三分钟我运动我快乐演讲稿精选3篇

三分钟我运动我快乐演讲稿（通用3篇）

三分钟我运动我快乐演讲稿 篇1

老师们，同学们：

三百多年前，伟大的启蒙思想家伏尔泰先生将其智慧凝结成一句“生命在于运动”；一百多年前，现代奥林匹克之父顾拜旦也曾写下激情澎湃的诗句“啊，体育！天神的欢娱，生命的动力”。时至今日，我们运动的步伐更不停息。暑期的里约奥运会，运动员的无畏，坚毅，追梦的热情，突破的渴望，在大洋彼岸的国度，在短暂的17天里，淋漓尽致地彰显出来。一次次“现实”与“极限”激起的绚烂火花，将人性的光辉力量，将体育的.精神高度提升到了一种至纯至美的境界。

在我的印象中，去年的暑假和今年一样激动人心，它们是我一生中与体育结缘的时刻。在去年8月，我有幸去舟山参加浙江省青少年羽毛球锦标赛。当时我的参赛动机是获取成绩，我也竭力去拼每一场比赛。因为名次是目标，比赛中我总是牢记比分。但就在每天晚上回忆总结当天比赛时，我发现了每每在一场球中的关键时刻，我总是不由自主地忘记了比分，而全神投入比赛本身之中。这是常态而不是偶然，在竞技体育最激烈，最富有魅力的时刻，我会忘却自我而沉浸在运动的气氛中。如今回想起来，在那忘我的状态中，我才真正摆脱了人为制造的束缚，只拥有单纯的情怀，拥有对运动的挚爱，毫无保留地在“比赛”给予的舞台上以最流畅的技术动作展示了真我。这就是运动的魅力，它能让我们为其献身，又以完美的姿态包容，提供了令运动员心无杂念地为运动而运动的平台。这是一种无与伦比的精神享受，运动将我们提高到一种境界，心定神凝，享受过程，收获精神上的满足。而我的一级运动员似乎就是在这种半陶醉的状态下获得的。

在那次比赛后，我悟出了运动的意义永远在于过程而不是结果，就如同生命的意义不在于终点而是沿途，运动可以看作一门哲学。正如同奥运会中人们逐渐摒弃了固有的“唯金牌论”，而将目光投向了赛出独特、赛出精彩的运动员们。“洪荒少女”傅园慧在记者问及对明天比赛的看法时一句“我已经很满意了”，得到的更多是褒扬而非非议，便是很好的佐证。而展望即将到来的校体育节，或许竞争依旧是节日的主旋律，但共通的运动精神才是体育的真理。我们在追求成绩的同时更要感受运动它独一无二的快乐及魅力，在强健体魄的过程中更要收获运动带来的思想高度的提升，让运动不再停留于简单的竞技，而还是一种文化，一种追求，是一种以和谐共赢为理念的全方面的盛会。

曾经希腊各城邦为了和平与友谊开创了古代奥林匹克运动会，而无数白鸽纷飞的场景一直是现代奥林匹克运动会感人的一幕。在此，也希望同学们在接下来的运动会中享受比赛的无限乐趣，享受集体的温暖力量。在这一展现自我的舞台上为青春拼搏，为班级添彩！

谢谢大家！

三分钟我运动我快乐演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学：

下午好!

很荣幸与你们相约在这个金色的秋季，一起参加华一运动会。我们很幸福!因为这里，明媚的阳光是给我们的，蔚蓝的天空是给我们的，秋日的空气是给我们的，收获的喜悦是给我们的，还有这片等待

我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台。

运动健儿驰骋，他们英姿飒爽，这是种美;拉拉队员热情地高喊，他们无微不至、善解人意，这也是种美。我们一直都有着友谊第一、比赛第二的心态，站在起跑线上，站在辉煌的领奖台上。

体育竞赛是一种用力来挥写，用美来传达，用速来超越，用度来衡量的运动形式，它传承的是人的个性化，体现的是人的成熟化，展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验，身临其境地感受，用心地体悟，勇敢地尝试，也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上，也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要一种博大的心来真诚对待，象奥林匹克格言一样，追求更快、更高、更强。

作为运动员，我们是场上的主角，同时也是主人。我们的一言一行，不仅代表着个人，更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求，避免与其他同学发生冲突，真真正正赛出风格，赛出友谊，赛出成绩。而拉拉队员们也应做好一切的后勤工作，热情主动地为运动员服务。但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序，互相理解，互相照顾，当好运动健儿们坚强的后盾。

最后，预祝秋季田径运动会圆满成功!

三分钟我运动我快乐演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、全体运动员们：

大家好！

在这春光明媚、姹紫嫣红、鲜花盛开的季节里，伴着全校运动健儿的豪情，和着运动员坚实的脚步，我们又迎来了鸡冠小学 春季校内综合体育运动大会的隆重举行。在此，让我们以最热烈的掌声对这次春季校内综合体育运动大会的召开表示最真诚的祝贺 ，对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢，向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平。我校的办学理念是：我学习、我运动 、我快乐、我成功。我们提倡在学生中加强素质教育，而素质教育的一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全 面发展。全面提高学生良好的素质。这就要求我们不仅培养学生高尚的思想品质和健全的人格，还要培养学生良好的身体素质和健 康的心理素质。

同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。因此，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，贯彻教育方针， 大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们特别注重提高学生的身体素质。校园充满生机，体育设施不断完善，体育工作蓬勃 发展。

近两年来，我校的教育教学质量取得了可喜的成绩。学校方面：20__年度我校再次获得“两基”先进学校、学校督导评估一级 学校；，09年2月又获得师德建设示范校；学生方面：09年度，在全县劳动实践基地征文活动中，我校共有9人获奖；县特长生竞赛 有7人获奖；激情奥运、阳光校园征文活动，有1人获得国家级二等奖，3人获得州级奖励，8人获得县级奖励；省青少年科技大赛共 有16人分别获得不同名次；国家级读写大赛，我校共有33人获得国家级奖励。这些成绩的取得是我校全体师生的共同努力，也是与 各位领导、各位家长的大力支持分不开的。对你们再次表示衷心的感谢！

同学们，这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台，在运动场上努力地奔跑！在同学们的欢呼声中，尽情地展 现自己。希望同学们认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。鼓起勇气，向前迈出 每一步，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限！同学们，进校即思进取，让我们发扬更高、更快、更强的奥运精神， 发扬忠诚、友爱、自信、顽强的鸡小精神，奋勇争先，团结拼搏，赛出风格，赛出水平，以优异的成绩向他人证明：鸡小是最棒的 ！我们是最棒的！

为确保运动会顺利进行，我代表大会组委会要求各位裁判员和工作人员忠于职守，树立安全第一的意识，做到公正裁判、热忱 服务。没有比赛项目的同学，一定要遵守纪律，服从指挥，文明助威，爱护同学，为班级争荣誉，为学校添光彩！

最后，向为此次运动会的召开精心准备、积极参与的学校领导、老师、裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬 意！

祝这次运动会取得圆满成功！

谢谢大家！