“老师，我想对你说”演讲稿【汇总七篇】
“老师，我想对你说”演讲稿（精选7篇）
“老师，我想对你说”演讲稿 篇1
敬爱的老师：
时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这第xx个教师节来临之际，想亲切地问候一声：我亲爱的老师，祝你节日快乐。
让我轻轻地告诉你，校园的生活，是学习的生活，是你们相伴的生活，是你们言传身教，教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水，父母是那水杯，用永恒的爱包容了我的一切，而你们，我的老师那么是那家乡的龙井茶，给了我淡淡的'清香永久的芬芳。
让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感谢，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人〞，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来〞，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感谢的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。生命中，有一些爱，有一些人，像风雨过后的泥土，先被冲刷，渐渐沉淀，直至溶入生命的最底层。儿时的老师，很多年未见，却依旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得！儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威严的目光。而今，依旧怕老师，因为怕老师的担忧和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师永远是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。
一些黎明，一些黑夜，发黄的相片，秋天的思念，一并装进生命的行囊，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学识和为人的世界里徐徐而行。老师，让我轻轻地告诉你。
窗外，清风而过，闻到心香一片，阳光洒了一地，竟是如此地温暖。
“老师，我想对你说”演讲稿 篇2
亲爱的陈老师：
您好！
老师，忘不了您当初对我们的亲切鼓舞；忘不了您当初对我们的灿烂笑容；忘不了您当初对我们的严厉教育……就是这些鼓励，让我们一次又一次重拾信心！
老师，您是那培育着花朵的辛勤园丁；您又像那一座通向知识海岸的长桥；您像一支燃烧了自己照亮了我们的温暖蜡烛；您又像一棵为我们遮风挡雨的大树；您像吐不尽那绵绵的情丝至死方休的春蚕；您更是常在黎明到来之前默默滋润着大地万物的朝露；您是当太阳回归之后用最后一丝光亮燃烧苍穹的晚霞！您是……
老师，您知道吗？在我看到您的第一眼起，就觉得您是知识渊博的人，笑起来是那么和蔼，说起话来是那么的可亲。虽然您对我们非常严厉，但我深知您的严厉的深刻含义！打些比方：在区里或者市里又作文比赛的话，是您第一个鼓励我们去投稿；在我们每节精彩课堂的背后，是您留着汗水为我们查找资料；在您那抬头挺胸的形象背后，却要忍着腰骨的疼痛！
老师，我知道，在您那一副严肃眼镜的后面，是一张温柔的脸庞。在同学们因顽皮而受伤的时候，您会笑着说：疼痛总会过去的。但是，我们分明从您的眼睛里看到了心痛！在我们考试都考砸了的时候，您会用温柔的声音对我说：没事儿！下次考好就行了！但是，在下一次考试之前，你却更加认真地帮我们复习。在许多时候，您告诉我们：办法总比困难多。而就是这句话，让我们成就了今天！
老师，在我们犯错误的时候，是您一次又一次地批评又原谅了我们，是您对我们说那些人生的道理。记得在上学期的时候，我们班有某些女生跑出去与别的班的人打架，是您在知道这件事情后第一时间跑来阻止了那些女生。事后，您又一边向别班的同学道歉，一边向学校解释，唯独没有斥责那些女生。有些同学感到很奇怪，便跑去问您，结果，您是这样对我们说的：“也许这件事我没有斥责你们，大家都会很奇怪，但是，我想，如果是不用老师劝说也能自己反悔的话，结果或许会更好。”在听完您的这番话以后，那些女生低下了头，而我们其他同学则都在心里为您鼓掌！
老师，您教我们整整三年，在这三年里，我们都从您身上，学到了许多许多……现在，我们即将分离，但是纵然在许多年后，我们都永远永远不会忘记您对我们的教诲！
祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：李敏仪
20xx年6月19日
“老师，我想对你说”演讲稿 篇3
敬爱的老师：
感谢多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开你，离开“xx小学〞，我心中真是有无比的冲动、感谢和舍不得。
说实在的，你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的`每一张笑脸和敢于成认错误的精神。记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打搅您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！
还有一点，就是您敢于在学生面前成认错误。
“老师，我想对你说”演讲稿 篇4
王老师：
我想对你说心里话。事情是这样的。今天上语文课，您有事出去让我上讲台领读课文，我领读一遍之后让同学们朗读十遍。当我看到林小龙不但不读还和别人说话，就大步走过去想制止他。没想到，走到霍磊身边时，被他伸出的脚绊倒了，我正巧倒在刚洒过水的地面上，摔了一身泥，同学们看见了哄堂大笑，我当时尴尬极了，脸上发烧，泪珠在眼里打转儿。但是那一瞬间，我想到如果王老师站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折吓倒。这是上课时间，我不能因为自己的情绪影想大家的学习。我一下冷静了，镇定了，站起夹，擦擦身上的泥水，继续领读课文。
如果这件事发生在二三年级时我一定不顾一切地哭起来，甚至大发雷霆。可现在，我忍住了，我战胜了自己的软弱，我能顾全大局，我真为自己高兴。我想这其中一个主要原因，就是王老师您平时对我们品格方向的培养和锻炼，才使我坚强起来了。所以我要真诚地对你说一声：老师，谢谢您！
“老师，我想对你说”演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我们演讲的题目是《老师，您辛苦了》。
又是一年起，和着轻柔的旋律，我们不禁回想起，那些依稀记得的点滴。
依稀记得，一句古诗这样写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕，只有临终之时丝才吐尽；蜡烛，等到燃成灰烬泪方干涸。是啊，老师不正如它们吗？每当快乐时，身旁有您陪伴；每当伤心时，身旁有您安慰；每当成功时，身旁有您祝贺；每当失利时，身旁有您鼓励。每时每刻，您都在方方面面的为我们考虑；每分每秒，您都在都在默默无闻的为我们付出。您就如那春蚕，编织着我们的生活；您就似那蜡烛，照亮我们的未来。
依稀记得，一句赞歌这样颂道：“老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。”是啊，老师的眼神，不正像那夜晚最为皎洁的月光吗？授课时，您专注的眼神直射心灵；游戏时，您童真的眼神渗透心底；批改作业时，您精细的眼神荡漾心田；耐心教导时，您不倦的眼神洋溢心间。老师和我们，就似月亮和星星一样，彼此围绕，相依相靠。
依稀记得，一首曲子这样唱道：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的`灯光照耀我心房。”是啊，老师的辛劳不正如那夺目的灯光吗？每至深夜，万家灯火陆续熄灭的时候，唯独老师，还在拖着自己疲惫的身体，支撑着，支撑着着。谁曾想过，有谁曾知晓，漆黑夜空下的那盏灯，那束照耀心房的光芒，是用老师的汗水凝成，是靠老师的坚持洒遍四方。
依稀记得，一段名言中这样说道：“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”是啊，老师生活的组成，不正是这些简简单单的事物吗？但就在这三寸讲台之上，他们凭着三寸之舌，三寸粉笔，培养出三千莘莘学子。我们的成长，好似一棵树。十年里，风雨交加，悲欢共存。但老师，却教会我们如何面对困惑，直视困境，无畏困难。其实，三千桃李并不多，但十万栋梁，又岂在朝朝夕夕？
依稀记得，依稀记得太多太多。因为老师，是我们的翅膀，带我们乘风飞翔；老师，是我们的烛光，为我们照亮希望；老师，更是我们的摆渡人，载我们去到正确的航向。九月，属于金秋，更属于老师。在这个美好的日子来临时，我们要对您深情地说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”
“老师，我想对你说”演讲稿 篇6
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，您用爱播撒着希望……
老师，您是一支蜡烛，点亮了别人，燃烧了自己；您是一本百科全书，无论多难的题目您都能解答；您还是一望无际的大海，我们是海上的帆，在知识的海洋里遨游；您更是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，您不停地培育着我们，直到每一朵花都散发出迷人的香气……
老师，因为有了您，我们的知识更广泛；因为有了您，我们的天空更晴朗；因为有了您，我们的成长才多了一份爱；因为有了您，我们的梦想，才都步步成真……
老师，当我们失败时，您告诉我们“失败是成功之母”；当我们成功时，您又告诉我们“骄傲使人落后”；当我们迷路时，您就是指路明灯，告诉我们前进的方向；当我们被难题困住时，您告诉我们正确的解答方式，在孜孜不倦地给我们讲解。
老师，您脸上的皱纹是我们刻上去的吗？
您头上的白发是我们染上去的吗？
您手上的老茧是我们印上去的吗？
当我们不听话的时候，您流下的是汗水；当我们长了翅膀，要飞走的时候，您流下的是泪水……
老师，谢谢您，谢谢您为我们的付出，谢谢您把青春在我们的身上流淌，谢谢您把所有的知识传授给我们，谢谢您对我们像亲人一样的关怀……
总之，我要和您说一声：“老师，谢谢您！”
“老师，我想对你说”演讲稿 篇7
敬爱的老师：
老师，我想对你说老师，我是一个性格比拟内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。
老师，我喜欢听你讲的课。你的幽默、幽默，让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动，如：演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动，使许多同学得到锻炼，胆子大了些，性格开朗多了，敢于与同学交流了。因此，我们班不但成绩提高了许多，而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的`一个。
老师，我尊敬你爱戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因为你在抽同学答复下列问题时，总先抽好同学。好同学发言说错了，你说没关系，下次注意听。可当你抽到差生时，说错了，你就让人家站着或者惩戒人家。
老师，我请你以公平的态度去对待每一个同学，不管优生还是差生，希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了，要想法使他〔她〕成绩更加好起来，可以告诉他〔她〕：“你有所进步，要更加努力学习。〞
你看过《十八岁的天空》吗里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取，以一颗公正、公平的心去对待同学的
老师，你是一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是一位灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是一位威严的父亲，打造着我们坚强毅力。老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。