小学心理健康主题班会

在平凡的学习生活中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？

小学心理健康主题班会 1

一、教学目标

知识与技能：情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活；

过程与方法：通过学习，懂得有劳有获，想要获得就必须努力，取得了成绩就要及时奖励自己。

情感态度与价值观：学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的`小学生。

二、教学重点

情绪对人的学习和生活影响很大，教育学生要做情绪的主人，才能适应社会生活；

三、教学难点

学会控制自己的情绪，掌握调控情绪的方法，做一个快乐的小学生。

四、教学准备

准备活动中所要用的各种情景问题。

五、教学过程

1.导入

三年级小学生还不能控制自己的情绪，而对交往过程中的`纠纷、误会不善于处理，表现为遇事容易冲动，感情用事，从而影响同学关系，自己也很苦恼。教师应引导学生认识控制情绪的重要性，这样才能做一个令人喜欢的人。

我们每个人都有自己的情绪情感，遇到不同的事，就会有不同的感受，但我们要学会控制自己的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，在学习和生活中，保持乐观的情绪，今天我们学习《做情绪的主人》这一课。

2.学文明理

（1）读遍课文，让学生思考。

A关成的学习成绩为什么退步了？

B小花是怎么对待跳绳失利的？

分组讨论，然后派代表在全班发言。

（2）议一议

如何调控自己的不良情绪呢？

A、宣泄法。B、转移法。C将心比心。D、挫折不一定都是坏事。

3.活动明理

（1）演一演

建议6位小品扮演者提前进行排练，尤其要挑选好女主角王小燕，以确保表演成功。议论时，如果时间允许，可多请几位同学谈谈看法。

师：王小燕爱生气好不好？为什么？

生：不好，生气影响身体健康。

生：生气容易使人得病。

生：生气容易影响同学关系。……