音体美教研组工作总结（通用14篇）

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是人美心善的小编帮家人们收集整理的音体美教研组工作总结（通用14篇）。

音体美教研组工作总结 篇1

我们音体美微教研组能严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻党的教育方针，积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。

我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。

教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效，老师们在每次活动中才能有所收获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝聚力，才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此，我们从夯实常规教研着手，做到以下几点：

一、有计划有针对性地开展教研活动，全面地提高音体美微教师的业务素质加强理论学习，以理论指导教研，我们教研组响应学校的号召，特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据，教研活动就不会具有盲目性和随意性。

1、我们的具体措施是：

(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流，或者是实践教学研究情况的交流。

(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记，并写一篇学习有感，加强对所学内容的认识。

(3)人人要定期将教学反思上传与学校网上，有了广泛的学习，才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

2、不断完善教研制度，以制度规范教研活动

一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教学中，语言要精炼，怎样正确应用音体美微述语，要有层次地引导学生发现问题，解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的教研活动计划，每周二上午第一节为教研活动时间，如果因事冲突了，要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与教学有关的研究的主体，每人都当主讲，并要针对自己在教学上的弱点与困惑，来研究，来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课，课后，大家及时地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处，收到了很好的效果。

二、组织好各类兴趣小组的训练工作，在各类竞赛中争取更好的成绩。 本学期开展了绘画、舞蹈、田径队、乒乓球队兴趣小组。通过组织形式多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体，增强了体质。尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学，在活动期间，是肢体充分舒展。同学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。为了集体的荣誉大家拼搏、呐喊、感受着团结的力量，齐心协力为集体加油！身心得到了积极性放松。平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解，为更好的学习和工作提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。

学校为了提高音体美微与外界老师交流，在学校网站建立自己的博客，大家进行了统一的培训，建立自己的博客，并上传了大量的学习资料供大家交流。取得了较好的效果。

三、抓好学校的群体工作，努力提高学生锻炼身体的兴趣，丰富校园文化。

中学建校以来，已成功举办了十多届田径运动会。本学期将又一次地举行了春季田径运动会，要将这次运动会开的更有科学性、趣味性，要做到学生能全员参加，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体音体美老师想了很多的办法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作，首先进行了商议，分工策划，收集器材，自制器材，进行宣传，打印装订、布置场地，这次的运动会开展得非常成功，并且这次的田径运动会与往年的运动会相比，不论是从项目上，报名上，还是从组织上来看，都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外，本学期我们进一步抓了广播操及队列和啦歌比赛的质量，每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格要求，所以，这学期我校的广播操拉歌成为我校的一项风景线。

四、进一步将音体美微的工作规范化

具体的工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会联系到音体美微工作，这也正说明音体美微工作的重要性，所以每一项的工作完后，我们都及时进行了总结及资料的整理，该上交的要上交，该保存的要保存，尽量做到了资料完善化。

五、工作中存在的问题

1、新课程给我们提出了一个最大的难题，就是学生成绩的评定。新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的。、终结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生采用发展性的评价。在评价的过程中，自己感觉到效果不是很好，尤其是小组互评，有些同学带有感情色彩，不能公正的评价，自评差异也很大。有的能公正评价自己，有的较谦虚，对自己要求较高，有的则以不负责任的态度每项自评均为最高等级，很不合理，如何引导是以后要注意的大问题。

2、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。

通过全体教师的精诚合作，积极努力，我们组在各方面又有了不少的进步，音体美教学教研方面，尤其在参加各项比赛上取得了可喜成绩，这是大家有目共睹的。在这里我们音体美组微很感谢学校领导为音体美微教研组提供了许多良好的发展空间，让我们有了展示自我的机会。同时，作为一个教研大组，我们也深深的感受到我们肩上的责任，我们还需要踏踏实实的努力工作，还需要积极探索有效的工作方法，出色完成教育教学任务，使音体美教研组的工作更具特色。

展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走下去，力求在实验中探索，在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量

音体美教研组教研活动总结 篇2

一学期即将过去，在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育� 全面提高了学校教育工作的质量，为我校小班化教育教学的改革做出了贡献。

二、抓好教学常规管理

1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。

三、抓好“体育”工作

1、学期初，在颜培琳老师及全体体育教师的齐心协力下，全校同学新学了广播操“七彩阳光”，在成功完成会操比赛后，狠抓“两操”的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。透过一学期的努力，我校的早操、课间操得到正常进行，为学校常规教学奠定良好的基础。

2、利用课余时间用心组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及群众主义精神。本学期十月份我们举行了乒乓球比赛，十一月份举行了跳绳和踢毽子比赛，十二月份举行了拔河比赛，丰富了校园文化生活，取得了圆满成功。

四、抓好“文娱”工作

在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动，十月份举行了“红歌颂祖国”歌咏比赛，十二月份举行了“庆元旦”文艺汇演，均取得圆满成功。

五、管理好体艺教学器材。

过去由于管理混乱，体育用品得不到很好的利用和管理，没有发挥其价值，这学期我们将体育用具分给教师管理，体育组长进行登记，具规范了管理，又提高了利用率。

丰富多彩的课外活动，体育组开展了篮球情趣小组，美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组，音乐组开展舞蹈情趣小组，美术组的手工作品展及墙壁彩绘，其作品精致新颖，受到广大师生的好评。

由于体艺组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！

音体美教研组教师述职报告模板4

音体美教研组学期工作总结 篇3

本学期即将结束，在这一学期中，我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和音乐课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标，在各级领导的关心、支持、帮助下，全体音乐教师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作简要总结如下：

一、组织学习，制订教学计划

开学初，组织全校音乐老师进行学习，认真钻研《音乐新课程标准》，《小学学科教学基本规范》共同探讨，丰富组员的理论水平。

教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学计划、科研课题计划，并在日常教学中认真执行。

二、认真备课，优化音乐课堂

根据学校要求每个音乐教师做到认真备课，认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。教学中以新课标教育理念为指导，重点强调课堂常规的规范化，突出欣赏教学，充分利用现代化手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。重视对学生的“过程性评价”，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起，努力做到全方位的去评价每一位学生。

三、开展活动，提高教学能力

1、定期组织主题研训活动

利用集体备课时间开展主题研训活动，针对“小学生音乐课堂常规的养成”、“师生活动有效研究”“如何提高学生的识谱能力”、“提高音乐欣赏教学的实效性”、“音乐期末评价方式”等课堂教学内容进行了相关探讨，大部分老师都能按时参加，积极发表意见，提出自己的教学方案，互相讨论研究，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并认真做好笔记，注重了多媒体在教学教学中的运用。

2、参加各级音乐学科听评课活动

音乐组教师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时，还多次外出听课活动，在听课、评课与研讨活动中能积极参与，不断思考与提升课堂教学水平。

教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学能力。

3、积极开展音乐社团活动

本学期，音乐组每位教师发挥个人专长，积极承担各类音乐社团的培训任务，共开设合唱、舞蹈社团课程，并根据学校要求，有计划、有目标的开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质！

四、竞赛评比，促进艺术教育发展

我校舞蹈团学生表演的舞蹈《向着梦想奔跑》参加区舞蹈比赛，获得一等奖，受到专家及群众们的一致好评。

音体美教研组教研活动总结 篇4

时间如白驹过隙，转眼间，又来到了学期期末，下面是21世纪教育网给大家整理的20__-20__音体美教研组工作总结的范文，供广大老师参阅。

时光如梭，一学期在忙碌中即将过去。本学期在学校领导的关心下，本教研组全面贯彻党的教育� 他们各有所长。本期组织了全组教师参加学校组织的各项政治学习，提高教师对音、体、美教育的认识，加强了对教师事业心、职责感和工作态度以及师德的教育。使教师构成爱岗敬业，热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯。业务潜力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和潜力的培养。全面提高了学校教育工作的质量。

二、抓好音体美各项活动

音、体、美各项活动为学校带了生机。今年为提高学生素质，活跃校园文化生活，音乐组组织学生开展了舞蹈、声乐队；体育组开展了篮球队和组织了校运会；美术组组织了特长生的培训。音、体、美活动是学校文化活动不可缺少的部分。全组老师齐心协力圆满完成了本学期的各项活动，并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践，感受到每一个教师都有他的特长，只有充分挖掘他们的潜力，充分利用才能看到花香四溢，美丽动人，硕果满枝的校园。

三、抓好各项教育教学工作

(一)、抓好音体美教学常规

1、认真学习贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课标异同点，切实把握新课程的脉洛，为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。

(二)、抓好音体美教研及第二课堂活动

本学期，全体教师上下齐心协力，抓好教研各项工作及各项活动。用心参加群众备课活动。

本学期工作在全体老师的共同努力下，取得了点点滴滴的成绩，同时也看到了不足之处，尤其是基础工作做得还很不够，成绩只能说明过去，在以后的工作中我们全组老师将更加努力工作，为学校的教育教学工作做出自己更大的贡献，让音体美教研组发挥更大的作用。

音体美教研组教师述职报告模板3

音体美组教研总结 篇5

本学期在学校领导的指导和支持下紧紧围绕学校校本教研活动要求，结合教学实际工作，认真落实活动内容，扎扎实实地完成了各项工作。现将主要工作总结如下：

一、围绕校本教研，确定了研究问题

根据学校校本教研活动方案，教导初主任组织教师围绕市区根据学校校本教研活动要求，学科组长组织本学科教师围绕市区今年教学研究重点，结合我校教学实际存在的问题或薄弱之处进行了研讨。确定了本学科本年级的校本教研问题。根据年级校本教研活动计划中所提出的问题，进行了归纳整理，确定了学校本学科校本教研的问题。

二、围绕校本教研研究的问题制定具体措施有目的地开展了各项教学工作。

1、保证了集体备课的质量

为了保证集体备课质量，备课时教研组老师共同钻研教材，吃透教材，围绕校本教研问题，进行有针对性的研究，老师们研究如何指导学生，如何激发学生的兴趣。在备课中让每位教师充分发挥自己的才智，互相取长补短，保证了集体备课的质量。为保证课堂的有效性做充分的准备。

2、加强了校本教研学习

本学期要求体育教师必须听课。听完课后教学校长，体卫主任领着年组教师围绕校本教研问题进行研讨和指导，找出亮点和不足及改进措施，大家各抒己见，集思广益。在听课结束之后针对校本教研问题进行了认真地总结，把老师们在做课中好的教学策略、手段、方法及今后的努力方向介绍给各位老师，以此来更好地解决校本教研问题，提高课堂教学效益。

三、注重学生吸收积累，提高学生的身体素质

体育新课标强调“没有积累，谈不上培养良好的体育兴趣，也绝不可能有真正的技术的能力。”所以学校非常重视学生的课内体育活动和大课间，重视抓2+1体育工程、重视开展学生的晨跑活动，使学生终生受益。我结合区下发的大课间计划内容制定了学校方案，让老师明确每天活动一小时活动时间。

四、推广好的经验和方法，推动校本教研深入研究

在研究中老师们有很多解决校本教研问题的好的方法和经验，我把它归纳整理出来，进行推广，让老师们学习，更好地推动校本教研深入研究。

五、加强了围绕校本问题进行研究

（1）注重学生吸收积累，提高学生的身体素质的能力。

结合区下发的大课间内容制定了学校方案，让老师明确每天一小时大课间活动时间，，并且每次活动有检查有指导，有总结。为了促进学生对体育知识的积累，展示自己的积累成果，进行冬季长跑比赛，

（2）同伴互助协作是校本教研的标志和灵魂。没有了同伴互助协作，校本教研就失去了交流与沟通，没有了集体智慧，校本教研难以提高和升华。我们的同伴互助协作体现在方方面面，如在备课过程中，在学习过程中，在理论、热点搜集过程中，甚至在某位教师公开课的准备过程中，都离不开同伴的互助与协作。本组成员从相互协作的教学制度中，真正体验到了合作的效率以及合作的快乐。

六、定期进行阶段总结与经验交流

校本教研有计划有实施，每一个计划的实施不是一成不变的，我们都要进行及时的反思，并分阶段总结，查找问题，积累经验，并及时修改与调整，以尽量保持教研的科学性，实用性，和推广性。而且每位教师都有自己的教学一得，我们在集体教研时，专门设置一个活动，交流自己好的作法与经验。这些作法与经验包括方方面面，既有教学技巧，也有机智故事，还有处理应激事件的做法及教训。我们教研组的一个重要特色就是多数教师都是班主任，这个活动对于提高大家的教育水平和班级管理能力作用重大。

七、发挥教研组长作用，提升教研组的教研效能

教研组作为学校教学的专门教研机构，教研组长是教研组的核心，是学科教学研究的组织者和引领者。在新课程改革的背景下，充分发挥教研组长的骨干示范作用，就会有效提升学校的整个组织效能，更有利于达成建设和谐校园的目标

诚然，伴随着校本教研制度的逐步建立和完善，伴随着新课程的推进，在课改与校本教研的工作中，使我们有了“双赢”的喜悦和骄傲，然而校本教研作为一个崭新的事物，路还很长，我校的课改与教研还处在起步阶段，集体备课、研讨能力、校本教材开发还不够成熟，缺乏专业引领，学生评价改革还未形成制度化等众多问题尚会给课改及校本教研带来困难。

体音美教研组作为一个团结协作、不断进取的集体，我们将继续坚持通过多层面多渠道的交流合作，深入学习，不断提高全体教师的专业化素质。

音体美组教研总结 篇6

20xx学年度第二学期音体美教研组工作总结一学期来，能充分利用教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好教学工作，积极开展群体活动，认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下：

一、教学方面

全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先，学期初组织本组成员认真制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试，制定了相应的教学进度及训练计划，并利用课余时间，主动组织指导体质较差的同学进行训练，在我组老师的建议下，学校在初三年级进行男女分班上课的形式，大大提高了上课的效率，最终很好的完成了今年的体育中考任务，也为今后的中考训练工作提供了新的模板。

二、教研方面

踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划，并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求，针对我组的实际情况，制定了相应的教研计划并认真实施，通过这些活动，我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动，本学期在校外听课达7节，每次都参加评课活动，在这些活动中，我组的老师，增长了见识，开拓了视野，对体育教学的最新动态有了更深的了解。

三、运动队建设方面

学校篮球队的课余训练常抓不懈，在尽量避免占用学生学习的时间的前提下，见缝插针，同时利用校拓展课的契机，通过分层教学的方法，使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善，足球队制定周密的训练计划并严格执行，队员的技战术水平有了很大的提高。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈，给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况，重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中，体育类课程作为主力军吸引了众多的学生，并在开设过程中取得了一定成果，在今年的区阳光体育大联赛中，我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中，取得了可喜成绩，为学校争得了荣誉。

五、学习方面

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；实施《国家学生体质健康标准》，以及教学单元计划的制定，通过学习，全体教师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的认识，坚定了日常体育工作的信心。

六、本学期主要完成工作：

1、制定预备年级多样化课程方案并实施。

2、初三年级体育中考。

3、学生技能等级测试。

4、学校多样化课程实施互评。

5、组织学生参加各项市、区级比赛（中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名）

七、改进措施

1、加强教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破；2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度；3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在竞赛中取得好的成绩。

我相信在我们教研组几位老师的共同努力下，我校的体、艺、卫工作会不断进步，蒸蒸日上。

音体美组工作总结 篇7

1、20xx年音体美教研组工作总结

紧张繁忙的一学期即将结束，本学期在学校领导关怀和广大教师的协同配合下，在全体教研组成员的共同努力下，继续坚持以教育科研为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕培养学生的兴趣特长素养为首，更好地落实了市局、中心校及学校的工作精神，开展创新性教育。

我们音体美组在教育教学工作方面取得了比较满意的成绩。音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分，是实施特色教育的重要途径，有利于学生的全面发展，对提高全民素质有着重要的作用。和其他相比，音、体、美、信息技术课更容易让学生产生学习兴趣，开阔学生眼界，丰富学生想象力，锻炼出健康的体魄，而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。我们音、体、美教师始终是认真上好每一节课，力求每一节课都能给学生一种美的享受，并挖掘出学生的内在潜力，引导学生的个性发展。为了更好地开展工作，现将20xx—20xx学年度第二学期音体美信息技术教研组工作总结如下：

一、不断更新，虚心学习：

1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都认真制定出具体详细的教学工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。

5、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神。音体美教研组是由多门学科组成的教研组，教师少，课多，但又是学历专业水平较高的的学科组，年轻化带来的问题是经验不足，我们组克服种种困难，将学校的音体美教学任务最终完成。

二、大胆改革，积极教学：

课程改革为体育艺术教育带来了绿色的春天，它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员正确把握体育艺术教育的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践和体艺2+1活动，倡导自主、合作、探究学习方式进行教学，并积极实施小课题的研究“挖掘潜能，培养特长”。

1、在认真钻研课标的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，通过创新性的整合备课，改进教学教法，圆满地完成教学计划。

2、坚持以教研组为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间，参加人员，活动内容，主要发言人等。

3、坚持本学期的中心校创新性的工作方式，在完成好本校本学科的教学任务的同时，积极进行走教活动，虚心学习，大胆尝试，为兄弟学校的音体美信息技术教学进行授课及活动指导，走教效果良好，受到了兄弟学习领导、教师、学生及家长的好评。

4、努力配合学校完成学校布置的一切任务，积极参加各项活动，取得了可喜的成绩。

三、群策群力，抓好活动：

1、体育：抓好课间操的进出场、队列队形及做操质量，做操时要求学生动作整齐到位，本学期体育教师高晓斐、任亭洁做到提前到岗，对学生的体质技能进行加强训练，每天课间操坚持训练15分-20分，任亭洁老师新增了训练全体师生舞蹈《江南style骑马舞》，尽责工作。本学期社团领导小组还新增加了体育类的社团活动，开设了6项体育活动项目，学生兴趣浓厚，活动井然有序。高晓斐老师坚持运动员的选拔训练，效果良好。

2、音乐方面：以高番平老师为主进行指导、吴瑞梅老师策划组织、全体教师积极参与训练，开展社团活动。本学期乐器鼓号队组建了器乐合奏，另外，重唱、表演唱、课本剧、集体舞、双人舞都参加了中心校的艺术节，取得了可喜的成绩。

3、美术组也不甘落后，侯卓君老师积极主动辅导学生美术作业，在社团的领导下开设了爱童画社团，还积极配合学校布置教室和学校的宣传工作，有四个项目参加了中心校的艺术节，其中两项成绩突出。

4、电脑是学生最喜欢的，信息技术课为学生提供了较好的平台，学生学到了基本的信息知识和技能技巧。

四、齐心合力，成绩显著：

1、体育、音乐、信息技术在市局领导的调研检查中均获得了90分以上的好成绩，收到了各级领导的认可和好评。信息技术在专项检查中，也得到了各级领导的肯定。

2、运动会、艺术节都名列中心校比赛第一。

（1）校运动员参加了中心校体育节的春季运动会，取得了团体总分第一的成绩。

（2）在本学期中心校组织的师生同歌同操比赛中荣获第一名。我们还积极组织学生进行训练，参加中心校的艺术节，其中集体舞、双人舞、表演唱、课本剧、重唱均获得中心校第一名，泥塑，剪纸、硬笔书法获得中心校的第三名。

总之，我们音体美全体教师同心同德，除完成正常教学、社团活动，并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存发展，作出了应有的贡献。

当然，由于年轻专职老师经验不足，在教学工作中还存在诸多问题，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的。精神，在特色教育的探索和实践中吸收教训、总结经验，力求教研组建设日臻完善。

音体美教研组工作总结 篇8

本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下，开展了以下工作：

一、用心营造校园艺术化的人文教育环境

1、老师们团结协作，配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等，在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境，以美育人。

2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——2015年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性，合理策划、认真评选，并精心布置展版，给学生美的享受，各项活动取得圆满成功。

二、鼎力建设陶艺为主线的美术特色教学

在陶艺教室设施落后，卫生得自己搞，作品、材料搬运困难的前提下，我们教研组继续想方设法节约泥料，有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖，参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团，四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动，我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色，使学生、学校都能获得更强劲的发展。

三、努力以新课程理念改善课堂教学行为

1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流，我们认识到要加强教师的自身学习潜力，课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接，注重生活感受，以自然为师，遵循艺术规律，营造艺术情境氛围，激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时，以培养自主性学

2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来，我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习，全面搜集相关资料，精心制作教师教学博客，利用教师博客、电教媒体，采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学，受到学生了的喜爱，提升了学生的兴趣。

四、用心构成学习、合作、进步向上的教研组

1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思，重视基本功训练，每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动，努力参加区、市各项竞赛活动，副班主任工作认真负责，工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐

》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”，在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目，在校园网上上传过多篇报道，参与了学校申报的综合实践课题研究。

2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。

3、被推荐为市优秀教研组。

本学期的美术教研组工作也有待提高的方面：进一步全面提升每一堂美术课的教学效果，计划下学期要对教材进行有目的的筛选，对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展，让学生学得扎实、搞笑、有味，并对每一个学生带给更多的帮忙，使他们的兴趣更浓，从中提升对美的认识、追求！我们的目标依然是以美育人！美术教育的路漫长而又充满乐趣，我们会乐此不彼。

音体美组教研总结 篇9

音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分，是实施素质教育的重要途径，有利于学生的全面发展，对提高全民素质有着重要的作用。比起其他课程而言音、体、美课更容易让学生产生学习兴趣，开阔学生眼界，丰富学生想象力，锻炼出健康的体魄，而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。因此，我们音、体、美教师始终是认真上好每一节课，力求每一节课都能给学生一种美的享受，并挖掘出学生的内在潜力，引导学生的个性发展。本人对这一学期的工作作如下总结：

一、开展活动方面

9月6日学校举办了庆祝教师节活动

9月22全校举办诗歌朗诵

10月10日学校举办了校内广播体操比赛

11月29日举办了师生男子篮球比赛

12月31日举办了全校艺术节活动

x年1月28日参加文艺春节演出

开展的以上活动都很成功，但是也有不足点。

1．活动通知下的不到位，争取今后不管什么活动再提前一点下通知，而且通知方式也要增多（书面通知、广播通知、黑板通知等）。

2．开展的活动及外出参加比赛等影像资料不够全（校外参加活动有时会忽视），有时照的的照片太少，今后一定会多照几张照片从中精选好照片留档。

总之，今后开展各种活动一定会总结经验，考虑全面，精心准备，并有信心把今后的各项活动都做得更好。

二、教育教学方面

本学期音、体、美课基本上完成了各自的教学目标，而且11月份我们教研组开展了公开课活动，并在课前进行了集体备课，课后也进行了集体评课。通过这次公开课老教师和新年轻教师积极讨论交流、互相学习，每位老师都有很多收获。同时，进一步提高了自己的教学水平。通过这次公开课我们教研组也发现了一些问题，

1．通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”，争取下学期开展集体备课时一定要更加仔细认真。

2．只在同学科内进行的备课，明显不够全面。今后一定要全部组员共同参与，甚至要根据教学内容邀请如数学或语文等其它学科老师参加备课。

三、课外活动方面

由于本学期没有校外的艺术类比赛以及学期初忙于体育艺术节的准备，音乐和美术课外活动基本停止，但是体育训练队男篮一直是坚持训练，今后体育课外活动也不会仅仅是学校体育队，要面向全校学生开展。下学期我们教研组一定会按时按量的开展课外活动。

最后借这个机会感谢一直以来支持我们组工作的领导和各位老师，希望各位领导老师能像以前一样大力支持我们的工作。我们组也有信心把今后的工作做得更好。

音体美教研组工作总结 篇10

本学期音体美教学工作围绕教研室，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程理念建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相�

一、新课程培训、业务学习工作

新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心，通过课改实践课、自学等形式进行培训；在教学中运用体验式、合作式创新教学法，把学生的创新精神和情感体验作为出发点，通过创设学生主动参与的教学情景，激发了学生的运动兴趣和学习潜能，提高了学习能力。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。

二、教学常规工作

本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求，较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课；严格执行教学进度计划，上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的`整合研究，提倡教师制作课件，多听取其他学科教师的多媒体课，加强多媒体教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写

论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动，我们积极做好评定前的准备工作，集思广义，全体成员积极发言，共同表决使他

三、课余活动及兴趣小组工作

为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛，丰富师生的课余生活，根据各课老师的专业特点，本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的，组织一些课余兴趣小组，挖掘和发挥他们的特长，学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会，并发挥他们的� 本组还和团委及工会合作，举办了篮球、拔河等活动，为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会；展示特长的平台，营造了浓厚的校园文化氛围，广大学生的体质得到了有效的增强。有效地提高了“主体和谐高效”的教学模式。相信在我们的努力下，在不久的将来，音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。

音体美教研组工作总结 篇11

本学期，音体美教研组坚持新课程为先导，致力于教育教学改革的研究，并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下：

一、抓好教学常规管理：

狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查，并将结果上报，定期开展教研活动。

二、集体备课：

我们按照新课程标准要求，结合音体美教研组学科的自身特点，建立以人为本的课堂教学形式，构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课，各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求，教学目标后，结合其学科的教学特点，各抒己见，针对自己认为不妥的地方提出自己的想法，大家讨论。在讨论的过程中，每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见，对合理的虚心接受；对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

三、主题教研：

4月底，我们音体美组拉开了我校主题教研汇报材料课的序幕，本次活动中，我们组的每位教师在教学结构，教法上大胆创新，勇于实践，倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习，引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式，根据课的内容、要求、任务，不拘一格选择教学方法。

评课中我们音体美教研组的教师端正态度，虚心学习，取长补短，有效促进了本组教研工作的开展，同时也暴露出许多问题和不足，有待在今后的工作中加以改进和提高，实现课堂教学的创新优化。

四、理论学习：

1、组织学习二次

（1）、20xx年3月26日，音体美全体成员在教研组长的带领下，学习了《让音体美走进高效课堂》，旨在突破传统教学，解放思想，拓宽思路，让创新精神走进音体美课堂，走进高效课程。大家在学习完此文章后，表示还要在工作中逐步摸索，将创新走进高效课堂；

（2）、20xx年4月23日，大家对新课标网络摘选《浅谈教师如何打造高效课堂》一文进行了学习，大家感到素质教育必须抓好音体美教学，我们必须转变观念，认清形势，提高认识，端正态度，加强音体美教育，以便促进学生全面发展；

2、认真学习专业理论三次，积极填写教师主题教研手册，能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐，在教学实践中，我们应着重围绕高效课堂进行学习，走进学生心灵，尊重学生的选择。

3、5月初，音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和心得体会感受，以便更好的做到学以致用，而且深切地体会到，在创新实践教学中，让学生自信地想，大胆地说，给他们一片自由的天空，经常进行师生互动，教师可以到学生中间，充当他们的一员，学生的主体地位正在凸现，成为课堂学习的主人。

五、课外教研活动

1、学期初，全体体育教师的齐心协力下，全校同学新学了阳光大课间韵律操，在成功完成会操比赛后，狠抓韵律操的常规落实，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。

2、开展四年级节培养学生爱水、节水、护水意识，推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围，并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。

在今后的主题教研活动中，我们将以这次教学活动为基础，开展更多、更好的提高自身素质的活动，力争把学校的音体美教研活动开展的更加丰富多彩。

六、存在不足。

当然，无论什么事情都不是完美的，我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足，但我们仍然会坚信，只要我们能够认识到自己的不足，在我们成长的道路上会有着光明的前景，我们迈下的每一步，都将会是脚踏实地的一步！

音体美教研组学期工作总结 篇12

一、本组基本状况

本教研小组由18名老师组成，这是一个团结奋进的数学教研小组。

二、本学期开展的主要工作

本学期初，我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题，在教学中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材，用活教材。在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围，能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识，从而提高学生素质。

在教学方面。“坐住板凳，狠抓备课，上好每一节课，认真批好每一本作业，保证数学知识的关联性”，是我组在数学教学上的共识。

在搞好教学工作的同时，教师们不断对自己进行提高学习，教师们各自利用周四业务学习时间，坚持学习教育教学理论，并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外，大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。

在做好本职工作之外，本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的，科学的管理，硬是做到不让学生出现安全事故，顺利的、完整的教好每一个学生，让家长放心，学校放心。对于学校举办的各种活动，老师们更是不辞辛苦，尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。

三、取得的成绩

1、在今年的全镇期末统考中，各年级都取得了可喜的成绩，为学校争了光。

2、撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。

4、配合班主任和学校做好各项工作，为学校的工作顺利进行出了应有的力量。

四、存在的问题

1、由于平时教学任务较重，没有更多空余时间，听评课的机会太少，所以对听评课的基本功有待于进一步提高。

2、虽然学了不少理论知识，但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上，也有待于大家继续研究。

3、有了新的教育教学理念，如何把这些理念贯穿与自己的教学之中其实在大喊素质教育的同时，我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。

4、学生个别成绩好象是不错，但是两极分化严重，如何培优辅差，提高教学效率，这也是实际存在就应思考的问题。

五、反思

1、我们教师的听课及评课的基本功仍有待于提高，对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领（即:听什么看什么想什么）这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。我 从而提高教师听评课的潜力。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺，在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。

总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！为我们教学经历锦上添花！

音体美教研组工作总结 篇13

本学期在学校领导关怀和广大教师的帮助下，在全体音体美信组成员教师的共同努力下，我们组在教育教学工作方面取得了显著成绩。本学期我校音体美教研组工作继续坚持确立以人为本、面向全体学生和为了学生的全面发展的教育理念，正确处理好传授知识与培养能力之间的关系。围绕培养学生音体美信息素养为首，更好地落实了素质教育精神，开展创新教育。本学期，我们组的工作都是根据学校的现状和发展规划，按照学校工作计划及上级部门安排严格完成的，现将本学期音体美信教研组工作总结如下：

一。指导思想

本学期能以学校工作计划为指导，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，结合音体美信息技术学科教学的特点，以信息资源有效应用为有利抓手，从实际的教学改革和教学的需要入手，切实提升教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提升，让每一位学生都能在课堂上得到不同程度的发展。

二。教学常规工作

本学期按照学校校历安排及教务处教研工作要点安排的要求，较好地完成了各项工作。

1.音乐教学。在义务教育均衡发展验收工作的推动和实施下，我校音乐教学设备和设施更加健全，各位教师能充分利用音乐教室和舞蹈排练室开展音乐教学和第二课堂活动。使音乐教学有了更广阔和自由的空间，学生活动也有了更温馨的场地。课堂的艺术氛围和学生的学习兴趣都有明显的提升。

2.体育教学。各位体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着健康第一的指导思想，确立以人为本的体育教学目标，结合德育、智育和美育，推动学生身心的全面发展。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，并认真做好教学反思。在各位教师的辛勤努力下，顺利地完成了全国中小学生体质健康监测及上报工作。

3.美术教学。本学期，我校美术学科再填新人，四位美术教师均兼有其他学科的教学任务。他们都能认真钻研教材、潜心进行教学设计、严格执行教学进度计划，上好每一节课。市级骨干马文斌老师能在教学中积极使用电子白板进行教学，在信息资源有效应用的推动工作中起到了不错的带头作用。年轻教师贺玲玲积极参与了我校教坛新秀评选活动，在教学展示活动环节获得听课教师和领导的一致好评。

4.信息技术教学。各位信息技术教师在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的'积极性，培养学生不错的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分利用于实践中。努力培养学生信息素养，提升学生获取、处理信息能力。积极探索应用信息技术培养学生创新精神的和实践探索能力的新方法。利用信息技术手段向学生提供更为丰富的学习资源。

三。认真开展教研活动、新课程培训、扎实组织业务学习

我组在积极开展新一轮课程标准学习的同时，组织教师认真参加各级培训、中青年教师优质课观摩、骨干教师示范课观摩、教坛新秀评选活动观摩以及信息资源有效应用的推进等工作。

全组成员积极参加教研活动，按时完成下达的各项工作。积极开展音体美信学科的课外活动。鼓励教师充分应用电子白板、第三方软件以及其他网络资源等信息化教学手段进行教学，加强信息化资源有效应用教学交流研讨，推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。全组教师积极学习和探索，使学校音乐、美术、体育、信息技术教学水平不断提升。在定期的教研活动中，全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划、教学设计等，通过教研活动，教师之间相互学习，共同提升，不断加强业务能力。

组内教师定期进行教案互查互评活动，在互相交流、学习提升的同时，使我组教师在教育理念和教育思想、教学方法以及教研合作精神等个方面均有了较大的提升。

四。搞好群体工作，丰富校园文化生活。

1.进一步规范日常工作，使早操、课间操（大课间活动）、课外活动工作程序化、规范化、标准化。合唱、舞蹈、葫芦丝兴趣小组活动组织井然有序，效果显著，大大提升了学生的音乐素养和表现能力。

2.开展丰富多彩的活动，丰富学生业余生活，加强校园文化建设。美术教师积极组织全校学生的绘画、书法、摄影、剪纸展和学生手抄报设计展，并在各级比赛中取得可喜成绩。

3.民族团结示范学校创建活动。此项活动是我校本学期的亮点工作之一。我组教师在学校领导的组织安排下勇挑重担，各司其职，积极配合充分发挥各自的才能和协作精神，向与会领导呈现出一场别开生面的民族团结活动场景，收到各级领导和同仁的一致好评。

4.青铜峡市第一届中小学生艺术展演活动。在几位音乐教师的通力协作和辛勤努力下，我校共72名学生参加了合唱、声乐、朗诵、舞蹈、器乐共五大项比赛。获得中学组合唱第一名，个人项目声乐组一等奖，朗诵二等奖的好成绩。

这些活动的开展极大的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提升了学生的综合素质。师生间增进了相互的信任和了解，学校的荣誉感在活动期间得到集中体现。平时紧张的学习导致的身心疲劳得以缓解，为更好的学习提供了新的动力。每个同学的个性得以张扬，青少年活拨好动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。

五。信息化教学资源应用的开展

本学期，我组教师在教学活动中积极探索有效应用信息化教育资源，推动信息技术与学科课程整合，精心研究教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式变革的内涵，试着改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段，优化教学过程，创新教学模式，使信息化教学资源的应用得到有效的推进。

1.音乐学科重在活

教师通过多媒体教学课件以及第三方音乐软件的辅助作用，在充分发挥音乐本身的教育感染力的同时，以各种形式、多种手段帮助学生学习，充分调动了学生的学习积极性和主动性。让学生参与音乐实践活动，使课堂不丢失音乐的审美性和实践性。

代晓琴老师在教学中使用的酷我k歌、魔幻钢琴软件和五线谱电教板，充分调动了学生参与音乐实践活动的积极性，体现了教师不错的信息技术操作能力和敢于创新的实践精神。

丁鹤教师利用跟我唱简谱、模拟键盘、和overture五线谱制谱软件巧妙地将音乐基础知识和技能的训练直观、生动地展现在学生面前，轻松地突破了教学中的重难点。音乐软件已成为教师组织教学的有利助手，大大提升的音乐教学的课堂实效性。

2.美术学科贵在变

马文斌老师利用电子白板技术创设有效的演示助教。通过构图、配色、回放等功能的使用，不但让教学内容更形象、直观和新颖，而且能推动师生的情感交流，教学效果还能得到及时的反馈与疏导，从而有效地提升课堂教学的效率和效果。利用白板操作系

音体美教研组工作总结 篇14

在学校领导的关心下，本教研组以全面贯彻党的教育� 在这学期中，我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。本学期本教研组认真学习、落实党的各项方针政策，加强对教师职业道德以及事业心、责任感和工作态度的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，并以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校教育教学的改革做出了贡献。现就本学期工作总结如下：

一、抓好教学常规管理

1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理，在教务处的带领下定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查，并上报教导处，定期考核教学效果，定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划，做到推门进课堂相互多听课，跨学科听课教师互相学习，共同进步。

4、在学校的传统体育项目的基础上探索新的项目。

二、抓好体、音、美乐工作

1、学校体育经过一段时间的摸索，找到了学校的传统体育项目：长跑和篮球运球，围绕传统体育项目的开展做了大量的工作。音乐方面，认真组唱高中必唱歌曲20首。美术工作，组织学生学习美术方面的技能，定期举行了画展。学校的早操和课间操良好开展，为学校常规教学奠定良好的基础。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的体育训练和竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。重点组织训练了田径队。组织了篮球友谊赛。这些活动的开展，锻炼了学生的耐力，增强了学生的体质，丰富了校园文化生活。

3、每学期一次的“体育文化艺术节’活动。体育文化艺术节包含长跑或篮球运球、唱歌、舞蹈、阅读四方面的内容。体、音、美教研组的扎实工作，为学校“体育文化艺术节’活动开展奠定了坚实的基础。

4、进行了“阳光体育冬季长跑”测试总结表彰活动。