他怎么了作文500字优秀7篇

在爸爸的指导下，他终于拼好了手枪。他高兴极了，拿给家人们看，并放到了网上。大家都夸他做的好，他笑了，心里十分自豪。那一抹微笑不仅包含了他坚持不懈的成果，更是他成长的见证。

他怎么了作文500字 1

XX，就读于源汇区许慎小学四（9）班，少先队员。他是个热爱祖国、善良聪明、充满活力的孩子，从进入小学开始，在学习、劳动、体育等各个方面都奋力争先，学习成绩优异，乐于助人，赢得了老师和同学们的一致好评。

XX出生在一个四世同堂的家庭，家里有着浓厚的红色氛围。他从小的梦想有很多，当个外交官、当个科学家、当个军人、当个医生、当个老师、当个警察等等，但有一点始终没有改变，就是立志要做一个能为祖国争得荣誉的人，一个能为人民做出贡献的人。

热爱集体珍惜荣誉

在班里，他是老师得力的“小助手”。他把集体的荣誉看得比自己的一切都重要，对老师交给的任务，他总能够克服困难，出色地完成。

热爱组织奋勇争先

他热爱少先队组织，从加入少先队那一刻起，他就像突然变成了个小大人。学校组织的各项活动他事事都冲在前面，参加集体劳动时，总带头抢脏活、累活干，看到需要帮助的。人和事，总是毫不犹豫地伸出双手帮一把。在家里，还�

兴趣广泛全面发展

他求知欲强，学习认真，有良好的学习习惯。他爱看书、爱劳动、爱创作、爱音乐、爱编程……在多项兴趣比赛中获奖。

他还积极参加学校的各项活动，均取得了优异的成绩。

在以后的成长道路上，相信这个勤奋好学，心灵纯净的男孩在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定能茁壮成长，成为一名更加优秀的少先队员。

他怎么了作文500字 2

在一条繁华狭窄的街道上，一个衣着简陋、身材瘦弱的老人骑着一辆破旧的三轮车。车上装满了废旧家具，堆满灰尘的电风扇，全身发黄的洗衣机……乱七八糟地堆积在一起。正当他吃力地蹬着车子穿过街道时，突然“嗞啦”一声，车上的一根铁丝在一辆豪车上深深地划了一道印痕。

老人连忙从车上下来。豪车车主听到声音，也走了出来。车主是个非常强壮的男人，脖子上挂着指粗的项链。他走过来，用手摸了一下划痕，看了看老人。老人低着头，站在车主面前就像个犯错的小孩，不敢与他的目光直视，轻声地说：“老板，对不起！真对不起！”车主心疼地又摸了摸划痕，说：“老人家，你准备怎么解决啊？”老人不停地搓着手，不安地说：“对不起，多……少钱，我……我赔……”车主轻声地说道：“你捡拾废品，一天也挣不了多少钱，怎么赔啊？”这时，路人们全被吸引了过来。有的比比划划，有的小声嘀咕着，都似乎在为老人担忧。

接下来的一幕，大家都惊呆了。只见车主转身走到车后，打开了后备箱，从里面拿出了一根银光闪闪的铁棍，直朝老人走过来。我心想，是不是看老人无法赔偿，那个男人要动粗啊。

老人望着车主远去的背影，先是一脸茫然，然后也露出了笑容，脸上的愁容一扫而尽。他对着远去的汽车，连声说着“谢谢”。这一幕，他感动了，我们也被感动了！

他怎么了作文400字 3

xx同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。

她一丝不苟地做好老师交给她的每一件事，出色地完成了老师交给她的所有任务。她不愧是学习成绩优异的“三好”学生。常是我们学校一班的班长。

她用实际行动给同学们树立了榜样，证明了自己确实是一个学习成绩优异的`好学生。平日里，她处处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩总是名列前茅。她热爱集体，有很强的策划和组织能力，为班级的活动做出了很大的贡献。她是老师的得力助手。

她多才多艺，艺术修养很高，练琴刻苦，是同龄孩子中的佼佼者。他在省器乐比赛中获得一等奖。虽然她获得了许多荣誉，但她从不骄傲，而是努力工作，勤奋学习。她是同学们的好榜样，是少先队员的优秀代表。

他怎么了作文 4

“哈哈，真的！”他站在椅子上，大声喊道：“同志们，下周四我们要去屯溪春游。”他两只手不停地摇摆，脸上洋溢出快乐的神情，两条腿在凳子上踢来踢去，瞧瞧他那得意的样子。唉！真不应该告诉他！

时间回到一个小时之前……

早晨，天气晴朗，又是元气满满的一天，“叮铃铃”闹钟铃声响了，只见他一个翻身，从床上跳了下来，套起卫衣，穿起鞋子，拿着几片面包，大摇大摆地上学去了。他前脚刚走进教室，就看见一群人围在那里讨论着什么，连忙凑了过去。

“你们知道吗，下周四我们要去屯溪春游。”

“什么！我们要去屯溪春游？”他站在椅子上，手舞足蹈地跳起舞来，两条腿不停的乱晃，两只手交叉在头上，尽情的摇摆着，跳起了“社会摇”。就在这时，语文老师走了进来，须臾间，全班变得鸦雀无声。可他还没有注意到，仍然在摇晃着身体，嘴里哼着小调，同桌拉了他，小声地说道：“快下来，语文老师来了。”“什么！语文老师来了。”这就如晴天打了个霹雳一般，他手忙脚乱的从椅子上跳了下来，慌忙的拿出笔盒和语文书，若无其事的读起了书。“讲个事情，下个星期四，学校决定让五年级去屯溪研学。”“耶！”他大叫起来，那声音震耳欲聋，整个世界都仿佛颤抖起来，山都要崩塌了似的，“哈哈，我就说吧，一定会去屯溪春游的`……”他的废话就如一个坏掉的水龙头，喷涌而出。

嘿，瞧他那兴奋劲，真是没有人能比得上啦！

他怎么了作文500字 5

我是郭xx，一名性格开朗、学习优异的女生，是潍城区永安路小学二（9）中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影，我的爱好多样，兴趣广泛，武术、古筝、演讲等，荣获多个奖项，我勤奋、爱读书、乐于助人，赢得了辅导员老师和伙伴们的。赞赏。

一、做先进少先队员起模范带头作用

我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责，对伙伴热情帮助、团结友爱，我是这么想的，也是这么做的。

二、、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养

我的辅导员老师曾经对我讲过，一个人只有知道爱别人、尊重别人，别人才会尊重你。在家里，我是个懂礼貌的乖孩子，尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题，我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画，并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导，更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

他怎么了作文 6

全班整齐的朗读声在校园里徘徊，多么美好，多么令人遐想……

突然……

“干嘛呀？”一句话打破了整齐的读书声。随之而来的是同学们的`目光，疑惑地看着那对靠墙而坐的同桌。这是一个女生的声音。

“是你先惹我的！”这个男生朝着女生吼着，这音量简直足以让整层楼都停下上课的节奏，好奇的看着我们。那个男生顿时怒火在胸中翻腾，如同压力过大，似乎立马会爆炸似的；怒目圆睁，鼻子喘出粗气。那个女生一惊，鼻头一酸，眼泪不争气地流了出来，但还是想尽办法去反驳他。

“诶诶诶，你们干嘛？”老师在教室外说话时听见了这“声如哄钟”的声音后，立马“大步流星”地走到教室里，看见他俩正在吵架，一个是一句接一句，不给对方留说话的余地；另一个是想反驳却又力不从心的。于是乎，老师说：“干什么？好好读书！你把大家都打扰了！”突如其来的话语让这个男生恼羞成怒，更大声地喊：“是她先动手的，凭什么怪我呢？”还用食指恶狠狠地指着女生，心中充满了不满。

老师直接将同桌俩从座位上拉起来逮到了门口。那个男生嘴巴微微颤动，似乎继续在责怪女生。伴随着同学们好奇的眼神，两个背影从大到小，从清晰到模糊，最后步入了办公室，被罚写一篇保证书。这对他们来说，应该是个“晴天霹雳”般的坏消息吧。

第二天，矛盾化成了“一滩水”，随它而去，美好的场景又在眼前浮现……

他怎么了作文 7

她长得小小的矮矮的，总是穿着一件黑色大棉袄和那双粉色鞋子，在班里�

那一次，即将要上信息技术课的时候，我发现自己竟然没有带鞋套！急得我翻了抽屉又翻书包，就是没有找到鞋套。

这时她向我走过来，关切的问：“阮欣蕾，你为什么不出去排队呀？”

我告诉她，我没有带鞋套。

她犹豫了一会儿，然后缓缓的抬起手，轻轻的把一双蓝色鞋套放在我桌上说：“那我的鞋套借给你。”

我惊讶的问：“你有两双鞋套吗？”

她睁着大眼睛笑着说：“我没有两双鞋套，但我不太喜欢上信息课”。说完她就跑去排队了。

路上我一直试着把鞋套还给她，她总是摆摆手。最后，我充满感激地收下了。

到了信息课教室，电脑老师果然让没有鞋套的同学站到了教室后面。她犹豫了一下，缓缓地从位置上站起来，眉头微微的`皱着，嘴巴轻轻的抿着，双手紧紧的握着拳头，跟在其他没带鞋套的同学的后面，默默的走到教室后面，尴尬的站着。这时全班同学都看着他们。她低垂的头，不知道是在看脚尖还是地板。

突然她似乎感觉到了我的目光，立马抬起了头，我们两个人在空中对视了一下，她用明亮的眼睛看着我，对我笑笑，做出一副毫不在乎的样子，似乎在说：“我不要紧的，你放心上课吧。”

坐在电脑面前，我心里越发觉得亏欠她很多，老师说什么，我也听不进去……