争当环保小卫士小学生演讲稿(实用九篇)

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争当环保小卫士小学生演讲稿(通用9篇)

争当环保小卫士小学生演讲稿 篇1

小朋友,你一定尝过口渴的滋味吧!

我们经常在电视上看到一些人们因为水可以喝、可以用,而影响到了生活,甚至是生命。水是我们的生命之源,让我们从现在开始节约用水吧!

节约水的方法有很多很多,比如我们在家洗澡,水龙头刚开时,水非常冰冷,我们是让这些冷水流走的,我想:“让这些水流走不是太可惜了吗?”,于是我对妈妈说:“妈妈让这些水流走真是有点可惜,我们用大桶把水接起来,用这些水来冲马桶,就能节省很多水。”妈妈同意了,其实还有很多节省水的方法,比如:淘米水可以洗菜;比较干净的洗菜水、洗衣服水可以拖地……

你们也一定知道人们在乱砍滥伐,毁灭了一片又一片茂盛的森林吧!

其实我们在日常生活中,大量地使用纸张也是在“砍伐”树木。

在我的家中,吃饭时,我和姐姐把桌子吃得一片狼藉,妈妈用纸擦来擦去,很浪费纸。有一次我在折纸书里看到了折纸盒子的方法,我想:“如果我把吃剩的东西放在纸盒里,那桌子就不会那么脏了,就不用很多纸擦了。”于是我折了许多纸盒子,放在餐桌上,专门用来盛吃剩的菜渣或骨头等,果然桌面干净多了,纸巾用得自然就少多了。

爸爸妈妈表扬我说:“宇宇,真了不起,不愧是一个环保小卫士。”我听了,心里甜滋滋的。

让我们一起来保护环境,做一个环保小卫士吧!

争当环保小卫士小学生演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家好!

保护环境,人人有责!我和几个同学开展了“雏鹰假日小队”的活动,去运河公园做“环保小卫士”。

那天,烈日当空,我们兴致高昂地来到运河公园。到了公园,我们分为两人一组,划分各自负责的区域。我和施畅一组,我俩戴着洁白的手套手拿袋子,在绿化带四处搜寻垃圾。没过一会儿我就有种打退堂鼓的心思,看着人们投来的异样的目光,我难为情地把帽檐使劲往下拽,生怕被别人瞧见。这时施畅发挥了组长的威严,命令我要坚持完成这项任务,不能半途而废。我听了连忙弯下腰搜寻垃圾,把垃圾分类放入袋子。一幕丑陋的现象发生了,一个年轻人随手将垃圾扔向绿油油的草地,我仿佛听见草地在愤怒地呐喊,生气地上前让那个年轻人捡起垃圾,可他视若无睹,还恶狠狠地看了看我,一副要揍我的样子。这时我故意大声地和他理论,好让同伴们能听见过来帮我。高个子施畅听见首当其冲,其他小分队的同伴们也随之赶了过来。小年轻看见我们这么多人,嚣张的气焰马上收敛了些,不甘心地捡起了垃圾,嘴里嘟囔着:“不和你们这群小屁孩一般见识。”我们也哄笑他没素质,乱扔垃圾。一场风波被平息了,我和同学们更加积极地投入到活动中。

通过这次活动,我深刻体会到:圆环保梦,从我做起,从小事做起。保护环境,让我们为地球妈妈共同撑起一片绿色。

争当环保小卫士小学生演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家好!

小朋友,你一定尝过口渴的滋味吧!

我们经常在电视上看到一些人们因为水可以喝、可以用,而影响到了生活,甚至是生命。水是我们的生命之源,让我们从现在开始节约用水吧!

节约水的方法有很多很多,比如我们在家洗澡,水龙头刚开时,水非常冰冷,我们是让这些冷水流走的,我想:“让这些水流走不是太可惜了吗?”,于是我对妈妈说:“妈妈让这些水流走真是有点可惜,我们用大桶把水接起来,用这些水来冲马桶,就能节省很多水。”妈妈同意了,其实还有很多节省水的方法,比如:淘米水可以洗菜;比较干净的洗菜水、洗衣服水可以拖地……

你们也一定知道人们在乱砍滥伐,毁灭了一片又一片茂盛的森林吧!

其实我们在日常生活中,大量地使用纸张也是在“砍伐”树木。

在我的家中,吃饭时,我和姐姐把桌子吃得一片狼藉,妈妈用纸擦来擦去,很浪费纸。有一次我在折纸书里看到了折纸盒子的方法,我想:“如果我把吃剩的东西放在纸盒里,那桌子就不会那么脏了,就不用很多纸擦了。”于是我折了许多纸盒子,放在餐桌上,专门用来盛吃剩的菜渣或骨头等,果然桌面干净多了,纸巾用得自然就少多了。

爸爸妈妈表扬我说:“宇宇,真了不起,不愧是一个环保小卫士。”我听了,心里甜滋滋的。

让我们一起来保护环境,做一个环保小卫士吧!

争当环保小卫士小学生演讲稿 篇4

老师们,同学们:

大家好!

我们都知道,地球非常美丽、壮观,我们都为她而感到自豪,但是,你知道吗?你地球每天都会产生几百吨的垃圾,污染几百吨的水源,砍断几百吨的数木,这是一个多么惊人的数字啊!所以,地球需要我们保护,我就是一个保护地球的小卫士。

一天,我和朋友骑单车出去玩,我们到商场里买了零食,就一边骑一边吃,我把吃完的袋子丢进了垃圾桶就走了。我跟上了朋友,我见他把吃完的袋子丢在了马路上,就停下单车把袋子捡起来,丢尽垃圾桶,丢完垃圾,就一本正经地跟朋友说:“你知道把垃圾丢在马路上会有什么后果吗?你这样既污染了空气,又要害环保工人来清理,如果换做是你来清理,你又会怎么想?”朋友听了,羞愧得脸都红了。

还有一次,我和朋友比赛骑单车,我们选好了赛道,就准备开始了,我听到裁判的口令声,就拼了命的骑,不到一会,朋友就落后一大截,我活力全开,一会儿时间就骑完了赛道的一半,就在此时,我看见了一个人家的水龙头没关,就想去关,可是朋友就在我后面一点,我想了想,觉得自己作为一个环保卫士,就应该去关水龙头,于是,我就去关水龙头了,大约过了三四分钟,我才到达终点。虽然我输了比赛,但是我是一个负责的环保小卫士。

我很开心,因为我是一个称职的环保小卫士。

争当环保小卫士小学生演讲稿 篇5

人们都知道滕头是全国旅游AAAA级风景区,是块旅游的宝地,环境幽雅、空气清新。可是近来一些旅游的人环保意识谈薄!把原本美丽的滕头弄得脏兮兮的。这样,我们学校要求我们捡垃圾,争当环保小卫士,为滕头出一份力。

周四下午我们来到场地,王老师分给我们一个袋子,我们就开工了。我一到目的地,迎面就看见一些瓜子壳散落在地,显得特别刺眼。哼,那些人真不讲卫生!我一边埋怨,一边把那些瓜子壳捡起来扔进袋子里。我发现了一些纸,我用筷子一夹,纸就乖乖地跑到袋子里面了。捡完了平地上的垃圾,我们就去捡草丛里的垃圾了。我们刚要冲进去,一个好心人提醒我们说:“这个草丛里有虫子会咬人的。”听了这话,我有点进退两难,心想:“我被虫子咬了,这怎么办?”犹豫了一会儿,我想:“这点困难都克服不了,怎么保护环境啊!”于是,我义无反顾地冲进去,只见那些垃圾像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我低下头一口气检出所有捡出所有垃圾。不一会儿我就捡完了。

王老师为了检查我们是否捡干净,让我们交换场地检查。我们交换场地检查。我们就和七组交换场地。我们一进入场地,就仔仔细细地来个地毯式“搜捕”。不一会儿就检查完毕,捡了一袋垃圾,然后交给王老师看后,就扔进了垃圾桶。虽然我累得两腿发软,骨头都快散架了,但我却想打了胜仗的士兵一样高兴。等人齐了,我们就回去了。

周六下午我们又开始捡垃圾。我们比第一次更仔细地捡。累得我腰酸背疼,才捡完一幢。我们刚想休息却看见别人这么快,不免心里有些着急,开始加快速度。可垃圾太多我们还没捡完就交换了。结果,我们垃圾有满满两袋。我真不甘心,可也无可奈何。

我们为滕头出了一份力,虽然很累,但我们却很开心。看旁边的花草好像在向我们点头微笑,好像在说:“真得谢谢你们——环保小卫士,让我们的家园更美丽!”

争当环保小卫士小学生演讲稿 篇6

我们都知道,地球非常美丽、壮观,我们都为她而感到自豪,但是,你知道吗?你地球每天都会产生几百吨的垃圾,污染几百吨的水源,砍断几百吨的数木,这是一个多么惊人的数字啊!所以,地球需要我们保护,我就是一个保护地球的小卫士。

一天,我和朋友骑单车出去玩,我们到商场里买了零食,就一边骑一边吃,我把吃完的袋子丢进了垃圾桶就走了。我跟上了朋友,我见他把吃完的袋子丢在了马路上,就停下单车把袋子捡起来,丢尽垃圾桶,丢完垃圾,就一本正经地跟朋友说:“你知道把垃圾丢在马路上会有什么后果吗?你这样既污染了空气,又要害环保工人来清理,如果换做是你来清理,你又会怎么想?”朋友听了,羞愧得脸都红了。

还有一次,我和朋友比赛骑单车,我们选好了赛道,就准备开始了,我听到裁判的口令声,就拼了命的骑,不到一会,朋友就落后一大截,我活力全开,一会儿时间就骑完了赛道的一半,就在此时,我看见了一个人家的水龙头没关,就想去关,可是朋友就在我后面一点,我想了想,觉得自己作为一个环保卫士,就应该去关水龙头,于是,我就去关水龙头了,大约过了三四分钟,我才到达终点。虽然我输了比赛,但是我是一个负责的环保小卫士。

我很开心,因为我是一个称职的环保小卫士。

争当环保小卫士小学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好: 今天我演讲的主题是:节约资源,珍爱地球,保护环境,做一名合格的环保小卫士!

相信很多人一定听说过“地球一小时”熄灯活动,3月31日,雷锋塔下一场难忘的篝火晚会异常美丽,蜡烛摆成“60”字样象征着这美妙的一小时,今年“地球一小时”的活动主题是:每个人心中都有位环保家。 老师们,同学们,面对日益恶化的环境,为了人类的可持续发展,为了美丽的地球家园,我们该做些什么呢? 我们要节约每一滴水。

记得随手关好水龙头,不要以为水笼头滴几滴水算不了什么,一个水笼头每秒钟滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我们要积极寻找生活中节水的“金点子”:比如把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所等等,加以循环利用。 我们要节约每一度电。随手关灯,合理使用空调,寻找节电小常识,并尝试着去实践。

积极使用太阳能、风力发电、潮汐发电等清洁能源。我们要节约每一张纸。要做到作业纸双面使用,多用手帕,少用纸巾。假如我们每人每天节约一张纸,全国一年可以节约4745亿张纸,一年可以少砍伐158。1666万棵树。从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。 我们要倡导绿色出行。汽车排放的尾气中含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应”。

少开一天汽车,多骑一天自行车,既能使空气更清新,又能使我们的身体得到锻炼。 我们要推广使用环保袋。因为塑料袋的焚烧会产生很多的毒气,污染大气,而且不容易降解,会破坏我们的土地,所以我们要尽量减少“白色污染”。 节约资源、保护环境,需要每一个人的力量,同学们,让我们行动起来,做一名节约资源,珍爱地球的环保小卫士!

争当环保小卫士小学生演讲稿 篇8

尊敬的、老师、亲爱的同学们:

带着塑料袋和帽子,我要去西山做一个小环保卫士!有人可能会说:“不扫房子,何必扫天下?”呵呵!我早上一扫而光就拖走了!所以,现在应该是“一屋被扫,你可以当监护人!”

西山真美!到处都是花草,地上有一条可爱的小路。草坪上,总有几个孩子在玩耍,有一种特殊的魅力!美中不足的是西山垃圾很多,垃圾随处可见。他们傲慢地占据着卑微的地方,懒惰!然而,你今天遇到了我,却是运气不好!我正在公园散步,这时一个空可乐罐引起了我的注意。嘿!刚才这里没有人。肯定是刚放下不久。是谁干的?真相只有一个:一定是一个篮球馆的人干的!我拿着瓶子去了篮球场。长凳上,地上有废弃的矿泉水瓶。“喂!”一个大叔把瓶子摔了,我立马跑过去抓住大叔:“大叔,这是你扔的吗?”大叔点点头。“所以……”“别唠叨了,我马上要打游戏了,你熊海子!”我叔叔不耐烦地打断了我。我拦住舅舅:“玩游戏重要还是保护世界重要?”大叔没好气地回答:“这个不用说了,当然是世界环保啦!”我很认真的说:“我是环保小卫士。你为什么对这个不耐烦?是表里不一吗?”为什么你知道你还没有行动?如果每个人都像你一样,地球上会有明天吗.“我叔叔被我一连串的问题问到了,他那些打篮球的叔叔阿姨都扭头看他的动作。这一刻,时间仿佛停止了。过了一会儿,我叔叔马上拿起瓶子扔进了垃圾桶。然后像一个犯错的孩子,低下头说:“对不起,小哥哥,我错了。谢谢你给我上了宝贵的一课!“我听到的时候欣喜若狂。要不是这么多人看,我早就上蹿下跳了。”没关系,叔叔,我希望你也去警告别人!拜拜!“是的!我成功了,哈哈!这时我突然被什么东西绊倒了,差点摔倒。低头一看,我又哭又笑。——又是垃圾!我弯下腰,捡起垃圾,对自己说:“这里一定也有垃圾。好了,就是这里!“我走到草坪那边。这片草坪是西山郊游的特殊场所。怪不得这么多垃圾!脑子一热,就把远处的木板捡起来,掰成一个木牌子的形状,向孩子们借了一支笔,写着:保护环境是每个人的责任!请自带“垃圾袋”,不要让垃圾无家可归!谢谢合作!我又做了一件好事,别提多开心了!

回家的路上,我迈着小步,唱着自己的小曲,别提有多开心了!

争当环保小卫士小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。

今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。

然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的口香糖刚铲除有有人吐下,操场,教室里还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?

试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

谢谢大家!