小学二年级描写暴雨的作文【12篇】

发布时间：2024-10-12 09:47

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？

小学二年级描写暴雨的作文 1

今天放学的时候，天突然黑了下来，接着下起了倾盆大雨。爷爷来接我了，他迅速地帮我穿上了雨衣，对我说：“快走！叔叔的汽车在外面等我们呢！校门口已经淹水了。”我看爷爷身上都湿透了，裤腿卷得高高的，脱掉了皮鞋，光脚站在水塘里。“快，爷爷来背你，水已经很深了。”爷爷赶紧背起我就跑。我们坐上了车。

突然，我看到了我的同学孟佳维还在雨中跑。我叫她坐在我们的车子上一起回家。我看到校园门口变成了池塘，小汽车像小船在水里游。有好多汽车已经发动不了，停在路边。幸好，我们的`车子比较高，水没有淹进来。

回家的路上，车子开得比蜗牛还慢。等到家了，天都黑了，一看都八点了。今天放学回家整整用了三个半小时。这场突如其来的暴雨让浦东的道路乱成一团！

小学二年级描写暴雨的作文 2

今天下午快接近傍晚的时候，天渐渐的阴暗了下来，乌云像一条无边无际的`黑袋子，迅速的扩向四面八方，仿佛要把整个天空都罩起来。

忽然，一阵狂风吹来，树木都被吹的东倒西歪。一道道闪电划破天空，像一条条金色的巨蟒在云层上飞跃。一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰蒙了。电闪雷鸣，暴雨哗哗，大雨点落在地上发出“啪啪”的响声；雨点越下越密，越下越急。从窗门向外望去，只见那雨点像串串的珠帘一样迅速地从空中疾落下来，像天上的河被谁捅破了一个大口子，凶猛地往下浇，我真担心屋顶要被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，拼命地往玻璃上抽，钻进窗缝里的雨水，顺着窗台往下流。唉，等一会儿我又要“治”水了。

到了第二天，6点半左右时我被“哗哗”的雨声吵醒了。往窗外一看，雨还是下个不停。雨中，一棵棵小树被大雨冲刷下了许多叶子，好像快要支撑不住了。只有那几棵大杨树，在风雨中挺立着。有许多小草，被狂风连根拔起，只有那些野草，还在坚持。大多数动物都躲了起来，只有青蛙在那唱着歌。到了现在，雨还在下着，不知这雨什么时候停。

小学二年级描写暴雨的作文 3

七月的黄昏，天空的心情好像不太好，阴沉着脸，往日的白云仿佛被泼上了墨水，变得乌黑。

一道道闪电像利剑一样，劈开了天空，阵阵雷声从空中传来，震耳欲聋，仿佛千军万马的`铁蹄在像我们逼近。

又一个炸雷在空中响起，粗大的雨点随之落了下来，打在玻璃上“啪啪”响。

雨越下越大，仿佛有人从天上往下倒水。树枝被冲得晃来晃去，花瓣儿纷纷飘落，随着雨水儿落到地上，不一会儿，地上已满是绯红。小草被雨水冲弯了腰。青草的气息混合着雨水，如果你将鼻尖凑近，会闻到湿润的清新味道。

雨滴落在屋顶上，落在地面上，落在湖面上，落在荷叶上，形成一个个小水坑，溅起朵朵水花。

过了一会，雨渐渐变小了，又过了一会慢慢停了。这时，天空出现了一个五光十色的彩虹，有红的、黄的、绿的、紫的……

大地仿佛洗了个澡，草更绿了，花儿更艳了。

小学二年级描写暴雨的作文 4

也许如今距离夏季仅仅就是一线之隔，或许现在已经是夏天了，无处不在的炎热让我难以忍受，可是不知何时灼热的阳光消失了，天空不时之间吹过阵阵清风，可是天边一片漆黑的乌云也不知何时开始聚集了！

当我出门的一刹那，原本光亮的世界已经消失不见，这片土地上散发着即将下雨的讯息，那越来越浓郁的乌云，那越来越大的春风，我知道这仅仅是刚刚开始而已！

也许时间还不到十分钟，也许不到五分钟，原本刚刚占据四分之一的乌云已经占据了一半；原本微微的清风，此刻早已转变为狂风大作，它在欢呼雀跃，它在肆虐人间，无数枯枝烂叶如同飞舞的柳絮一般到处狂飙，那一阵阵呜鸣就是狂风在呐喊，它在为即将来临的`暴风雨助威！

一切变化的那么快，让人无法接受，让人措手不及，让人感到夏季的暴风雨就要来了！狂风大作，喊声震天，终于！终于，某一刻，地面上出现无数的雨滴，是啊，暴风雨开始了！

小学二年级描写暴雨的作文 5

我正在写作业，突然天空乌云密布，天空黑压压的，轰隆隆的雷声从远处传来。

大风呼呼地吹着大树，树枝被大风吹得左右摇晃，像一头野兽张牙舞爪要把房子撞破。雨下起来了。开始灰色的地面上有许多黑色的小雨点，然后小雨点越聚越对多，一下子，整个地面都被雨水占领了。池塘里雨水打到水面上，溅出了一朵朵水花，鱼儿也把头伸出水面呼吸空气，好像在说：水里闷得慌，我要上来透透气。雨水打到房顶上，打得瓦片啪啪响，雨水从瓦片缝里流了下来。一开始流下来的雨水，像一根断断续续的丝线。又过了一会儿，雨水像一条银丝流了下来。雨再大些，雨水像一条宽宽的瀑布冲了下来。渐渐的`，渐渐的，雷声小了，雨声也小了。

天晴了，空气不像雨前那么闷热了。太阳公公回来了，蓝蓝的天空挂着一道彩虹，地面被冲刷得干干净净，树叶经过洗刷，在阳光下显得格外耀眼。雨后的景色真美丽！

小学二年级描写暴雨的作文 6

俗话说“六月天，孩儿脸“，说变就变。前一秒钟，还骄阳四射，热得人们汗流浃背，后一秒就乌云翻滚变了天。

登时，外面狂风大作，地面尘土飞扬，树被吹弯了腰，树叶被风吹得满地跑。这时，天空中乌云密布，随着一声雷响，天空中就下起了瓢泼大雨，就像天空中突然开了闸，”哗啦啦“的声音不时传入耳中。伴随着雷声，一道闪电划破了天空。只见那些没带伞的人，用手捂住头，急忙往家跑。

雨滴打在伞上，发出了“啪啪”的声音，落在水洼里发出嗒嗒“的声音。这些声音交织在一起，演奏出了大自然的交响曲，美妙而动听。在路上，从楼上往下看，只见人们撑起了五颜六色的雨伞，就像一朵朵鲜花盛开在小路上，十分美丽。到了午后，雨势有所减小，这时的雨犹如银针一样洒满大地。

雨后，空气分外清新，树叶绿的`发亮，到处焕发出了勃勃生机。我爱雨，因为它滋润了大地，洗绿了山川！

小学二年级描写暴雨的作文 7

来得突然——跟着那一道道银蛇般的闪电，跟着一声声震耳欲聋的雷声，暴雨，大方地走来了……

先是听见它的雷声，从无边无际的天边传来，从很高很高的云层传来——轰隆隆，轰隆隆……像大自然的音乐会，由强到弱，由强而弱……

暴雨，使花园中的每一棵树弯下了腰，每一株小草都低下了脑袋，也使小花耷拉下柔弱的身躯……暴雨使大地改变了颜色。在阳光下，每一滴雨水都射出微弱的光芒，有墨绿，有湛蓝，有暗蓝，有翠绿，也有钻石一般的蔚蓝。飘飘洒洒的雨丝是轻捷柔软的手指，弹奏出一首优雅的歌曲，“此曲只应天上有”呵！

在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的蓝，蓝得耀眼，蓝得透明。这清新的蓝色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的`心胸……这雨中的蓝色，在画家的调色板上是难调出来的，然而只要见过这水淋淋的蓝，便很难忘却。去得也突然——不知在什么时候，暴雨，悄悄地停了。

仿佛是一场暴雨的余韵。

小学二年级描写暴雨的作文 8

节气虽然踏进秋的门槛，天气却依旧像三岁小孩的脸，说变就变。

刚才还是烈日炎炎，空气闷热，让人喘不过气来。这会儿便乌云滚滚，雷声隆隆，狂风大作，闪电像一条火龙。树叶纷纷离开大树的怀抱，在空中翩翩起舞，有的飘到地上，像铺上一层软绵绵的地毯，蚂蚁把它们当旱船；有的飘到水面上，小鱼把它们当大伞。蜻蜓在低空飞翔，太阳躲在云后面。

“哗啦啦……”大雨倾盆而下，天空仿佛撕开了一道口子，天地间顿时笼罩在一个巨大的雨幕中。雨点密集，地面上流成一条条小河。街上的人们打着伞，穿着雨衣，匆匆忙忙地上班、回家或者买菜。路上的汽车来来往往，车上溅起一个个水花。

暴雨整整持续了一个小时。雨停了，太阳出来了，光芒万丈，照得城市更加美丽。空气清新，树木更绿了，显得生机勃勃。人们出来了，有的玩耍，有的`聊天，还有的逛街，他们非常快乐。

有一种品质叫做诚信作文 9

雨正下着，窗外朦朦胧胧的，像披上了一层薄雾。街道上各色雨衣像一朵朵绚烂的花，给暗沉的雨天增添了一丝生机。

看看墙上的钟表，时针不偏不倚地指向七点，眼看离约定的时间越来越近，我不禁着急起来。

雨势越来越大，仍没有半丝减退的迹象，我一次次地回拨着那个电话号码，可电话里传来的永远只有那句“您拨打的电话已关机”。

本来和朋友约好七点半一起去公园跑步，可才是第一次，就被这无情的大雨给搅了，也不知道她到没到，会不会站在那儿傻等。如今我仍被雨困在家里，不知该如何是好。电话里一次次传来的忙音，像是在嘲笑着我禁不起考验的心。经过一番犹豫，我撑起雨伞，冒着雨，冲出了家门。

街上人影稀少，看着那若有若无的人影，我猜想她可能来不了了，可印象中，她不是个轻易食言的人，我鼓足胆儿，在雨中朝目的地走去。马路上到处都是雨坑，深一个浅一个，稍不小心踩到，就会溅得满身泥水。即使打着伞，雨丝仍像一个个调皮的孩子，迫不及待地冲进我的雨伞里，直泼在我的脸上，冰冰凉凉的，却又带着一丝说不出的凉意，像一把冰刀，在一下又一下地捅着我的动力，肆无忌惮地猖狂着、为非作歹着。我猛地调头想往回走，但看着前方快要到达的目的。地，心有不甘，只得咬紧牙关，不管三七二十一，直直往前冲，终于赶到了。

走到公园门口，我四下张望，但并没有看到她的身影，心里淡淡地涌出一股失落感，我提着雨伞，准备往回走。

还没等我走远，肩上忽然被人重重地拍了一下，我扭头一看，不正是她吗？她的裤子被雨水泼湿了，头发上正滴滴答答地滴着水，不住地喘着粗气，边喘边说：“你走什么呀，我，我不是来了。”她面红耳赤，不难看出这段路她是一路小跑着过来的。她家离这更远，此时的模样比我更狼狈，可她并没抱怨什么，反倒“嘿嘿”地笑了几声，看着我，说道：“就知道你会来，这么大的雨你还来干嘛，我手机刚好没电了，淋了雨你没感冒吧？”她淋的雨比我还严重，却只顾着问我有没有感冒，不由地心里一暖，“还说呢，要感冒的话你岂不更严重，下次别再跑来了。”“那可不行，我什么时候失信过了，我向来说话算数的！”她爽朗的声音在天空回荡，给我心头为之一振，也同时感到一阵惭愧，为刚才的犹豫惭愧。她那份诚信，不知何时，早已驻扎在我的心中，感染着我，建起了一座大桥，永不倒塌。

雨渐渐地小了了，天空逐渐放晴了，我紧握住她的手，握到了一份属于我们俩之间难能可贵的诚信。那诚信，就恰似雨雾中的一把把雨伞，绚烂瑰丽，给这个雨天放射光彩！

小学二年级描写暴雨的作文 10

暴雨突袭三四班段润平青岛是一座沿海的城市，这里经常会下雨。今天我们凌晨四点就到了海滩上，本来想去看日出的，但是天阴沉沉的`，不一会就下起了小雨。我们玩了一会儿就回酒店了。刚回酒店不久，就听见外面有哗哗哗的声音，我向窗外一看，原来外面下起了非常大的雨。楼下的排水系统咕嘟嘟地往外出水，雨滴就像连起来的千条万条的线。我和妈妈出去一看，发现这场雨简直称得上是中雨——大雨——暴雨——大暴雨——特大暴雨。街上已经变成河了，酒店门前的防汛袋都铺起来了。一直到我们吃完早饭，雨还没有停，只是变小了。到了上午八九点钟，雨才停下来。听说今天郑州也下起了特大暴雨，街道都被淹了，小汽车像船一样在满是积水的路面上行驶。爸爸妈妈的学校也下了特大暴雨，有一栋教学楼的一楼都进了好多水，暴雨过后，同学们都在一楼清理积水。这是我人生中遇到过的最大的一场雨。

有一种品质叫做诚信作文 11

首先，我来给大家讲个故事吧，很久以前，有位国王要挑选一个诚实的孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美丽的花，谁就是他的继承人。

有个叫雄日的孩子，他十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子施了些肥，浇了点水。他天天看啊，看啊，种子就是不发芽。

国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手，说：“你就是我的。继承人！”

孩子们问国王：“为什么您让他做继承人呢？”国王说：“我发给你们的花种都是煮熟了的，这样的种子能培育出美丽的鲜花吗？”

这个故事告诉我们，诚信的品质多么可贵。