记忆是温暖的,这种温暖并没有随着时间的流逝而淡忘,反而,却静静地注入到了我的生命里。有爱便有孝,这正是我们中华民族的本性。
孝,一直以来,在人们心中是回报感恩的意思。可是在人间最难报的就是父母之恩。人的一生只有一个父亲一个母亲。有时候我们会忘记年轻时候的一首诗,会忘记父母叮嘱过我们的一句话。我们会把忘记归结到“那只是太年轻”时候的无知。可是生活就是这样,你过早失去的必定又是最后去寻找的。当你高堂已故,再也无法孝敬和感恩他们时,你才能体会到这是一件多么悲痛和遗憾的事。看到人们因父母的离去而悲痛时,我的心中总会涌出一种酸涩,总会荡起一抹涟漪,想着父母离开自己又会怎么样呢。
铭记爱,理解爱,付出爱,孝才能在感恩和回报中得以传承。
孝,一旦没有了,那还能有德吗?还能有中华民族之文化吗?还能有中华民族之责任吗?没有了责任又怎能让孝文化有真正的精神属地呢?所以,文化和行为必须合二为一,形成一种精神,形成一种信仰,孝文化才能永存。所以,我们要尽中华少年应尽的责任,用我们的传统美德来引导社会,用我们做人的根本—— 爱去感化人类。让我们民族纯洁无暇,可敬可赞,流传千古的文化之魂——孝传承下去,因此让我们争做孝心少年!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇27
20__年初是我国刻骨铭心的灾难之痛,新冠状病毒肺炎肆虐着我国湖北武汉,然后快速向国内疯狂散播,在没有特效药治疗和传染性强死亡率高的情况下,以致我国十几亿人民封锁在家隔离病毒自我保护。防止疫情继续蔓延和扩散。
疫情当下,暴露了人类正面与负面的所有信息,我想这一切偶然的背后都是必然的。所谓的天灾人祸都不过是人类的贪婪和无休止的欲望招惹而至。
如果人类自恃尊荣,草菅万物生灵为满足自己的口腹之欲,万物生灵也将回报人类万劫不复的灾难,这就是吃野生动物之祸——新冠状病毒肺炎的传播。
人们不合理农垦,过度放牧,过度采樵,导致植被和地表结构破坏,使草原枯萎,土地沙化,生态系统失衡,从而引起地震山洪海啸等等天灾人祸。
瘟疫的发生,是提醒我们爱惜其他生灵,在这场灾难中有多少人付出爱,看到爱,它就有多快结束。希望这次能有更多的人觉醒,以避免大自然下一次的提醒。
这次坑击疫情的同时,我们对外应感恩,对内应反省。感恩那些辛苦付出的人,是他们的付出,才能让我们对战胜病毒更有信心。我们也要深刻反省,敬畏自然,保护野生动物,人与自然和谐相处。
敬畏自然,就是尊重我们自己。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇28
在抗疫过程中,全国人民众志成城、共克时艰,传颂出许多感人肺腑的故事,涌现出一大批甘于奉献、勇担使命的模范楷模,张伯礼院士就是其中的杰出代表。通过这次观看张伯礼院士的直播,受益匪浅。此次院士为我们讲述全国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神和中国效率,为广大师生上一节生动鲜活的抗疫思政课。
张伯礼院士从中医的角度深入分析了中医对这次战疫的重要贡献,,我更是了解到中医的博大精深,为源远流长的中医文化而感到自豪。
新冠肺炎疫情来势汹汹,打的我们措不及防。我们看不到病毒垫伏在哪个角落,看不到病魔向我们露出的撩牙。对敌人的一无所知,让我们分外恐惧。但有些人不能怕!所以,一声呼喊,上千医生离开亲人冒死奔向灾区!他们具备专业的知识和技能同病魔对抗,他们要完成自己神圣的使命--救死扶伤。所以我们要相信他们,相信自己,这次抗疫我们一定可以成功!我们不具备奔赴前线的能力,但我们有能力保护自己,不拖累身边的人,这样就是对祖国最好的贡献。最为21世纪的新青年,我们应该齐心协力,尽可能贡献自己的力量,共战疫情。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇29
几周前三位宇航员成功登上太空,他们很快的与太空舱对接完成,这让我体会到了祖国的伟大。在节目里,他们和同学们互动交流,告诉了我们想很多有意思的事,这也让我萌发出一种要好好学习,将来也去太空看看的欲望和劲头。我们现在可以坐在宽敞的教室里学习,都是祖国的功劳,将来我们一定要报效祖国,让祖国更加强大!
观看天宫课堂第一课心得体会 篇30
今日观看“抗议第一课”后我感触至深,张伯礼院士从中医的角度深入分析了中医对这次战疫的重要贡献,新型冠状病毒肺炎感染力要强于SARS,对于这次疫情,我们虽然有一定的经验但是还是处于探索的阶段。对于传染病病来说,中医的经验是比较少的,而我国疫情的阻断离不开中药的作用。
新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,每天的疫情变化都牵动着我们每个人的心,医护工作者们和志愿者们的临危不惧、甘于奉献、舍己救人、大爱无疆的精神让人肃然起敬,
他们是我们的英雄,是我们的榜样,全国人民都在为他们加油点赞。作为中职生的我们,应响应政府的号召,尽可能少出门,少去公共场所,少与人接触,并且做好防护措施。在疫情期间,也要做到停课不停学,弘扬工匠精神,迈向制造强国!众志成城,共待春暖花开!
--王杉
观看天宫课堂第一课心得体会 篇31
虽少年,当志云天。——题记
我自向阳而生,不负青春,不负韶华,不负梦想,不负国家。
曾经我也是人群中的佼佼者:优异的成绩,端正的品德……这些显赫的光环将我高高举起,甚至在一些同学眼中,我是上课睡觉,下课打闹成绩也能名列前茅的超人。不可否认,骄傲的种子在心里根深蒂固,只待一个机会便会迸发出来。
飞得越高,摔得越重。光环将我高高举起,却在疫情到来之际悄然将我抛下。我的缺点开始被无限放大,像病毒入侵我的每一个细胞,而我却不自知。直到开学的第一次考试,我愕然了。
这是我所经历的最悲惨的事情。一次次的考试失利,一声声老师的叹息,一团团迷茫的思绪,还有一滴滴流淌的泪水。
闲暇浏览手机的时候,看到这样一句话“每个人都曾会迷茫,因为他们不知道自己内心所需;人都有一双隐形的翅膀,我们用它来追逐未来。”我顷刻想起每天早出晚归,日夜耕耘、奋斗的的父母,他们青丝变白发……
是时候奋起了,虽晚了些,但也不能再让自己浑浑噩噩下去。我想要所有的美好,想为自己寻一个远方,这就是我的梦想。有了梦想,生活便有了奔头,“少年有梦,不应止于心动,更在于行动”少年当自勉,当为梦想拼搏!
我开始闻闹铃而起,陪星月入眠。急促的脚步踏在初升的阳光上,温暖,充实的学习让我每一步都变得很充实,坚定;太阳寻读书声而来,同放学铃声隐去。每天我都能感受到知识在我的脑海里回荡。
父母也看到了我近期的进步,在和我谈话的时候说:“儿子,我们看到了你的成长。我们,甚至几乎所有人都在你这个年龄,感到迷茫与不知所措过,但只有你自己真正明白了奋斗的含义才会有光明的未来,很高兴你明白了这点。现在的你,是一个充满朝气且有大志的少年。”
哪怕我们身心俱疲,也应胸怀大志,也要有忧国忧民的意识,将自身发展与国家命运紧紧相连。“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”
我自向阳而生,无悔青春,无悔韶华,无愧梦想,无愧国家。
观看天宫课堂第一课心得体会 篇32
中华民族是一个有着传统美德的国家,古代有孔融让梨等很多感人的故事。
在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾,打扫值日的时候挑选那些最重的活干,去楼下涮墩布,因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间,陪小区的爷爷奶奶聊天解闷,帮助看门爷爷打扫小区的落叶。
给人们一个帮助,等于给人们一份爱。
小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老奶奶一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老奶奶,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老奶奶身边,甜甜地说:“奶奶,让我来带你走吧!”说着,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老奶奶告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。
今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老奶奶,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!让我们都来做个帮助他人,做快乐的美德少年。
只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的美德少年。