初中竞聘演讲稿（精选三篇）

初中竞聘演讲稿（通用3篇）

初中竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位代表：

大家好！我是。我今天竞聘的职位是教导处负责英语教学的副主任。首先，感谢学校给我这样一个机会让我来参加今天的竞聘！感谢学校为我们青年教师的发展搭建平台。我本着反思自己、锻炼自己、从而提高自己的目的，参与这次竞聘活动。

借此机会，请允许我先介绍一下自己。我于1999年7月毕业于教育学院“小教英语”专业。又经3年的刻苦进修于20__年7月获xx大学“英语教育专业”本科学历，并取得“文学学士”学位。教龄11年。小学高级职称。从教至今均担任英语教学工作。历任英语教研组长及备课组长。

接下来，我想谈谈我竞聘这一岗位所具备的三大优势：

一、专业知识扎实，学科能力强

作为分管英语教学的教导，我想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一。20__年10月我代表陆慕实小参加xx区第四届小学英语评优课，荣获一等奖，而且是比赛成绩第一名。同年11月代表相城区参加xx市小学英语评优课，同样荣获一等奖。本学期我又代表我校参加xx区中小学教师信息技术与学科整合评优课，荣获一等奖。多篇论文，教案设计，课件均在各级各类比赛中获奖或发表。目前我还担任省级课题《多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的研究》的课题组长。鉴于在英语教学方面成绩突出，20__年9月我被xx区教育局命名为“xx区小学英语学科带头人”。有幸成为我区仅有的四个小学英语学科带头人之一。

二、丰富的从教经历，扎实的教育教学质量

从1999年8月参加工作至今，我的教育教学质量一直名列前茅。20__—20__在xx小学任教的三年中，我所任教的班级屡次在中心辅导区统测中获第一和第二的好成绩。xx小学撤并那年，我所任教的毕业班在统测中不仅成绩第一，而且及格率达100%。20__年9月，我接xx小学四年级二班英语教学工作。该班是全校闻名的“差班，乱班”。接班时，该班英语成绩倒数第一，经过我一学期的努力，英语期末成绩跃居xx小学第一，且一直保持到毕业。20__年—20__年我任教的xx小学三（2）班。两次期末统测均分都在95分，列居年级第一。

三、具备初步的管理和领导能力

工作十一年来，我担任过4年的班主任及5年的副班主任工作，历任办公室主任，工会组长，团支部宣传委员。在cc小学任职期间还兼任工会委员、并负责团支部工作。带领cc小学全体团员青年出色的完成了上级指示的各级各类突击性任务，得到领导一致好评。

由于我工作踏实认真，教育教学成绩突出，20__年—20__年连续三年学年度考核优秀。20__我荣获相城区“优秀师傅称号”。20__年9月经学校推荐，被元和街道党工委授予“cc街道首届十佳教师”称号，并于教师节大会隆重表彰。

“十年磨一剑”。当机遇再次来临的时候，我不敢轻言“放弃”。我相信自己一定能胜任教导处副主任这一岗位的工作。教导处副主任受校长的领导，是教导主任的助手，协助教导主任主持教导处日常教育教学工作，并分管学科教学的组织和领导工作。如果我有幸竞聘成功，那么我设想在以下几个方面作出努力：

一、以身作则，带头示范

俗话说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如做出样子。”要求别人做到的，自己一定先做到；禁止别人做的，自己坚决不做。

二、打造有团结合作精神的英语教学团队

古人云：“人心齐，泰山移。”这，就是团队的力量！也是我们需要的团队精神！个别教师的努力最多把他们所任教的个别班级教好。要把我校整体英语教学搞好，就必须依靠全体英语教师的共同努力。打造这样一个具有合作精神的团队，我首先要做到尊重、谦让团队中的每一个成员，尊重他们的才能，充分发挥他们的特长。在生活与工作中关心他们，在业务上慷慨的帮助、引导他们。

三、合理安排教学工作，形成良性的竞争机制

目前，我们大部分英语教师的教学工作基本是跨年级教学。且是一高一低。这样安排，任课教师容易忽视低年级。而低年级是外语教学的启蒙阶段，重在学生外语学习兴趣及习惯的培养。有效的课堂教学决定了学生学外语的将来。因此，我设想尽量安排平行班教学。没有特殊情况，教师尽量跟班，这不仅有利于学生的英语学习，也可令任课教师提高责任心。另外，建议设立低高两个教研组（备课组），便于开展教研活动。

以上是我一点肤浅的想法，如有不正确之处，望各位领导和代表批评指正。不管今天的竞聘能否成功，我仍将一如既往，踏踏实实工作，尽的努力为陆慕实小的教育教学做贡献！

最后我想代表今天参加竞聘的教师对各位领导、各位代表的辛苦工作表示感谢，谢谢大家！

初中竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好!

今天，有幸站在一中校长竞选的讲台上，面对为潞安发展日夜操劳的各位领导;面对一中曾和我朝夕相处十八年的老朋友、新面孔;面对一中这块我曾经为之喜、为之忧、为之付出过18个春秋的难舍难弃的热士，我的心情异常激动。今天，我与其说是来参加竞选，不如说是在接受各位的挑战和检验。未来的日子里，我能否把一中建成公司领导放心、职工家属称心、师生员工舒心的全省一流企业中学。我有这样的抱负，希望大家给我施展的机会;我有这样的决心，希望各位给我决心变成现实的舞台，那么，下面我首先向大家介绍一下自己：

一、本人工作简历及工作实绩

19xx年我出生于山西省高平市，19xx年阳泉煤师毕业分配到潞矿工作，19xx年加入中国共产党，19xx年取得省教育学院本科学历，19xx年取得中教高级职称。

19xx年9月至xx年元月，在化工厂子弟学校和局一中担任数学教师和班主任，曾连续多年被评为”优秀班主任“。

19xx年元月至xx年2月，任一中团委书记，其间，校团委多次被评为局、市先进团组织，特别是组织开展的”周任团支书“活动，受到过团中央的表扬和推广。

19xx年3月至96年底，在任一中政教主任和政教副校长期间，德育工作成绩斐然，特别是二课活动特色化的有力开展，使特长生全部实现升学愿望，有的迈进北京体育大学，有的走进北京舞蹈学院，学校也先后获得”山西省特色中学“、”山西省体育传统校“、”山西省德育示范校“和”山西省文明学校“等称号，19xx年，省教委专门在潞矿召开全省厂矿企业学校特色教育工作现场会，推广一中的做法和经验。

19xx年元月至xx年3月，任一中副校长期间，分管初中教学，教学质量三年上了三个台阶。19xx年中考500分以上优生40名，19xx年67名，19xx年xx0名，其中，xx年长治市优生前5名，一中独占3名，襄垣县前xx名，一中独占7名。连续三年中考均分和500分以上优生比例居全局七所中学之首。

19xx年3月起，任二中党支部副书记，一年多来，与班子成员团结协作，狠抓职工思想政治工作，狠抓教学质量的提高，今年二中20名同学考入大专院校，创历史水平。

回首自己二十四年工作历程，既有风雨坎坷，也有鲜花掌声。在局一中，我先后获得”全局十大青年标兵“、”山西省德育工程建设先进工作者“等奖励。荣誉是对我以前工作的肯定，也使我对成功竞选一中校长更加自信;荣誉是我日后工作的动力，更使我对重铸一中辉煌成竹在胸。

二、我的竞选优势及治校方略

假如我是校长，将首先加强政治学习，强化整体素质。

我有着党、团工作的多年实践经验，有较强的政治理论修养和现代教育管理思维，深知只有加强政治学习，以”三个代表“为指导，理顺教工的思想情绪，才会使我们的所有工作有一个坚实、正确的思想基础。这是我上任要抓好的首要工作。

假如我是校长，将力争上下同心，实现工作正常化。

我有着在一中长达18年之久的工作经历，对一中的一草一木、一人一事有着难割难舍的眷眷亲情，对于职工生活上的困难、工作上的焦虑，心中所想，眼中所盼，我有着同样切肤彻肺的感觉和体会。因此，对于诸如干部任用、财务收支、学生招收、奖金分配等关系每一位教工切身利益的事情，将实行校务公开，民主管理。对于一线教师奖励与分配机制无条件倾斜，对于为一中振兴做出特殊贡献者实施重奖，让大家劳有所得，多劳多得。

假如我是校长，将依法治校，实现管理规范化。

我有着从团委书记、政教主任到副校长、副书记的工作经历和管理经验，我深知做为一校之长，为大家创造一种不须扬鞭自奋蹄的自我激励机制是关键，杜绝光吃饭不干事的闲人庸人，建立健全岗位责任制，定员定岗，竞争上岗，阶段考核，优者重奖;规范教师行为，以铁的纪律约束学生行为，大力弘扬正气，严刹歪风邪气，树立优良校风。

假如我是校长，将发展优势，狠抓素质教育。

从应试向素质教育的转轨，就是加强培育学生的综合素质和能力，走出单纯死学的僵化模式，这是现代化教育发展的必然，也是我追求的目标。

长治市目前的生源大战烽烟四起，在夹缝中求崛起，我们只能扬已之长，克人之短，发展特色教育，光大我们的优势。对于有特长的高素质学生，我们要以优惠条件千方百计吸收进来，对于其它学生我们更要百计千方提高其综合素质，对于在这方面做出贡献的同志，我们要大造声势，通过各种途径造就我们的教师，如何造就?送出去，鼓励大家自学或脱产继续深造，创造条件为他们解决一切书本资料等费用;请进来，请省、市名校名师来校示范进行传帮带，也可征得上级支持优惠吸收学有所长的大学生、硕士生来一中任教。

假如我是校长，将千方百计走好开源节流这步棋。

治校方针千千万，没有资金的保证，在市场经济的今天，一切都是纸上谈兵。我相信，凭着我多年来丰厚的工作关系和广泛的社会交往，开源节流，是有能力解决资金问题实现既定目标的。

开源是根本。我指的开源不是要提高学生的收费标准，而是通过战略，提高学校知名度，拓宽招生规模和渠道，动员流失学生回校复读，拿出当年做考上清华大学付鹏程家长工作的那精神，挨家挨户做工作，出去读书花大钱，升学机会没有xx0%，回来读书花小钱，升学机会同样多。清华、北大、北体、北舞不是也有过我们的骄傲吗!

节流是措施。我的节流不是要减少教工福利，相反是要堵塞一切黑洞，如长流水、长明灯、请吃请喝、中饱私囊等违规违法行为，提高大家的待遇。

外援是希望，首先争取公司资金扶持;二是在保证教学的前提下，学校搭台，富余人员各展所能，开展其它产业的创收活动。

三、我的治校目标

1、软件建设入正轨

做好思想政治工作。三个月稳定教师思想，各项工作走向正常，半年内建立完善各项规章制度，使学校能逐步沿着一个健康有序、有章可循的轨道运行。

2、硬件建设上档次

配套完善学校各项基础设施，积极引进多媒体及网上远程教学手段;强化学生公寓化管理;食堂实行自助式就餐，降成本，提质量;改善和解决单身教师的吃住问题，使他们能安心教学;充实完善学校医务室，做到每年为教师体检一次;在最短的时间，使校园灯亮、路平、有花有草无荒地。

3、办学实办创水平

教师队伍整体素质提高，力争三至五年，一中教师5%具硕士学历，%达本科学历，50%取得高级职称;学校经营状况明显改观，年创收30万元，人均收入高于局职工人均标准%，三年后学校具备从企业剥离的经济基础，达到独立办学水平，成为教学质量和社会声誉均达省级重点中学水平的全省示范校。

4、教学质量逐年提高

明年高、中考优生比今年递增%，以后每年升学率递增%。

朋友们，同志们，陶行知先生有过一句名言”捧着一颗心来，不带半根草去“，我作为一名教育工作者，不求惊天动地，只求桃李争艳;作为正在竞选校长的我，虽有豪言壮语，更多脚踏实地，我对一中美好明天的向往，有待于各位领导的信任和支持;我对一中辉煌未来的憧憬，有待于一中各位同仁的认同和合作。开弓没有回头箭。我殷切希望获得圆好潞安子弟成才梦的这个机会，因为，辉煌太阳底下最闪光的事业是我毕生的追求与梦想!

谢谢大家!

初中竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位，各位老师、同学们：

你们好！我是初一五班的学支宝，我今天要竞选的是学生会的主席。我认为，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里与大家参加竞选。多次从事文艺工作的我，在此期间学会了很多，但昨日已经过去明天才是我的追求，高中生活是我人生

的一个转折，珞珈山的书香之气带给了我学习的机遇，也带给了我施展才华的舞台。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹 ，但我正在飞翔”。我这次竞选的是学生会主席，作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领学生会，把我们学校的各项工作搞得更好。

假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往，安安心心做好本职工作，在竞争中经受锻炼，在挫折中接受考验，向竞争的优胜者学习，为以后自己的成长积蓄能量。

希望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是文艺部部长，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的高中生涯变得精彩斑斓，七彩夺目！我坚信，青春的舞台由我主宰会更好！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼！

我的演讲完毕，请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会，谢谢大家！