周工作计划【优秀4篇】

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光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是的小编为您带来的周工作计划【优秀4篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

周工作计划 篇1

一、办公用品管理

1、办公用品及礼品的采购、领用、监督与成本控制

2、公司的资产统计及管理,避免公司资产流失和浪费,做好勤检节约的实务工作

3、准确、详细登记每月产生的费用

二、会议与活动

1、做好会议记录并发放送至每个参会人员邮箱;

2、协助组织公司举办的各类活动,如员工旅游等。

三、招聘及其它事务

1、协助hr招聘,收集和关注招聘网站的人才信息;

2、汇总各地考勤,及时进行组织结构的更新

3、对新入职的员工在通过考核后办理工卡

四、对外事务

1、来访人员的接待。

2、证照、合同申办资料的准备及提交,年审证照的取回。

3、社保及居住证的办理六、其他临时事项协调财务的工作,完成交办的事务;

4、协助建立和完善行政后勤管理的各项规章制度,并负责监督、执行与追踪;

5、完成上级交办的其它工作任务。

个人周计划模板 篇2

一、人事管理方面

根据部门人员的实际需要,有针对性、合理地招聘一批员工,以配备各岗位。

规范了各部门的人员档案并建立电子档案,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐。

配合采购和财务部门,严格把好促销员的进、出关。

有步骤的完善培训机制,不断的外派员工学习并要求知名公司来培训员工,同时加强内部的培训管理工作。

二、行政工作方面

⒈办理好各门店的证照并如期进行年审工作。

⒉和相关职能机关如工商、税务、药监、社保、银行等做好沟通工作,以使公司对外工作更为通畅。

⒊联系报刊、电视台等媒体做好对外的宣传工作。

⒋对内做好办公用品的采购,严格审查各部门的办公用品的使用状况,并做好物品领用登记,以节约降低成本为第一原则,合理地采购办公用品。

三、公司管理运作方面

⒈顺应市场的发展,依照公司要求,制定相应的管理制度。完善公司现有制度,使各项工作有法可依,有章可寻。在日常工作中,及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系,适时对各部门的工作提出些指导性的意见。

⒉逐步完善公司监督机制。有一句话说得好:员工不会做你要求做的事情,只会做你监督要做的事情。基于这个原因,本年度加强了对员工的监督管理力度。

⒊加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个管理者,对下属充分做到"察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长",充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。

⒋充分引导员工勇于承担责任。以前公司各职能部门职责不清,现逐步理清各部门工作职责,并要求各人主动承担责任。

作为行政人事部负责人,我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作,使公司各项工作正常进行。

周计划 篇3

百天计划第一周(9月21日——9月27日)

学习任务

1、完成高等数学中一元函数微积分学的相关内容复习,重点放在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

2、完成强化课程高等数学中一元函数微积分学课程的学习,对较为薄弱的知识点重点听讲。

复习建议

1、这一阶段的复习巩固,重点是对错题进行分析,加强巩固,对知识点强化练习。

2、参加辅导班强化课程讲解。

百天计划第二周(9月28日—10月4日)

学习任务

(1)高等数学中一元函数微积分学的相关内容复习,重点在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

(2)完成强化课程高等数学中一元函数微积分学课程的学习,对较为薄弱环节重点听讲。

复习建议

注意在听强化课程之前先看讲义预习。

百天计划第三周(10月5日—10月11日)

学习任务

完成高数部分内容复习。

复习建议

把强化课程中的高数内容剩下内容听完,对讲义中的题目自己动手再多练习。

百天计划第四周(10月12日—10月18日)

线性代数相关内容复习,重点是自己在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

复习建议

听课学习线性代数的强化课程时,对自己不懂、较为薄弱的知识点要重点听讲。

百天计划第五周(10月-§ 19日—10月25日)

学习任务

1、数一

概率论与数理统计复习,重点是自己在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

2、数二

巩固复习,查漏补缺。

3、数三

概率论与数理统计复习,重点是自己在第一轮复习中的错题,难题,对该类题型对应的知识点再加深理解,强化练习。

复习建议

在进行概率论与数理统计强化课程的学习时,对自己不明白的地方,自己薄弱的知识点重点听讲。

百天计划第六周(10月26日—11月1日)

学习任务

1、历年真题。高等数学 第一、二、三、四章

2、进行高数冲刺课程。

复习建议

加强历年真题和冲刺课程的听讲,并以真题配合练习。

百天周计划第七周(11月2日—11月8日)

学习任务

1、数一:高等数学 第五、六、七、八章

2、数二:高等数学 第四、五章

3、数三:高等数学 第四、五、六章

复习建议

加强历年真题和冲刺课程的听讲,并以真题配合练习。

百天计划第八周(11月9日—11月15日)

学习任务

1、数一:线性代数全部

2、数二:线性代数 第一、二、三章

3、数三:线性代数全部

复习建议

加强历年真题和冲刺课程的听讲,并以真题配合练习。

百天计划第九周(11月16日—11月22日)

学习任务

1、数一:概率论与数理统计全部结束

2、数二:线性代数 第四、五、六章

3、数三:概率论与数理统计全部

复习建议

加强历年真题和冲刺课程的听讲,并以真题配合练习。

百天计划第十周(11月23日—11月29日)

学习任务以及复习建议

1、重点放到看题上,浏览过去做过的题目,在薄弱环节上多下工夫。在看题的过程中要熟悉、归纳解题思路。

2、临近考试,考生依然不能放松数学复习,要"曲不离口,拳不离手",数学应该天天看、天天练,长流水、不断线,直到考试那一天。

周计划 篇4

周次:第一周

实施时间:9月1日9月3日

主题名称:我上大班

本周主要教育目标:

1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。

2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

4、复习上学期的部分内容。

上午活动内容安排

时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

教育活动安排

教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友

谈话:假期中愉快的一件事 主导

活动

幼儿自主活动 认知区 表演区 结构区 美术区 角色区 阅读区 英语角

户外活动

统合区 南阳台 餐前活动 故事欣赏 活动小结 故事欣赏 幼儿才艺表演

下午活动内容安排:游戏活动

给弟弟妹妹送礼物

绘画:假期中开心的事 离园活动 故事欣赏 桌面游戏 数学操作

一周自评