六年级《甜》作文500字精彩8篇
围绕中心意思写《甜》作文怎么写吗？下面是的小编为您带来的六年级《甜》作文500字精彩8篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
以甜为话题作文 篇1
每个人想到甜字，可能会想到甜品，吃的，喝的，而我却感觉心是甜的。
是啊，为什么会说心是甜的呢？那就来听我讲故事吧。
在去年过年时，我们一家人早上起来准备买纸钱，做年饭，忙各种与过年有关的事。只有我还在被窝里睡觉，正想到我好像飞到了天上，在天上自由自在的飞翔，突然一下子落到了地上，疼极了。过了一会儿又不疼了，心里美滋滋的，像是吃了甜食。一个小时过去了，我才醒过来，再看看闹钟，已经十点多了。我手忙脚乱穿好衣服裤子就急急忙忙地跑出房间。一跑出去只见妈妈还在准备早饭，我看了一下四周，问：“妈妈，其他人到哪里去了，怎么只有你一个人啊？”
“哦，你说他们呀，回老家了。”妈妈边说着边准备碗和筷子。
“那你怎么不回去呢？”我好奇地问，手擦了擦眼睛。
“你还在家里呀，我走了你怎么办？真傻！”妈妈说着，笑了起来。
“哦——”我说着也笑了起来，心里美滋滋的。
“快吃饭吧，我做好了。”
我在厕所里洗完了脸，就来了。吃的时候我总感觉这稀饭可甜了，吃一口甜到了心尖，再吃一口，或许这就是甜的滋味。我越吃越有劲儿，甚至开始狼吞虎咽。“真好吃，妈妈做的饭最好吃了。”妈妈也吃着，看我吃得狼吞虎咽，连忙说：“慢点儿吃，不着急，还有这么多呢！”
吃完早饭后，我躺在沙发上，足足吃了五碗，可是我觉得还是不够吃。那股甜味一直萦绕在我的嘴边，一直藏在我的心里，谁也享受不到这不甜味，因为，这是我和妈妈的味道。
那股甜味一直萦绕在我心里，一直。
六年级《甜》作文400字 篇2
我们的校园是那么神圣，空气是那么清新，天空是那么明朗。学校的各个角落都被我们这些化妆师打扮的漂漂亮亮的。
在这里，我先问大家一个问题：你的心中肯定有一快糖，但是那块糖甜不甜呢？我倒是觉得我心中的这块糖非常甜。下面我就跟大家分享我这快糖的甜！
一次，我从家中昏昏迷迷地来到学校，歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名热爱集体、关爱同学的好学生。她看见我这个样子，迫不及待地跑过来问我：
“浦同敏，怎么了，是不是不舒服啊！”我抱着头对她说：“没事，没事，只是觉得头十分痛，好像里面装着千斤重的铁，头怎么抬也抬不起来。”她听了，十分焦急，向办公室跑去，她把和老师叫来，和老师看见我这个样子，也急忙跑过来问我说：“浦同敏，不舒服就赶快回家，不然你呆在这也不是个办法啊！”我说：“不用，不用，我趴在桌子休息一会儿就行了。”接着，围观的同学是越来越多，他们个个都在安慰我。当时，我的头醒悟了许多，我的心感到非常非常的甜！
这就是我在校园里的甜。你也赶快把你的甜分享给大家品尝品尝吧！
以甜为话题作文 篇3
甜，是一种味道；但甜还有一种意思，那就是幸福。
有一次，放学路上，我看见一位老爷爷摔倒了。于是，我说：老爷爷，我扶你起来。
我把他扶起来。原来马路边的积水让他滑倒的。他轻声说：谢谢谢啊，孩子，多亏你，要不然我怕爬不起来了。
看他一瘸一拐地走，我搀扶着他的手，说：老爷爷，我送你回家吧。
老爷爷说：不用，谢谢你，我我自己回家就行。
我连忙说：您年纪大，走路也不方便，我正好顺路，您刚才摔了一跤啊。
老爷爷连忙道谢，我搀扶着他，几分钟后就到他家了。到他家门口时，他说：谢谢！今天多亏你。
他又拿一袋巧克力送给我，说：来，拿着，这是我送你的。
不要，老爷爷。我说。可他还是塞在我手里。
到家后，妈妈问我：巧克力从哪儿来的？我说了事情经过。妈妈表扬了我，然后说：你吃吧，这是给你的奖励。
我吃着那香甜可口的巧克力，觉得实际味道的甜之外，还有内心的甜。这是我把老爷爷送回家后，老爷爷对我的谢意，一份精神收获，那就是助人之乐。
那天，我心里有一种自豪感、无比幸福感，这真是赠人玫瑰，手有余香啊！
六年级作文《甜》400字左右 篇4
如今我已经快快乐乐的走过来11年，每当回忆妈妈给与我的爱时，心头都是甜甜的感觉。
一个阳光明媚的早晨，窗外小鸟叽叽喳喳地唱歌，我贝娜玩转愉悦的歌声吸引了早早地从床上爬起来，开始在床前读书，这时门外传来轻轻的脚步声。继而门被推开，一阵凉爽的风吹进来，我闻到了热牛奶的味道回过头看见了妈妈。只见他端着杯热牛奶轻手轻脚地向我走来，为了我的成长，妈妈煞费苦心，妈妈的爱就像热牛奶一定一样甜。
夏日炎炎的中午，我回家吃午饭，忽然天空乌云密布，黑压压的让人心惊肉跳，看着同学们纷纷离去，我一个人在校门口等着妈妈，雨点落下来越下越大，我一个人躲在墙角，一星期早着妈妈快来，终于一个人撑着折叠伞的熟悉的身影出现在我面前，是妈妈我迅速地投入妈妈的怀抱，那一刻我感受到了甜蜜。
一个安静的夜晚，我独自一个人在写作业，忽然房门锁想了一下，我吓了一跳，原来是妈妈进来了，他关心的说女儿早点睡，别太晚了，这时妈妈打开台灯关掉了电灯，我正一会儿的呢，妈妈拿着一个LEO电灯炮，房间一下子亮了许多哦，我明白了，原来是想让我的房间更亮，那是我的内心感觉甜甜的。
啊，亲爱的妈妈，您给我的关爱甜在我的心头。
六年级《甜》作文400字 篇5
以前，我住在一个离学校比较远而没有公交车的地方。为了到学校不迟到，我天天早上六点半就起床，匆匆忙忙地洗漱完毕，从抽屉里拿出一元五角，背上书包就风一样向学校马不停蹄地跑去。
说到这里，你可能会疑惑，我为什么要拿一块五才走呢？原来，在上学的路上，有几家专门卖玉米的小商铺，一块五正好能买一个玉米。
在这几家卖玉米的小商铺中，有一家的生意非常红火，天天早上那里排成一条长龙，卖主是一对上了年纪的夫妇。
不就是一家卖玉米的吗？为什么生意那么红火？因为时间关系，我从没在那里买过玉米，总是在别的小铺上买一个赶快走人。
一天早上，那家小铺没有多少人，我赶紧凑过去买了一个，我交了一块五，对那对夫妇说：“一个玉米。”她小心翼翼地包了一个玉米，微笑着对我说：“小心烫着。”我心里顿时感觉暖呼呼的。咬上一口，果然又软又甜，跟别处的大不一样，就这样，我也认可了这家的玉米。
现在，虽然我早已搬家，但我仍然记得那对老夫妇，以及他们玉米的香、甜、软。
六年级作文《甜》500字左右 篇6
小时候我最喜欢吃糖果，那甜甜的滋味让我回味。随着长大，我渐渐发现原来甜还可以是被老师表扬的喜悦，是帮助别人后的快乐……那种甜，更让人沉醉。
还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注发在班级群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些呀，不如你试着自己去弄弄吧。”于是我拿起手机，按老师发我的截图一步一步操作起来，很快我就成功登陆啦。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，看不出来还有两下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正准备在班级群里跟老师汇报我已登陆的时候，看到群里有一位家长发了一张截图，她试了很多遍一直登陆不了。我点开图片一看，原来她用户名填的是孩子的姓名而不是身份证，填错了。于是我@她，告诉她用户名要填身份证，不是填姓名。这位阿姨很快回复了我：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”
过了一会儿，我进群看到那个阿姨已经成功登陆啦。可令我没想到的是，班主任也@了我，给我发了一个大拇指表示称赞。这个熟悉的界面，这个简单的表情，我看了又看满心欢喜。我用自己的努力减轻了妈妈的负担，还帮助到同学的家长。现在连班主任都来表扬我了，真是太棒了。一股甜甜的的感觉萦绕在我的心头，被人需要的感觉真好，被人肯定的感觉真好。
六年级《甜》作文400字 篇7
时光飞逝，不知不觉已经六年级了，同学们也都将要过最后一个儿童节了。我心头不由地涌上一丝悲伤。回首六年的时光，酸的，甜的，苦的，辣的历历在目。而最让我怀念的，莫过于甜了。
在校园里，总有许多甜的，考试后的甜，与朋友游玩时的甜，学知识时的甜，而老师上课时的幽默，也使我尝到了欢乐的甜。
一次上课，老师检查作业，正好检查到了一位同学没有写作业，老师便要他站在黑板前，说要打p股，并让我们闭上眼睛。当时全班同学都知道，老师只是打在了别的地方，不过现在也不知道到底是什么地方，可那时我们全班还是都笑了。
笑只是甜的一种代表，其实不管是酸还是苦、辣，只要用心灵去倾听，去感受，都会是甜的。不管是什么事，我都会去珍惜。因为那是成长中的一部分，重要的一部分，我们没有第二个童年，没有第二件一模一样的事。我们剩下的只是美好的回忆，以及即将到来的儿童节罢了。
虽然这所学校已经旧了，但我却觉得它是最美的。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你学校依然如旧。
以甜为话题作文 篇8
生活中我们都有不同的经历，有酸甜苦辣，这就像四个调味料，不停的变化着。
酸一一每当我们那里集市的时候，邻居都回去街上，每次回来都有很多的收获，要么是美丽的裙子，要么是好吃的零食，我心里面非常羡慕她，可是再想想我自己，每次去集市，收获都不多。此时，我心里面有一股不知名的酸气涌上来心头，这是酸。
甜一一每次当我考了好分数，妈妈都会给我烧好吃的。即使我考差了，妈妈也不会怪我，而是温柔的鼓励我，每当妈妈鼓励我时，我心里有一股股的甜味，这是甜。
苦一一有一次，表弟来我家。我们来到了楼上，他先玩电脑，等玩的没意思了，就到处的跑，把楼上弄得乱七八糟的，地上都是垃圾，我实在看不下去了，就拿起扫帚，把家里打扫得干干净净得，谁知，表弟却到我妈面前告我一状，说是我弄脏的，是怕被我妈骂，才收拾了的。我真是委屈啊，这是苦。
辣一一家庭作业，我面对一道道数学难题，无从下手，所以就胡乱的写下了一些答案。第二天上交后发回来，我看见我作业上的一个个红叉叉，“辣”的差点流下了眼泪。这是辣。生活中都会经历一些酸甜苦辣，所以不要因为一些挫折而放弃，要相信希望在后面。四年级:鼎飞丹砂 雯雯