2023年文体部门期末工作总结【合集3篇】
2023年文体部门期末工作总结(通用3篇)
2023年文体部门期末工作总结 篇1
安全保卫部自成立到现在已经三年时光。在这三年时光中,各届部长秉着为同学们服务,为同学们的生命财产负责的宗旨,尽心尽力做好自己本分事情。
在迎新之际,我们安全部就以宣传单的形式向大一新生宣传安全知识,包括防骗、防盗、防推销以及一些日常的安全问题。尽管宣传到每位新生,但是我系依旧有被骗的情况发生,足见我部工作不到位和大一新生的意识淡薄。从中我也总结了,在以后的工作中,要考虑一切问题,做出及时处理。
为了宣传好安全知识,普及安全文化,我部独立创办了安全知识竞赛。首先,我是把通知发到各班班长,每班限报一支队伍共三人,预计是有14支队伍,总共42人。但是大二的有的班级不报名,结果大一新生积极性高,所以让他们补上。最终有40~40人参赛。初赛时,我们部为了选出那些安全知识牢固,记忆力好,舞台表现初中的同学。所以举办的形式比较单一,就是采取简单的你问我答。现场也没什么观众,气氛也不够活跃,这是我的疏忽,没有考虑到位。最终我们选出4支队伍共12人进入决赛。这次我考虑的比较多,为了能够有更多的观众,我设计了观众答题,答对了的观众不仅能得到奖品,还能为本班选手加10分,同学们的积极性也比较高,喝彩声不断。但是缺陷很多。
一、由于我没有找主持人,就由我部的一名部员和我一起主持。结果我的普通话不是很标准,造成了很多不必要的麻烦。由于我们事前也没有熟悉题目,所以不熟试题,出现不少问题;
二、在所以环节都结束了,工作人员在统计分数期间,几乎所有观众都离席了,所以最后的颁奖都没有喝彩声。我建议,在下次举办安全知识竞赛时,再多买点奖品,在统计分数时,可以再次提问观众安全知识问题并有奖品赠送,我相信同学们应该不会离席的,一定会静下来看完最后的颁奖仪式。
在举办完安全知识竞赛之后,我选了三个表现比较突出的选手参加校级比赛。在这次比赛中,我考虑欠佳,观众人数有30人限制,结果有的班级有课,急的我没办法大电话给主席找观众。校级比赛也很糟。由于抢答题环节我系选手反应有些缓慢,结果也差强人意。但没有关系,比赛重在参与。在此次比赛中,能够宣传好安全知识的目的达到就行了。
紧接着是安全板报设计大赛。主题是消防安全问题,一切都在进行着,但到星期六评论时,我前天晚上就找好了评委。大家也答应好了,结果却没有人来,而这时我的通知都发下去了,每班的解说员都已经在班级等候了。这时我打电话联系,不是有事就是打不通。没办法情况下我找了别的部长来当评委。我不知道学生会部长们在一起是不是一个集体,答应好的事情就这样不守信。尽管如此,比赛依旧正常进行。结果各班的设计各有特色,展现数学系的风采,选材也比较新颖。
安全部最常规的活动就是查寝,一个月安排至少3次,发现了不少安全问题,我们给予警告,情况严重的我们报告辅导员。
至此,安全部的本学期的活动也就这么多了,在下学期中,我安
全部将再举办一到两个安全活动。希望到时能避免缺点,办好活动。
2023年文体部门期末工作总结 篇2
文化市场坚持一手抓管理,一手抓繁荣。首先,严把准入关,做到了合理布局,协调发展。其次,加强市场监管,勤查严管,严防死守。第三开展专项整治活动,今年先后开展了清缴整治低俗音像制品、网吧、校园周边环境专项整治等专项活动。第四,加大处罚力度。今年来,共立案查处网吧7家,暂扣电脑主机47台,盗版光碟3460余盘,处行政罚款1万元。全县文化市场健康有序、安全无事故。
一、新闻出版出版和扫黄打非工作
我局加强了对新闻出版市场的管理和扎实开展扫黄打非工作。。一是在城区开展了县法制宣传月活动,送发出版物市场相关的宣传单3000份。二是对全县中小学、幼儿园开展了为期一个月的春节教学用书专项整治,出动执法车辆42台次,执法人员97人次,检查幼儿园、中小学校43家,收缴非出版商或游商销往学校的图书784册,规范了新闻出版市场。三是举办农家书屋管理员培训班,对全县农家书屋管理员及乡镇文体专干共70余人进行了系统培训。
二、体育工作
(一)全民健身,广泛开展。
(二)积极承担承办省市运动会。
积极备战省十一届运动会,四支参赛队伍的组队、训练、注册等工作正常有序进行。积极筹备参加9月份在宣汉举行的州市第五届老年人运动会,组队注册工作已基本就绪,目前正在有步骤地训练工作。同时,参加了市幼儿基本体操比赛、市中小学田径运动会、市篮球周末联赛均获得优异成绩,组队参加州市万人乒乓球大赛xx县赛区选拔赛。参加全国“喜曼杯”钓鱼比赛重庆站选拔赛并获得冠军、季军、第五名,3名钓手打入全国总决赛。
三、文体中心建设进展顺利
xx县文化体育中心建设工程进展顺利,截至目前,综合办公楼、体育馆主体工程完工,全民健身场地平整基本结束。按照施工合同约定,20xx年4月将全面完工,届时,将彻底改变我县文体设施硬件不硬的局面。
四、文体产业,发展势头强劲
五、存在的主要问题和不足
(二)文体系统的专业人才大多年龄大,非专业人员多,专业后备人才匮乏,严重制约文体大发展、大繁荣。特别是文工团有20年未进人,缺编10人,尤其是舞蹈演员、主持人、创作人才缺乏,影响工作正常开展。
(三)按“中办发8号”文件精神,推行从城市住房开发投资中提取1%用于社区公共文化设施建设,目前我县尚未实施。
(四)由于受房产市场下滑影响,支撑文体中心建设地块开发未进行,其税费不能及时征收,直接影响文体中心建设。
(五)网吧接纳未成年人等违规行为虽严管重罚,但仍屡不止。
六、下半年主要工作
(一)抓好“六大工程建设”。
一是搞好文体中心建设,力争年底前主体工程全面竣工;二是搞好乡镇综合文化站建设,向上多争取指标,尽快付诸实施,年底完成任务;三是搞好社区文化活动中心建设,争取县委、政府支持,尽快落实“中办发8号”文件精神;四是搞好村文化活动室和农家书屋建设,力争年底前建农家书屋293家;五是抓好文化信息资源共享工程县级支中心和乡镇基层服务点建设;六是搞好“农民体育健身工程”,新建农民体育健身工程14个,全民健身路径5条以上。
(二)搞好队伍建设。
积极向上反映,争取逐步解决乡镇缺文体专干和文工团缺舞蹈演员、主持人、创作人才等问题。
(三)开展好文体活动。
搞好建国60周年文艺庆典活动及参加州市第三届艺术节;完成城乡环境综合治理文艺节目下乡巡回演出;完成全国第三次文物普查工作;搞好非物质文化遗产的申报工作;参加州市老体协第五届老年人运动会,力争获得优异成绩;举办xx县县级机关每年度职工篮球友谊赛;搞好xx省第十一届运动会项目的训练。
(四)搞好文化、出版物市场管理。
建立长效机制,加强文化、出版物市场管理,尤其是加大网吧接纳未成年人及教辅读物和盗版教材的管理力度。
(五)壮大文化产业。
全县文化产业投入200万元以上不少于2个;增设乡镇体彩发行销售网点,抓好体彩管理和发行人员的业务培训,提高服务质量,把即开型彩票作为重点工作,力争年销售xx1940万元以上(即电彩1300万、即开640万)。
2023年文体部门期末工作总结 篇3
我们带着太多美好的憧憬来到二十一世纪。20____年,注定是不平凡的一年。站在二十一世纪的第一个十年总结、展望点上,有太多的事件值得回顾,有太多的经验值得总结,还有太多的关于下一个十年的蓝图值得勾画。因此,20____至20____学年的第一学期,必然是一个值得认真审视与梳理的一学期。这是一个忙碌、辛苦同时又充满变数与戏剧色彩的一学期。
一、公办招聘:苦了,累了---你后悔了吗?
冻结两年的公办学校(宝安、龙岗为主)今年暑假解冻了。原在册的公办代课教师已分批解决了转正问题,这对于民办学校来说是一个致命的冲击。果不其然,8月24日上班伊始,教师们走马灯似的开始到教学处请假,开始还遮遮掩掩,后来干脆直接摊开底牌,“校长,我去某某地面试,想向您请假多少多少时间”,大有不成功则成仁的豪迈。一时间人心惶惶,整个学校一个中心话题:公办学校招聘了,去,还是留!结果要比想象的好,但现实要比预期艰辛的多!前前后后一共走了十来人,走了的也就走了,我们称为显性流失。要命的是走不了的,整天都在琢磨:我为会么没走了呢?我怎么才能走呢?我们称为隐性流失,它比前者更具破坏性----消极怠工,还影响军心。这一现象直到十月底,最后一位接岗的新教师到位,或者说是福田民办教育扶持办法出台前才稍有转机。这一段时间,学校管理的中心工作是招聘,教学处的中心工作是安排代课。严格意义上讲,直到现在我们还缺编二人。由于教师不足,每个人的工作量都无形中加重,工作量一重,身体吃不消,生病,又要另外请人代课,形成恶性循环。这样,一时间,一看到教学处陈春华干事拿着代课单,我们的老师都本能地想躲起来。有些老师叫道:我今天已经有六七节课了,还不算早读和补习,还要不要人活。更有一段时间,老师们的见面问候已悄然改成:你今天代课了吗?
都说三十年河东,三十年河西。在我们感到山穷水尽疑无路的时候,突然又现柳暗花明的又一村:董事会表态了,加!政府(上到国家,下到省市区)一系列关于民办学校发展的政策与措施先后出台了,扶!党温暖和煦的阳光普照到民办学校和民办教师的头上,沐浴着久违的甘露,我们似乎看到了一缕希望!没走的你,后悔吗?
二、建校十周年:见证成长,分享喜悦---敢问路在何方?
今年是建校第十周年,十年一倥偬。昔时以200人起家的保税区小学现已发展成为拥有在校学生5000多人、在册教职员工600多人的博雅教育集团,昔日连买菜、接送学生都要亲力亲为的姚老板现在已是麾下拥有三校十园的集团老总。一批团结在他旗下的有志于民办教育事业的教育同仁们也走过了青涩,走出了困惑,走向了成熟。十年磨一剑,在取得集团和个人发展的同时,我们也打造了以“质量过硬,习惯良好”为特色的优质民办教育,为社会提供了数万个优质学位,满足了广大家长、学生对优质教育的渴望。在十年庆功会上,姚董事长更是阔绰出手,一次性派发红包60多万,感恩回馈教师。在我们共同举杯分享收获的成果与丰收的喜悦之时,我们还是或多或少有一丝的遗憾,如果,在这样的一个场合,姚董能不失时机地再详尽地描绘一下接下来的十年,我们集团、学校的发展蓝图,勾勒一下十年后我们每位教师工作、生活的环境和状态,我想,我们的教师的干劲或许会更足、更大!
三、感动校园人物:撑起保税区小学的脊梁---谁偷了我们的幸福?
本学期,按学校的部署,校办、德育处牵头,进行了四次六人次的感动校园人物评选。他们分别是:李彦、宋锋林、李黎、燕华平、刘艳、徐海明。应该说,这是一次艰难的评选。不是说他们的事迹的不突出,而是突出的人或事太多,我们最终只能通过他们六人作为代表,代表几种精神:默默坚守、无私奉献、敢于突破。这是广大保税区小学教师写照,也是保税区精神的提纯。以他们为代表的一批这样的优秀员工是保税区小学的财富,是保税区小学的脊梁,是他们共同撑起了保税区学现在的一片蓝天。在随后由德育处举办的师德演讲比赛中,我们的老师又对这种精神进行了深入的挖掘,讲述一批在平凡的工作背后的故事,引起了广大教师共鸣,也引起了我们更多的深思:多好的教师啊!难道教师只能和奉献、牺牲划等号吗?在育了别人的苗的时候一定就得荒了自家的田吗?老师也是人,我们也有七情六欲,我们也有天伦之乐,有没有一种平衡,家校两不误?是谁偷走了我们的幸福?
四、课改:走上专业发展之路---你智慧了吗?
沿着“学法、学力、学习”的课改布局之路,本学期,我们进入课改攻坚期----学力训练期。学力训练我们又分为三步走,闭门修炼、同伴观摩研讨、经验交流分享。一路走来,我们且行、且思、且交流,渐渐地,我们尝到了钻研的乐趣,体味到思考的价值,我们不再一味埋头苦干,学习、思考、实践成了我们不自主的习惯,一不小心,我们走上了专业发展的道路,久违的教育理想重新唤醒,沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知识书籍被我们重新拾起,教育智慧成了我们的自觉追求。
课改之初,我们有过这样一个朴素的愿望,希望通过课改,让我们的学生学会学习,热爱学习;让我们的教师能从繁重的教学负担中解放出来,进行效益教学,做智慧的老师。学而知不足,随着课改的深入,我们更加清醒地认识到,关于智慧,我们还在路上!
五、校园文化艺术节:有梦想就有未来---离乐园还有多远?
12月31日,学校举行了第五届校园文化艺术节闭幕及总结表彰大会,对一学期以来的艺术节进行了简单而又全面的总结,对取得的成绩以展演的形式进行了呈现。这是一场极具震憾力的展演,我们学生的爱好之广泛,才艺水准之高超,对艺术追求之执着,让我们着实赞叹、佩服!像器乐、声乐、舞蹈、朗读、武术、绘画、科技制作、摄影等等,让我们看到了一个更全面、更多元的学生,这是一个个鲜活的生命,他们对生命充满激情与渴望,他们从小都有自已的理想与梦(这要比我们现在很多成人都强)。一个有理想的人,一个会做梦的人,一定有一个美好的未来!
任校长在总结讲话中说:让我们的校园变成学生的乐园!什么是乐园?乐园就是能实现自已愿望的地方,能够自由游戏,张扬自己个性的地方!但我们的孩子有多少这样的自由?我们有多少综合科被“好心”的主课老师截留?我们有多少俱乐部流于形式?乐园,我们离你到底还有多远?
六、早操路队:提振士气,凝聚人心---拷问评价的公正?
这学期,我们从体育组老师身上看到了一股劲,一股精益求精,把工作做到最好的认真劲。从接到改革早操通知的第一天起,他们一直没有放弃过努力,直到学期末,他们还在不断地调整,从入场顺序,到环节衔接,到音乐的选择,到操场站位,到评价办法,一改再改,而且他们不是一个人,是一个团队----以曹玉龙老师为牵头的体育组在并肩作战。本学期,早操的改变有目共睹,它极大地提振了学生的精气神。更为重要的是,在前面提到的开学初教师人心涣散的时候,学生的这种精神状态有力地传染给了我们的教师,给灰霾的天空增添一丝亮丽!从运动会后教师聚会时纵情宣泄心中的抑郁的表情不难感受到,天将放晴了!如果说是早操挽救了开学初持续的颓废,凝聚了即将涣散的人心一点也不为过!把这学期的贡献奖授予体育组一点也不为过!
但不可否认,直到现在,早操的评价方式还没有调整到最合理状态。全靠学生的评价是有失公允的。由此推开,考量一下我们方方面面的评价是否都存在这样的问题呢?显而易见,我们的管理、教学、德育在评价内容、方式上都还存在诸多问题,轻则成了改革的羁绊,重则严重挫伤了教师、学生工作、学习的积极性。现行评价机制到了非改革不可的时候了。
七、感恩主题实践:教育就是一瞬间心灵的感动---为什么是个意外的'收获?
今年的秋游----社会实践活动我们改变了活动的形式(中高年级),在溪涌社会实践基地开展了一次以“感恩与责任”为主题的教育活动,反响很大,收获很大。短短的两个小时,全体师生都流下了感动的泪水。蓦然间我们发现,教育,其实很简单,就是心灵在一瞬间的感动。在每个人内心深处,都有一块最柔弱的地方,那就是人性中最宝贵的东西----善良。教育就是要唤醒这个沉睡的人性。事后,很多老师都感慨,这可能是孩子在我们学校六年中最深刻的记忆。听到这话,身为教育工作者的我们是否有点悲哀?我们六年的苦口婆心尽抵不上短短的两个小时。难道是我们的教育内容抑或是教育方式方法出问题了?更为重要的是,这只是一次意外,意外的收获。如果没有这次意外,我们甚至连反思的自觉和意识还不会有。因为我们从不怀疑我们的良苦用心。
八、招生:对不起,学位已满---插班生为什么越来越少?
过硬的办学质量,优良的师资队伍,科学的招生宣传策略,使保税区小学近年来树立了正面的社会形象,在家长中建立了良好的口碑。本学期,我校在校学生人数达到861人,突破历史顶峰,再创新高。各年级各班人数都达到饱和状态。今年的招生更是出现喜人形势,在已完成预订的招生计划后,一年级、准一年级一度出现排号现象,最多排到一百多号。面对一拨接一拨慕名而来的家长,我们招生办的老师说的最多的一句话就是:对不起,学位已满。礼貌中透出一份自豪与自信。几年的努力,我们终于实现了由学生挑学校到学校挑学生的转变。不过,细心的招生办人员也发现了一个不好的苗头:从前年开始,春秋两季二至六年级的插班生报名越来越少,逐年递减的趋势已经形成(07年96人,08年72人,09年47人,10年46人,寒假目前只有20预报名,三至六年级还无人咨询)。为什么?这一问题招办的同志在思考,我们每一位教师也值得认真思考。
九、改善教师待遇:幸福保税,首善之举---不幸福的教师能培养出幸福的学生吗?
董事会今年明确表态:从20____年9月份起,以后每年拨出100万用于改善教师福利待遇。我们算过一笔帐,如果这笔资金到位,我们每位老师每月将有800至2500元的收入增加,再加上政府扶持部分,我们教师的生存状态将有极大的改善。
深圳是个特别现实的地方。20____年末,几家社会机构做的一个评估,把深圳人按拥有财富的多少分为七等,其中10至30万为穷人,10万以下为贫困人。显然,我们的教师大多数是穷人或贫困人。而现在政府把民办学校的定位在高端、精英的办学方向上。穷人、贫困人能承担得起精英的培训重任吗?换句话,不幸福的教师能培育出幸福的学生吗?改善教师待遇不仅仅是在促进教师发展,也是在促进学生发展,促进学校发展。
十、民办高端发展计划:特色化、品牌化、国际化---你准备好了吗?
解读《国家中长期教育改革和发展纲要》、《深圳民办教育促进办法》和福田区一系列民办教育扶持政策与措施,我们不难发现,民办教育必将引领教育的发展潮流与发展方向,民办学校必将打破公办学校垄断办学的格局,特色化、品牌化、国际化的高端民办办学策略已成定局。沉寂已久的民办教育的第二个春天悄然来临。民办学校大有希望,民办教师大有希望,民办教育大有希望。但与之相适应的一定是特色化、品牌化、国际化的教师,你准备好了吗?
提醒教师的三点思考:
1.学校文化,做为引领教师自动、自主发展的无形力量。我们该如何规划打造,你有什么好的建议?
2.教学改革,我们已成功迈出坚实的一步,但仅仅是第一步。如何巩固、扩大业已形成的课改成果,形成教育合力,实现教育的最优化和效益化?
3.教育科研,学校发展的有力推手,改革的源动力。常言道,思想有多远,我们就能走多远。从某种意义上讲,我们这次改革能否成功,我们能走多远,关键取决于我们的科研能力有多强。你又能为学校的科研出多少力?