环境清洁消毒管理制度(合集七篇)

环境清洁消毒管理制度（通用7篇）

环境清洁消毒管理制度 篇1

1.目的做好厨房餐具清洁消毒工作程序。

2.范围适用于城服务中心食堂。

3.职责3.1食堂当值厨师负责对清洁过程、消毒质量举行监控。

3.2食堂主管天天至少对清洁过程和消毒过程举行一次检查。

4.过程控制

4.1手工清洁消毒

4.1.1 清洗办法4.

1.1.1预备3个洗涤槽组成的设备,每个槽要有冷、热水供给。

4.1.1.2将餐具器皿的污物清除后,放到已经预备好的清洁剂水槽中浸泡1~3分钟。

4.1.1.3把餐具器皿首先放在第一洗涤槽中用整洁的热的洗涤剂溶液清洗。

4.1.1.4将已举行第一次清洗过的餐具器皿放在其次洗涤槽中用整洁水再次冲洗。

4.1.1.5将已举行其次次清洗整洁的餐具器皿放在第三洗涤槽中举行消毒。

4.1.2消毒办法4.

1.2.1浸泡在摄氏80℃以上的.热水中至少1分钟。

4.1.2.2浸泡在浓度为12℃,酸碱度不高于5温度至少为24℃的碘溶液中至少1分钟。

4.1.2.3清洁消毒完毕把全部的餐具器皿应放进消毒柜内,但必需保证没有水迹。

4.2机器清洁消毒:

4.2.1去除餐具器皿的脏物放进洗涤槽用整洁的布去除油污。

4.2.2把餐具器皿放在事先预备好的餐具器皿框里。

4.2.3然后漂洗。

4.2.4把机器水温调到66℃~71℃放进清洁剂溶液洗涤。

4.2.5把经过第一次清洗过的餐具器皿再经72℃~82℃的热水漂洗。

4.2.6最后把已经清洗完毕的餐具器皿放进82℃~91℃水温的消毒液再漂洗一遍。

4.2.7清洁消毒完毕放进消毒柜内。

5.记录《清洗消毒检查记录表》

环境清洁消毒管理制度 篇2

一、所使用的商品仪器、试剂必须有产品注册证、销售许可证和/或生产许可证。

二、各专业组应配备足够的仪器设备保证检验结果的及时准确。

三、各专业组组长应随时关注仪器设备的运行状态，发现问a题及时处理，对于一般小故障有能力可以自行解决，迅速恢复仪器的正常运行；如遇较严重的仪器故障应及时通知厂方工程师进行修理。

四、对于使用年限较长、经常发生故障、需要更新的仪器设备应及时向科主任汇报，由科主任与设备科沟通后。填写设备申请表，经科主任批准后，报设备科进行招标采购，避免影响日常工作。

五、各专业组长应关注日常工作量的变化，如遇突发事件和工作量急剧增加等情况，应及时向科主任汇报，及时添置设备，保证日常工作的正常进行。

六、仪器、试剂、方法更新时应做比较试验，开展新项目必须做方法学评价，并有相应试验记录。方法学评价内容至少应包括：精密度、方法对比、病人结果的可报告范围。

七、所有试剂、耗材、辅助品应根据需要定期、定量进行采购，由各专业组组长填写试剂采购清单，然后交后勤管理处由专人统一采购，试剂到货后，通知后勤管理处验货并入库，由各项目检验人员保管，并按试剂盒说明书要求保存。

八、所有冰箱、水温箱、压力锅均要填写工作状态记录表，超范围时立即电话报修并记录报修部门或对方工号。

环境清洁消毒管理制度 篇3

校园卫生是学校文明、文化建设的重要标志，学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对学生的健康教育。学校校园卫生管理实行“三定”管理办法，定责任区、定任务、定责任人。分片包干，层层落实。

一、领导小组负责制

组长：

副组长：

组员：

二、建立卫生工作制度

（一）、卫生清扫制度.要求各班级建立每日清扫，周末大扫除，节假日及重大活动前进行卫生突击的制度，保持生活、学习、环境清洁卫生.

（二）、卫生岗位责任制度.

1、将学生负责的环境、教室、垃圾箱、楼梯、走廊、寝室等，按照各班情况分片包干、责任到班、定点到个人，班主任为第一责任人；

2.学校保洁小组完成各班分管以外的学校其它区域的卫生任务及学校基建、改建、维修而引起的卫生整治任务，并指导和协调学生的卫生工作。

（1）负责办公区的走廊、楼梯、卫生间；体育馆；体育场内场、外场；图书馆、科学馆、国际交流部等区域的环境卫生和校领导赋予的其它卫生整治任务。

（2）负责宿舍楼梯间、水房、垃圾的清理；负责完绿化区域内的卫生保洁工作。

3、楼上、楼下食堂和校内的小卖部等区域的环境卫生保洁任务归属于后勤服务中心。

（三）、定时清扫制度.教室每日放学后清扫主要区域(教学楼，主要走廊)的卫生，早餐后、第三节课后和课外活动时间值日生要清扫，每周星期一第八节为全校卫生大扫除时间（清扫教室、环境公共区）。

三、卫生工作职责：

（一）、卫生工作总的要求是：垃圾箱要定位、布点要合理，垃圾要集中；卫生要日日清扫，垃圾要天天拉走。做到：地面无积水，室内无灰尘、无异味，墙

角无蛛网，院落内无废弃物，便厕、水池内无污垢、保持干净。

（二）、学校各职能部门及各处室都要按照各自分管的区域，认真组织实施日常的卫生整治工作。

（三）、各办公室对自己每天所产生的垃圾，应根据垃圾的种类分别存放，同时要控干水分，防止垃圾内的污水随垃圾清运车到处流泻地面，造成新的污染。

（四）、绿化人员对自己工作中所产生的草碴、树枝、枯枝、枯草，要定点堆放，定期清运。对草坪内的杂草、绿化带内的枯树、垃圾、废弃物要经常拾检，及时清除。

（五）、保洁人员要按照合同要求，定期对所辖卫生区域进行清整，以确保卫生能够全面达标。

（六）、教育处的卫生分管老师要认真履行职责，坚持做到：腿勤走到，脑勤想到，眼勤看到，嘴勤讲到，手勤做到。并且作好详细的记录；

（七）、教育处的同志要经常深入卫生工作现场，认真听取有关各方面对卫生工作的建议，及时分析、检查和了解全校的卫生工作状况，积极支持和指导卫管老师开展工作，严肃认真地进行卫生工作总结、讲评和奖惩。

（八）、全校师生员工都要关心、关注卫生工作；特别是老师，要身先垂范，都要积极地为搞好卫生工作献计献策、出力流汗；要树立以讲卫生为荣，以不讲卫生为耻的观念。通过大家的共同参与，把我校建成文明、洁净的花园式校园。

四、学校卫生工作要求：

（一）、环境卫生：

1、每天早饭后各班进行卫生清扫工作，班主任应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。

2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内并及时运走。

3、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯（尤其是饭后），同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生和子女。

（二）、教学楼卫生：六光(四面墙和天花板，地面)三亮(门玻璃，窗玻璃，灯具清洁明亮)

1、教学楼卫生由班主任负责，值日生在班主任的指导下对教室及负责的公共区进行卫生清扫。

2、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮。

3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。

4、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。

5、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。

6、定时开关门窗，保持教室内通风。

7、保持教室电视机，计算机、投影仪、灯管的清洁

8、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶。水房干净、无异味。

9、保持室内及走廊、楼梯、桌面、墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。

10、爱护教室财产，窗帘、投影仪、网线槽干净，无损坏。

（三）、宿舍卫生：

1、室内空气清新，没有异味。

2、床上用品要整洁干净，被子叠放整齐，室内物品摆放整齐，并且干净无尘土。室内的装饰不得对墙体和公共设施造成破坏。

4、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。

5、门和玻璃干净，窗台上无杂物，室内无蜘蛛网，下水管道上无尘土杂物。

6、不乱拉电线，不在宿舍内使用电器。

7、室内整体布置健康、高雅、和谐、美观。

（四）、厕所：

1、不准随地大小便。地面无积水，保持干净、干燥。

2、不准将其它物品扔进便池（女生将杂物放在垃圾桶内），以免堵塞水管。

3、不准在洗漱间及厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画，乱张贴。

4、不准在洗漱间，卫生间内焚烧废弃物。

5、不要随地泼水，水龙头要及时拧紧，要节约用水。

（五）、教师办公室：

1、明确责任划分，各教研组负责组内及对应的走廊、楼梯、洗刷间卫生清理工作。

2、值日教师每天提前20分钟到办公楼进行卫生清理工作。

3、保持办公楼内及教研组、洗刷间、整洁干净，无杂物。办公室所有物品摆放有序。

4、不向洗漱间内倒杂物。

环境清洁消毒管理制度 篇4

一、严格按照教育现代化和绿色幼儿园创建有关幼儿园环境建设的要求，对幼儿园环境建设作好整体规划。有计划地实施，创建符合幼儿特点的净化、绿化、美化的文明幼儿园。

二、配备必要的卫生用具和设施，园内设有公共垃圾箱，食堂内有专门的消毒和灭蝇设备，没有烟尘等空气污染。

三、落实卫生包干，坚持检查评比。进一步落实“任务到组，责任到人”的清包干方法。教室、寝室由教师负责打扫保洁；清洁区、会议室等由教师、职工分工负责打扫保洁。做到幼儿园无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。不随便大小便，不乱倒垃圾。厕所和垃圾箱由专人或值日生每天打扫、冲洗或清理。幼儿园内负责人坚持每天一次检查，两周一小评，一月一总结。

四、落实绿化管理责任制，搞好幼儿园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。创造条件，努力挖潜，力争绿化面积达到规定指标。

五、环境布置朴素美观，体现教育性。幼儿园的整体性布局和各个部位的建筑造型及其装饰都要规范、和谐，有利于教育教学工作。主题墙和家长之友内容定期更换，新鲜悦目。布告、通知等正确使用简化字，字体工整，行文规范。

六、园舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及寝室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。各类用房定期作安全检查，粉刷油漆，并及时进行维修，不准继续使用危房。自行车停放在车棚或指定地点，排列整齐。

七、幼儿寝室清洁卫生，床铺整齐，物品安放有序。

八、食堂桌椅擦净，排列整齐，地面、洗碗池及其他地方经常保持整齐，无乱倒饭菜现象，食堂内无蝇、无鼠、无蝉螂。

环境清洁消毒管理制度 篇5

一、目的：

规范本医院的环境卫生管理工作，创造一个良好的经营环境，防止药品污染变质，保证所经营药品的质量。

二、依据：

《药品经营质量管理规范》

三、适用范围：

本医院环境卫生质量管理。

四、责任：

办公室、销售部门、仓储部门对本制度的事实负责。

五、内容：

1、营业场所的环境卫生管理：

1.1、营业场所应宽敞明亮、整洁卫生；

1.2、药品包装应无尘、清洁卫生；

1.3、资料样品等陈列整齐、合理；

1.4、禁烟标志的场所严禁吸烟；

1.5、拆零药品的工具、包袋应清洁卫生。

2、仓库的环境卫生管理：

2.1、办公生活区应与储存作业区保持一定距离，或采取必要的隔离措施，不能对储存作业区造成不良影响或污染，以确保药品的质量；

2.2、库区地面平整，无积水和杂草，无污染源，渠道畅通，定期进行灭鼠灭虫活动，做好环境绿化工作；

2.3、库房区墙壁和顶棚应光洁、平整、不积尘、不落灰，地面应光滑、无缝隙，门窗结构严密，并采取防虫、防鼠、防尘和防止其他污染的设施，保证药品不受损害。

2.4、库房、仓间墙壁、顶棚、地面应光洁平整，定期强扫，保持环境卫生和药品卫生。

2.5、验收养护室应整洁明亮，配备有温湿度监测调控设备，符合药品验收的卫生要求；

2.6、中药饮片分装用具和质量养护检查用工具必须符合卫生要求。

环境清洁消毒管理制度 篇6

一、检验仪器应由专人负责，并制订操作规程。

二、检验人员必须具有高度的责任心，上机前应经操作培训，熟练掌握仪器性能，严格遵守仪器的操作规程，正确地进行操作。自动分析仪器运行参数的设置应规定权限，不得随意或私自更改。

三、每天检测前应检查仪器是否完好、功能是否正常。操作中若发现异常或故障，应及时报告设备科检修，不能擅自乱动、乱修。使用后须检查仪器并恢复原位。清理好试剂瓶、操作台，写好使用、维护、修理记录。

四、按照仪器使用说明和操作规程做好日常维护工作，努力延长仪器的使用寿命。

五、进修、实习人员要在带教老师的指导下使用仪器，不得任意操作。指导教师必须严格带教、监督，避免意外情况发生。

六、做好仪器的安全、清洁工作，严禁在仪器室内吸烟、进食或接待客人。外来参观人员须经科领导同意后才可接待。

七、选购仪器应由医院领导、科主任及专业人员经多方考察后，按正常渠道进货，并组织验收，培训人员，建立仪器档案，登记入账。

八、带有微机配置的仪器，不得运行与本机工作无关的软件，不得在电脑上玩游戏。

九、主任要经常了解、检查仪器情况，发现问题及时解决。

环境清洁消毒管理制度 篇7

1.目的

规范实验的消毒工作，避免或减少实验室内感染性或潜在感染性生物因子对实验室工作人员、环境和公众造成危害。

2.范围

适用于从事实验活动的实验室的消毒。

3.职责

3.1实验室负责人负责实验室消毒和生物安全事故后污染环境消毒效果评价工作的组织实施。

3.2质量监督员负责消毒工作的监督检查，参与生物安全事故后污染环境消毒效果评价工作。

3.3专职消毒部门或人员负责责任范围内的集中消毒和一重大生物安全事故的环境消毒工作。

3.4实验室人员负责责任范围的常规消毒和意外事件、生物安全事故的紧急消毒工作。

4.规定

4.1实验室整体消毒：实验室每天使用前用紫外线照射60min，实验操作完成后用规定浓度的含氯消毒液进行全屋擦拭，并且紫外照射60min。

4.2实验器材的分类灭菌

4.2.1实验室用过的枪头，及损伤性器械应浸泡在消毒液内消毒过夜，再经高压灭菌消毒后洗涤。其他实验物品如培养物、标本，均应经高压灭菌后转至医疗废物暂存区，等待转运。利器盒内容物达到其容量三分之二后，将其盖上旋钮旋转改好，121度30分钟高压蒸汽灭菌，按生物废弃物处置。

4.2.2每天对使用过的移液器用75%酒精进行擦拭。每周1次对移液器嘴进行75%酒精浸泡15分钟左右，若使用过程中发生污染应随时浸泡处理。

4.2.3实验室对需要使用的.无菌工器具和器皿能正确实施灭菌措施，无菌工器具和器皿应有明显标识，以与非无菌工器具和器皿加以区别，以防误用。

4.3工作台等物体表面消毒：工作完毕，用含有效氯400-700mg/L的消毒液擦拭消毒，作用30分钟以上。然后用75%乙醇溶液擦拭消毒。

4.4个人防护用品消毒：实验结束，将防护服、口罩、帽子、手套、鞋套等121℃高压消毒30分钟。防护镜浸泡在75%乙醇或有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂中，作用30-60分钟。

4.5手的消毒：用75%的乙醇擦拭，作用1-3分钟。

4.6空气消毒：每日用紫外灯照射消毒，每日至少三次，每次不少于1小时，每立方米空间安装紫外灯强度≥1.5W。

4.7地面消毒：工作结束，用含有效氯400-700mg/L的消毒液或采用1000mg/L—20xxmg/L季铵盐类消毒液擦拭消毒，作用30分钟以上。

4.8在使用过程中遇有遗撒，应及时清理，并用消毒液对可能被污染的部位进行消毒处理。

4.9带有传染性的污物污染工作台或地面时，应以消毒液浸泡半小时后，再擦拭干净。污染的工作服也应经消毒液浸泡或高压消毒后再洗涤。

4.10实验过程中如发生样品或试剂外溅，应立即用3%双氧水滴上，滤纸盖上半小时，然后用酒精擦洗，并用移动紫外灯消毒。

4.11每天实验前开启各区的通风系统，各区实验结束后，分别打开传递窗紫外灯、移动紫外灯(对实验台面消毒)、天花板紫外灯消毒实验室，每次开启30～60分钟。

4.12待紫外灯消毒时间足够后，依次关闭各区紫外灯并记录。

4.13定期将工作服洗涤消毒，不同实验区的工作服隔开洗涤。

4.14实验室制定日常清洁(包括消毒灭菌)计划和清场消毒灭菌计划，包括对实验室设备和工作表面的消毒灭菌和清洁。