教育专业实习日记
忙碌的一天终于结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的教育专业实习日记,欢迎大家阅读参考学习!
教育专业实习日记 篇1
实习日记1
实习第一天,新鲜感是有的,但没有想像中那样激动;只是突然就紧张忙碌起来了......
看到学校里一张张或天真稚嫩或玩世不恭的面庞,让人不禁想到当年的我。其实老成也不必须是装的,到了某个年龄的人自然而然就有了些许俯视的姿态,但绝非傲慢。
之前听去郊区农村实习回来的朋友诉说条件的艰苦,再看看那里,很知足了。学校很干净,这是盘锦市的朝鲜族学校,有朝中。还有朝小。因为我家就住这座城市。所以上下班很简便……
一切安顿停当,我们学校过来的主任、指导教师及实习生们和校长、各主任一齐来了简短的座谈会,给我们讲了实习期间的安排以及对学校环境的介绍,都很热心。然后教务主任就要了份实习生名单要当场给我们分配班级,有些出乎我们指导教师的意料,因为既有即欧小学也有初中,指导教师本想根据我们个人的本事分配。因为我是日语专业所以分配到了初一二班。还给我们分了办公桌。
上午我代班级的班主任没来,午时课前我去找了。在1班教室门口,我跟班主任简单介绍了下,她就说那也跟同学们见见吧,我有些矜持走了进去,同学们之前应有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么教什么,看着下头期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复。开场有些活跃我之前准备的几句漂亮的台词都没用上,还是自然些好呢!这样更真实也更容易接近。今日不是正式上课今日是开学第一天。明天开始正式上课,今日就是先熟悉一下学校环境和教师和同学。然后去了,初中办公室,我们都一齐聊了聊。有两位教师都中年人看样貌很有经验的样貌,又是一阵窃喜,这样我能学到很多宝贵经验了,他们对我很热心。我主动找班主任要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概印象再对号入座会更容易些。很佩服我的日语教师了,给我们教了两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。就这样今日就回家,准备明天上战场。
实习日记2
经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应当具备的技能与理念:
首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;
其次,良好的师生关系,加强沟通管理本事是一个成功教师必要的技能;
再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是十分重要的;
第四,教学过程中,更加应当强调学生的主动性,从教师教到学生主动学习转化;
第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;
最终,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。
这个星期教学资料还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本能够将整套广播体操做下来,可是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以到达应有的水平。
实习日记3
午时第二节就是日语,我去听课,做了听课记录。是最有经验的党支部书记的日语课。叫金娟教师,她被评为市优秀党代表,市优秀班主任,省优秀教师,班主任等等称号。并且参加中考日语出卷,参加省朝鲜族日语论谈等等。就是我要学习崇拜敬佩而要学习的教师。我认真笔记的她说的每个字。和同学们的互动,为了即将上讲台的我做好准备。
在那里跟在学校实在没法比,尤其是时光观念。此刻的中学生确实挺辛苦的`,我也将跟他们一齐遵守作息时光,共同度过这几个月。
期望我和我的学生们建立融洽的师生关系......
实习日记4
昨日整天穿高跟鞋跑来跑去,都是高跟鞋惹的祸弄的我头痛一天。今日我最终放下了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。
今日午时主任上了节班会课,课上教师总结一周班级的基本情景。听起来都是些琐碎的小事情,类似宿舍有没有倒垃圾,学生校服是否合格,课堂表现等等,可是班主任要关注的也是这样的方方面面。主任用聊天的方式很细心地分析这些,不仅仅仅吸引学生的注意,连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着主任看,一边瞧瞧学生们的反应。真不明白到我接手的时候能不能也有这样的效果,期望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”,哈哈……
跟这么一个好教师其实压力真的好大,可是呢,天将降大任于斯人也,难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上,锻炼少呢。按道理,我此刻天时,地利,人和都有了,应当珍惜。
实习日记5
我个人认为,因为此刻学校抓升学率对教师的考核很严格,所以你的指导教师很难放开,让实习生大施手脚。这个时候我们不能抱怨,毕竟国家的教育弊端并非一朝一夕就能改变的。我们应当自我主动一些,为自我定一个小目标,自我想一些办法去适应,以到达自我的实习目的。你不能因为指导教师的冷淡就放下,不能因为指导教师的保守就不认真了,更不能因为学生的冷淡或是调皮就马虎。此刻是你要学知识,是你去求他们,不是他们要巴结你,你就得拿出厚脸皮的精神。我想提醒大家:无论是考研还是找工作,实践证明实习十分十分重要。反正也要花那么多时光,何不好好珍惜一下呢。如果说我们湖大毕业的师范生还找不到工作,比不上一些诸如黄冈师范等之类的二类三类学校,不知大家有何感想。一句话:心高人又懒,眼高手低!
我认为,实习生实习关键在于与学生打交道,与他们打交道是一门深奥的艺术!语文教师是所有教师中最累的。(要批改的作业最多)不仅仅仅教知识,还教大家如何做人。最令人遗憾的是,此刻的教育对语文也不似其他课重视。大家都觉得语文最简单,语文的研究生考,真的吗?在那里我不想同大家讨论这个问题。
听语文课,对于指导教师深厚的学术功底,很是佩服,越听越没底气,越听越觉得自我大学四年白混了。之后想想,其实要弥补这个缺陷并不难。第一,指导教师们教了十几年,翻来覆去就这么几篇课文,想不深厚也难啊。
教育专业实习日记 篇2
实习日记1
大学教育是将简单的东西复杂化,而中学教育是将复杂的东西简单化,他有一个固定的模式。到时候教学相长,边教边补还来得及。我想最难的是如何引导学生。我们都是从学生过来的,我们都深深的明白一个好教师对学生的影响。有时候我们的教学理念有时候可能会左右一个学生的一生!当然,我并不是什么经验丰厚的专家,甚至什么经验都没有,只是对最近实习心得和各位同仁讨论一下而已。以下总结出三点。
首先,自我要心平气和。我们班有的同学性格异常温柔,一开始我就担心他们会受欺负,事实上也的确有,至于是谁我就不说了,大家猜吧。对于这类学生,我们要学会不怒而威,既要给玉米又要给大棒。我的指导教师说:在中学里,学生和教师的关系,就是天生的老鼠和猫的关系,顽皮的学生都是怕教师的。确实,实习教师对于整天处在繁重的学习负担下的学生来说,无疑是他们的新鲜空气,是他们觉得教师没那么神秘的欢乐心境。他们捣蛋是能够理解的。如果你在管纪律时,学生不听,你就站在他身边一言不语,生气的看着他,他会觉得不好意思变乖的。沉默可真的是金哦。这一招,百试不爽!
其次,大家必须要批阅日记。即使他是抄的,你也能够从他抄此篇不抄彼篇中找到他的性格。从日记中,我们能够了解到他们的困难,心境,思想状况,然后鼓励他们。不显山露水的跟他们闲聊,打开他们的心结!
实习日记2
你明白放学后哪里最热闹?你明白我校同学放学后都爱去哪吗?告诉你吧!不是别的,正是校门外的小卖部。
一放学,许多同学纵开双腿,以百米冲次地速度跑进小卖部。再瞧小卖部,早就人山人海,同学门摩肩接踵拿着钱的手伸得老长老长,怕买不着似的,挤得小屋子再进一个人都更容部下似的,同学门的声音一个高过一个:“一包串串烧!”“两包牛羊配!”“三板干奶片!”…卖零食的叔叔脸上笑开了花,不停地忙碌着,招呼着“小朋友这是你的,拿好了。呃,就来!你稍等…”不一会儿几十元钱就装进了小钱箱。同学们也满心欢喜地拿着东西三三两两的走了出来,就象一群刚领救援物资的小饥民。只见他们一阵狼吞虎咽之后,竟然把手指拿起依次舔了起来,一付余味未尽的样貌。
看见这一幕,我总能想到细菌排着队进肚子的景象,我想:家长辛辛苦苦挣来了钱,就是要花,也要花到有意义的地方,比如,给期望工程捐款,买书,学习用具等,也比用在着儿强!同学们,听我一句劝吧:节俭自我的钱,少吃点零食,就是孝敬父母。
实习日记3
一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的期望。在我无助、恐惧时,每每那一句话,使我感受到莫大的安慰。
记得有一个学期,我的成绩直线下降,许多同学的成绩一个个都窜到了我的前面,这使我的心境一下子变得很槽糕,总觉得自我就像是一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台,沦落为一株角落的野菊。我第一次感受到了失败的滋味,脾气也变得十分古怪。于是,我把自我的痛苦、烦恼一股脑地向母亲倾诉,期望能得到安慰。但母亲听后,只是抛下了这句话——“长大了,就要独立,就要学会靠自我去争,去赢。”我听了母亲的话,愣在了那儿。许久,才悟出其中的含义。于是,我开始向母亲指给我的路奔跑……
我开始努力把成绩赶上去,让其他同学明白我也会追赶!我夜夜逼迫自我做一些习题,靠自我的毅力把睡意驱赶。最终,我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮忙的情景下再次冲向了第一名的宝座。那一天,我乐得合不拢嘴。我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感激母亲。
也就在那一晚,我“拒绝”了母亲伴我入睡的传统,一个人钻进了被窝。关了灯,恐惧在霎时光布满了我身上的每一个毛孔。电视电的鬼魂、小偷、杀人犯接二连三地浮此刻我的脑海里,吓得我牙齿“咯咯”地发颤;浑身的汗毛都触电般竖了起来。“呜——呜——”窗外的风声如鬼嚎一般,使我不寒而栗,被风吹起的小沙子重重地敲打着玻璃,像小偷正在开锁的声音;门外沙沙作响的声音,更像杀人犯沙哑而得意的说话声。我的心急速地跳着,连大气都不敢出的我突然有了一个念头:还是叫母亲来陪我睡吧!我刚鼓足一口气准备喊隔壁的母亲的时候:“长大了,就要独立”这句话在我耳畔响起。我犹豫了:要不要喊呢?算了,不喊了。我慎重地作出了决定。于是,我先开灯给自我壮了壮胆,然后翻了个身子,用被子捂住耳朵,睡去了……
第二天醒来,我才发现昨晚这一觉睡得出奇地香,为什么?我找到了答案,是母亲的那句话鼓励了我。
山儿依依,水儿青青,我此时的心儿是暖烘烘的。是的!生活中,用来激励自我的不必须要豪言壮语,也许一句平凡的话更能启发一个人。
“长大了,就要独立。”这句话深深地启发了我:人的一生中都有长大的阶段,在这个阶段里,往往需要用自我的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个人步入社会应有的力量——独立。
实习日记4
转眼就来到了实习的第9天,这两天天气开始转凉了,班上好几个感冒了,来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。
听了将近一周的课,还参加了几个会议,收获真的很大。午时的会议是全校班主任会议,在会议上我明白了一些关于学校班级管理在实践方面的知识,比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事,充分体现了中校领导的宽容。所以尽管今日回去很晚,但还是很开心。
回到家,跟妈妈一遍遍吃饭,一边听妈妈20多年的教学经验很感动。实习周到啦,为了提高自我的日语水平,把知识和实践结合,在学校的帮忙安排下,这周开始上党支部书记的日语课。感到十分荣幸。因为教师担任很多重任。我的实践资料是初中生日语初级课程。
虽然我是日语专业的学生,但毕竟有过几次教学经验。所以,在金教师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的日语句子和同学们进行课堂交流等等。异常是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的进取性,令我受益匪浅!
教育专业实习日记 篇3
星期一
今天是星期一,也是我们见习周的第一天,早上6点钟我们就起床了,然后到他们宿舍叫他们起床出操,但叫了半天也不见反映,我们也就只能怏怏回来了。早操过后就是早读,然后叫她们去打扫保洁区,7.35还要升旗,这是例行规定,每个星期一都要这样的。
下午第6节是他们班的班会课,内容为改选班干,评“三好”和优干等事项,有什么办法,遇到了,上吧,我们就叫她们采取无记名的方式来投票,搞了半天也还不见结果出来,真是郁闷哟,后来4.30又到了他们班的男子篮球比赛(中专部举行的),也就只能带队去了。没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。
值得高兴一点的就是,他们男生是大部分是从体育班转过来的,个个“牛高马大”,身强体壮,听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了,这是不出奇的。
那些女生也算够听话,个个都过去看,冯老师也去了,真是难得。
星期二
这是见习周的第二天,早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课,我们也跟着去了,去辅导他们完成作业。
我发现她们做得也蛮快的,而且也比较好,不过也存在一些细节问题,有些学生什么都还没有做,而有的学生早就做完了。不知道她们是不是不懂得做,我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。呵呵,要是不帮的话,她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。
后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。一致通过,没有什么大问题,只是黄老师说她们不是专业班,不用讲那些深奥的东西(代码)给他们,不过我觉得也没有什么的啦,随便讲讲,让她们高兴高兴就得了。
星期三
今天没有什么特别的事情,就是他们班下午4:30有球赛,我们也跟着去了。
我觉得他们班的男生唯一的特长就是体育,每次比赛都是第一。
星期四
今天,值得高兴的就是她们的早读,她们的读书声非常响亮,而且也比较整齐。
下午第6节,是黄老师的《网页制作》理论课,我们也跟着去听了。他上了一些ftp上传网站的知识,蛮好上的。我学得,只是不知道到我上去得时候,还能不能那么体态自然休闲潇洒。
星期五
因为接接近清明,所以有很多学生都请假回去扫墓了。教室里只的那么一部分人,而且也到了周末了。呵呵,又过了一个星期,就这样过了一个星期,好快呀,只是那些没回去的学生,她们一般周末都在干点什么呢,是不是都去上网或者睡觉,抑或是看书学习?
不懂得了,也不想想那么多了,只是希望她们周末都过得愉快就得了。(只是明天是4.1号愚人节,又不懂得谁挨愚弄了)
突然之间,有一种冲动,想带她们外出搞个活动,野炊什么的,至少不让她们的周末过得那么单调,不过要搞。也得等到下一周了。她们大部分人都回去了。
教育专业实习日记 篇4
星期一
今天我们到这里的第二个星期一,下午6.7节是班会课,我上去草草总结了一下,他们上一周的工作情况和安排好本周的工作计划,主要是搞一项外出活动。不过她们得自己提出书面申请,向上面汇报,自己还得写一份保证书,出了什么事情,后果自负。
也只能这样了,因为我们是实习老师,我们也不能做什么,一个月过后我们就得走了,为了圆满的完成我们的实习教育工作和不出现什么大的事情,我们也只能出这个狠招了,要不我们真的是吃不了兜着走,我是怕到时候连兜也兜不走就over了。
晚上7.30是她们校园的电大与中专部的表彰大会,地点在田径场,我们也跟着去那里呆了2个小时,有什么办法,人家那么多老师都去了,你能不去么?
不过也有个好的消息,就是我教的那个班,校园承若5.1帮她们每人配一台电脑,实习一个月有1000多块钱。比我们好多了,我们现在实习要交钱,而她们却可以得钱,真是一个是天一个是地。而且她们校园还答应帮她们每人配一台电脑,比我们好多了,我们要得自己花3000多块钱去配,宽带什么得都得自己交!
她们是做文秘的,其实每人有一台电脑,这样就比较好,可以学到很多东西,就像我们一样,要是自己没有电脑,那就什么都学不到。我怕边她们都不如呢?
星期二
这是意义比较重要和特殊的一天,因为今天是我到这里实习唯一上课的一天。我要好好的把握好这不同非凡的一天,把我的电脑课上好一点,至少不要让她们当堂骂我就行了。
3.4节就是我的《网页制作》理论课,地点是在科技楼一楼的背投上,李剑老师,原任课黄老师、同组的甘远明、黄桂清、老9也都来听我的课,真够壮观了。
2节课下来,我自我感觉还可以,教学过程中没有出现什么大错,出现的问题都被我及时的巧妙的解决了,进行得还够顺利,学生都还够听话,不听课的还能自觉的睡觉,没有打捞别人听课,课程进度也把握得比较好。只是听她们反应说声音小了点,没办法了,我上课的那天晚上睡得不好,搞得声音嘶哑了,连说话都吃力,而且背投那里连一个麦克都没有,叫我们怎么说呢?!
下午第7节课,我还组织了他们班男生和我们实习老师打篮球赛。
星期三
今天是清明节,有很多同学都回家去了。
早上我抽空到机房想上传我的作业要求,不过那里用的是都是win98系统,u盘用不了。没办法了,上传不了,就只能回来打印出来拿上去给他们看咯。
星期四
今天的出操率不错,女的基本到来,男的基本不到,这就是他们班的特色。
下午第6节,是我的上机课,黄老师也在那里,我就叫他帮我共享好作业素材,然后就辅导她们完成作业。
我的作业要求就是要她们做一个网站标志logo,可以是静态的可以是动态的,可以用photoshop、fireworks、用aaalogo、logo制作专家等工具和在线制作。在我的要求里面都有详细的介绍,她们只要安照我所说的步骤来做,1.2分钟就可以完成了。
星期六
今天是我们带学生到钦州港玩的日子。早上8.00钟我们就出发了,其间还到过沙滩,仙人岛,港口等地方,总体上感觉还不错。
拍了很多相片,在玩的过程中,学生们都很听话,没有出现什么差错。
教育专业实习日记 篇5
实习日记1
一大早起床后出去洗涑,发现老师和校长办公室门都已经开了,走廊上也聚集了好些学生。我开始后悔自己没早点起。尽可能快的弄好后,却翻弄半天才找到笔记本。一直到8点零几分才到教务处去。李校长带我们见了指导老师,我的指导老师是个中年男人,第一眼看上去好像很内向的样子。在办公室坐了一早上,随便翻看了几眼教材和教师用书。然后听了老师们的各种吐槽,觉得他们都各种可爱,办公室里就我的指导老师一个男教师,发现他是蛮活泼的人。他有个10岁左右的女儿,时不时就往办公室跑,挺漂亮的一个女孩子。
早上第三节课时,学校举行开学典礼,由教务处的一个女老师主持。典礼一开始就把我们叫上台,把我们介绍给全校的师生。走上去的那瞬间,自己居然无比淡定。下台后,听着领导们的各种演讲,以一个教师的身份。想到曾经在台下听领导们的各种滔滔不绝,以学生的身份。不同的心境,听的内容关键点都不一样。
典礼结束后,回到教务处,那个女教师说到我的指导老师,他有很多的职务,会比较忙。让我尽快学会并上手。还说其实小学的内容很浅,不需要多高的知识结构,更多的是要投入努力和热情。这跟昨天李校长给我说的那番话差不多,我也有所受益。之后行政办的一个女教师带我们到行政办,登记了我们的信息。回到办公室又是各种无聊。
到了中午该吃饭时,我们跟着老师们到了教师食堂,每个老师的座位都是学校安排好了的,李校长和何老师坐我旁边。李校长走后,旁边就是个美女老师,二年级的语文教师,很年轻很漂亮很热情,我只能用这些词儿来形容她了。听说要准备结婚了,满脸的幸福。其实这里的老师都很热情。走出食堂准备去教务处拿钥匙的,一个姑娘向我敬礼,说了句:“老师好。”瞬间感受当老师的幸福。可是有时也真是让人郁闷,一点点儿小事,学生就要跑到办公室各种告状,班主任的工作看着就好繁杂,不知道以后要如何上手。
午休时,毕校长过来我们办公室烤火,给我们说起生活问题,一个月补助300块钱生活费,这样算来的话,我们实习工资就是一个月500块钱。还说,教小学最重要的是让学生喜欢你,关键要忽悠的住他们。老师们也说不能对学生太温柔,该骂就骂,该打就打,就算是老师的孩子也一样,不能纵容。
下午,教育局的毕局长过来,校长又把我们叫过去开小会,有点慰问的感觉,而后再三强调一定要让我们上课。一个下午依旧这么干坐着,第一天的实习生活就糊里糊涂的过去了。
放学后,和同学一起去逛街,取个快递都是一路跟着地图走,不过还好找到了。本来打算去商贸城买各种东西,结果因为绕了远路,到那里时已经有点儿晚了,也没多少东西卖了。吃了碗粉便打算坐公交回来,在公交上跟司机师傅聊天,从他那里得知北京华联超市是最大的超市,到站时他还特意提醒了下我们。那个超市确实很大,不过东西好贵,便什么也没买。出来后一直往前走,看到个渝都商场,那里有个饰品店,价格也蛮合理,于是便在那里买全了东西,可惜差个小书桌,那时觉得肯定买不到了,打算一直往前走,等车回学校,可是走着走着发现有个文具店居然没关门,而且刚好也有卖,那老板人很好,突然觉得这一天还是蛮幸运的。
等不到公交,也等不到的士,有个私家车拉活的,就上车了。上车后,那司机就把门锁着了,当时我就掏出手机,准备随时报警。可是我错了,他不仅把我们送到教学楼门口,还等我们走了才开始离去。每次晚上回来都要叫警务室的人开铁门,他们也是不厌其烦。进了楼后,门便被他们锁上了,瞬间觉得自己进了牢笼一般,只能待里面。夜晚的校园和白天的校园简直是两番景象,白天好生热闹,热闹得让人心烦,晚上却格外安静,安静的那么凄凉。一天就那么过了。
实习日记2
一大早,还没到办公室,便被告知星期五要帮老师带课,可自由发挥,上什么都可以。第一节课,李老师终于有课了,他带我们去听课,这是到这里听的第一节课,第一次这么近距离的和学生在一起。想想自己有多少年都没跟小学生一起在教室里上课了。李老师一个字都没写,可却出色的上完了课,教案全在他脑子里了,下课铃响时,他刚好结束本节课的内容。虽然我的听课记录很乱,但是还好自己也能听懂了那些教学环节的意图,跟第一次写听课记录比起来,也算是有所进步吧,毕竟这是我第二次写听课记录而已。
早上最后一节课,第一次参加班主任会议,又是各种记录,班主任的工作好繁杂。中午刚放下碗就要开始开会,一早上真是忙的连上厕所的时间都没有。下午的班会课,李老师把我们带到三(1)班,我们做了自我介绍后,便给学生发安全责任管理协议,学生都跟我说:”谢谢蒙老师。“瞬间觉得他们好乖,不知道以后是否能相处好。下了班会课,把东西拿到办公室放好,然后又回去帮学生打扫教室,之后还要护送他们过一截路。然后又被催着回去开会,这一天是真心累。
学生们那一个个敬礼和那一声声“老师好”,让我觉得好有压力。
实习日记3
昨天李老师把教室的钥匙留给了我,让我早上给学生开门。所以早上六点半就起了,从暖和的床上爬起来,瞬间觉得那么冰冷,好怀念在学校当学生的日子,终于懂得学生是最好的职业,好想睡个昏天暗地。7点半出门,比以往都早,可是到教室时,学生已经开了教室门。交代学生去打扫清洁区后,便回办公室打扫。看似小小的办公室,打扫起来也还是费了点力。
打扫完毕后就跟着李老师一起改作业,第一次改作业,有点儿激动,但是有些学生的作业也让人笑爆了,答案真是出奇啊。早上第二节又开始听课,下课后,学生要到操场集中跑步,问李老师我们要去不?他说不去要被歌颂的。所以三个老师就跟着到操场集合,集合时,站在我旁边的学生脸上有好些粉笔,我递给他张纸,他说:“谢谢蒙老师。”其实这些孩子挺有礼貌的啊,虽然有点调皮,总是被老师们打,但是贪玩、调皮就是学生的本性啊,我想是应该要理解的。陪学生跑了两圈后,发觉运动的感觉真好。
中途有个学生跑吐了,我扶着他走了一会儿,李老师便让他回教室休息了。接着又听课,尽管内容跟前一节一样,但是听课记录也有些补充。中午放学又按惯例护送学生,吃过饭后休息了一会儿便去教室看看学生们都在干什么,他们有的做作业,有的成堆在一起玩耍。我一一问了好些学生的名字,记住了几个学生的名字,总算有点欣慰,因为在这之前我老觉得他们长的都一样,好夸张的。跟学生交流了一会儿便回了办公室,之后便赶着整理早上的听课记录。
休息了一会儿,第二节课就下了,于是又帮学生大扫除,每次都要动手劳动,那些孩子可真是淘气,总是不能好好劳动,扫把和拖把也总是乱放,有时真是让人生气。我第一次见李老师帮学生打扫卫生时,我真是困惑啊。他时而拿起扫把扫地,时而拿起拖把拖地,时而拿起帕子擦擦这里擦擦那里,写到这里时,我的脑子里就是李老师帮学生打扫的身影。尽管我不知道为什么,但是我也跟着那样做了。
在我的印象里,从来没见过哪个老师帮学生打扫的,而且是每天。我以为只有李老师那么做,可是下午大扫除时,看到隔壁班的老师也在帮学生打扫,瞬间觉得这学校好有爱啊。虽然李老师有时对学生蛮凶的,但是我觉得他是真的为了学生好。
早上下课时,有个细节我有留意到,学生在给李老师鞠躬时,他同样给学生鞠躬了。这是让我第二个感动的老师,第一个是高中的语文老师——唐老师。我想这辈子都不会忘记她下课时总说的那句话:“同学们辛苦了。”其实最辛苦的人是她,她身体本来不好,总是带病给我们上课,所以说出那样的话时,让人觉得很窝心。如果有一天真的从事教师这个职业,我也希望自己能像他们一样,做个好有爱的老师。
在连续几天晚睡早起的日子后,今晚终于在23点时有了睡意。也许应该感谢这样忙碌又充实的日子,让我忘了所有的不如意,忘了如何失眠,甚至忘了想念。
实习日记4
由于昨晚下雨的原因,地下全湿的,所以学生没有扫地,而是随便捡了垃圾。我到教室检查昨天的作业,教他们读英语,很是有趣。听他们读书,我忍不住跑到教室外笑爆了,笑点低,真是没法。回到教室又是一脸严肃。老师好辛苦,要那么严格控制自己的情绪,有时真是不得不板着个脸。后来去三<2>班检查,有个学生的作业答案是这样的:“答:有很多种方法。”我当时那个心情真是无法形容了, 让他写出一两种,他只是使劲的点头,什么没没做。下午李老师教我写电子教案。放学后,接到寝室同学的电话,说以前每天醒来都能看到我坐床上上网,现在面对的却是空空的床,有点儿凄凉。
我也有点儿想念我当学生的日子了。下午开会时,临时通知代两个班的课,所以晚上给一年级备课,手抄,好痛苦。不知道给三年级上什么,李老师说让我给学生复习加减乘除的计算,因为不熟悉上册的内容,便在网上收集了一些,但也不知道从何下手,没上过复习课。不知不觉就到了深夜,因为有点儿小紧张,居然又迟迟不肯睡去。
实习日记5
早上六点的闹钟,关了以后继续睡,6点40时被惊醒,不过还好醒过来了。离开寝室后,直奔教室,让学生把练习册的答案撕后交上来。第二节没课了,在办公室改作业,也没觉得有什么,可是下课铃声响起的那一刻,心就砰砰跳个不停。第三节的上课准备铃声响起时,赶紧往教室走去。进教室时,孩子问我姓什么,把我的姓写在黑板上后,他们大声念了出来,我夸他们好聪明。
之后开始上课,学生们没有读本,我把问题写在黑板上后告诉他们,一定要认真听故事,听完后要回答问题。开始还担心孩子们答不出来,可是他们都答的很好,虽然上课时总是不那么听话,一年级的孩子们真的很好动。 让这边的孩子坐好,那边的孩子又开始动。有个孩子实在太皮了,我让他伸出手来,然后打了他一下,告诉他下次就不会那么轻了。以后我告诉全班,想被打的话,提前跟我说一声,有个孩子直接伸出了手,挑战我的耐性,好气人。可是我注意到,有个姑娘,坐第一桌,一句话也不说,不管你说什么,她都不听也不做,就像孤独症的孩子一般只活在自己的世界里。
在给父母写卡片的环节中,孩子都很积极,不会写的字,我都写在黑板上,有个孩子问我“脚”字怎么写,他说希望他爸爸的腿快点好起来,随聊中得知他爸爸的腿被摔断了,好懂事的孩子,那一刻我被感动到了,所以格外关注他。我告诉他,回家一定要记得帮父母做力所能及的事情。
在得知要上一年级时,还一直担心万一有孩子哭了,或者是上课打起来了,那应该怎么办。还好,顺利上完了课。中午李老师给了我几个题目,加减乘除的复习题,这是三年级上册的内容,我完全不熟悉教材,不知道该怎么教,所以硬着头皮去上了。
把题目抄在黑板上后,便下去巡察,指导。全班基本做对,只有少数几个不爱做的学生没做完,那几个基本上就是被老师放弃的学生,所以我也先放弃吧,心想以后有时间的话慢慢补吧,基础实在太差了。李老师让我从每组中选择一个题目来讲,我让学生选择,采取少数服从多数的原则,虽然课堂有点小闹,但都是因为他们太想参与课堂。因为大多数学生都做对了,学生情绪又比较高,不愿听老师讲,所以我便让学生上来做,让学生自己改。他们都很积极,很主动的参与课堂,就连平时总爱闹的那个的小女孩,她也乖乖的听同学教她做。
下课后,孩子们拉着我说让我下节课还教他们,还问我会不会英语,我告诉他们,只要有不会的,都可以到办公室问我,他们会心的笑了。准备离开时,还让我布置语文作业,我告诉他们,把老师布置的做完就可以了,没必要做太多,周末要好好休息,他们听后,似乎不大高兴了。可我也没办法,语文不是我应该管的。
由于毕老师不在,李老师让我监督三《2》班的大扫除。孩子们依旧不乖,得想个办法吧。下午学校集合,孩子们排好队后,我们回寝室收拾东西,然后跟着办公室的人一起到了李老师家,下着毛毛雨。打不到车,所以头上全是“白糖”。在哪儿吃过饭后,坐了一会儿便回学校了。两个姑娘一直走一直走,好冻。回到学校,发现警务室没人,便进去烤火等着。烤暖和了,谭叔来了,给我们开门时,叫我们存号码,下次找不到他人时,可以给他电话,他们对于我们从来没有不耐烦过,很是谢谢他们。