身边的艺术作文精彩11篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,

精选身边的艺术作文600字(通用35 1

桌边的一盆鲜花开得正艳,对着它,我的心情似乎也变得愉快起来了。

今天是周二。一早,趁着阳光还没有太强烈的时候,妈妈带着我和妹妹,来到一家可以学习插花的花店,想感受一下插花的艺术。花店的老板非常亲切,由她亲自来教授我们插花。只见她一边招呼我和妹妹坐下,一边拿来了鲜花和一些插花用的辅助材料。“今天,我们要学习插花。首先,让我们来认识一下花泥吧”。说着,她便举起一块绿绿的,湿湿的长方体。“这就是花泥,它含有水分。我们将鲜花插在花泥里固定的同时,鲜花的茎部接触到水分,又可以保持供水充足。”我好奇地摸了摸花泥,有种磨砂的质感。接着,我就按照老师的要求包裹好了花泥。

今天的重点来了,我们要正式开始插花啦。我们需要在一堆花材中挑选了一支主花,我心想:既然是主花,那么这朵花就一定是大而华丽的,让人一眼就能看到它。于是,一朵粉色的玫瑰成了我的首选。我刚想插进花泥,却被老师制止了。“所有花材必须修剪一下才能用。”只见她拿起那朵玫瑰花,在花泥边量了量,随后斜着剪裁掉多余的花茎,并且倾斜着插入了花泥里。哇!一支玫瑰花就让这光秃秃的花泥一下子有了生机,好似春回大地呢!接着,我们又按照老师的方法,在玫瑰周围插上了一些花簇繁多的点缀花。其中包括:雏菊、桔梗、鼠尾草等。最后,根据整体造型,我又调整了花朵的高度,使得这盆插花看起来更赏心悦目。

从空空如也变成了一片花田。我看着自己的插花作品,明白了插花的意义,就是将不同的美用自己的方法重新来表达,想到这里我不由地笑了起来。

精选身边的艺术作文十 2

我们身边总是有一些相貌平平的人,但他们都有一颗善良的心。我曾在报纸上看过这样一个新闻:一个18岁的男子因患肾癌而需换肾。他的父亲知道后决定为儿换肾,但因家境贫困无法出钱为儿换肾,父亲就跪在镜头前请求广大市民的帮助。当地市民看到新闻时纷纷落泪,都到医院去捐款。捐款人中有工人,教师和儿童。虽然他们只是一些平凡的人,但他们都体现了助人为乐的美。

“孝”是中华民族的传统美德。相信大家都在电视里见过这样一则广告:有一个小孩看见妈妈在给奶奶洗脚,心想:我也要给妈妈洗脚。他就去卫生间接了一盆水,虽然抬起来很费力,但他没有打消这个念头。他的妈妈看见了他,他就笑着说:“妈妈,我来给您洗脚。”这体现了浓浓的孝心美。虽然这对于我们只是一件小事,但未必大家都能做到,所以大家不能小看这些小事,因为里面可能蕴含着你往往想不到的意义。

奉献精神也是一种美。秋天,落叶会让你感到沮丧,因为它失去了生命。但你们有没有关注它的另一方面,当它们落地后腐烂,变为营养融入土壤,给大树提供营养,让它孕育新的绿叶。树叶虽然是不起眼的,但它那种无私奉献的精神却值得我们学习,这就是奉献的意义。

艺术也是一种美。我曾看过一幅竹画,画得乱七八糟,却成了一幅名画。我非常不理解、直到现在我读了《竹影》一课才懂得中国人画竹一点都不讲究像,而是突出竹的特点、疏密、浓淡、肥瘦等。当我现在去回顾那幅画时,觉得更有意味,它表现了一种美的姿态,一种活的神气。

我们身边的美是无处不在的,只是因为我们缺少发现。

身边的艺术作文 3

每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。

终于,这个机会来临了。上星期,我们学校组织我们去劳动,去体验的艰苦生活。我们在里体验到了军训的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。

看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:2,将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了,然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。

下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了,后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色,不一会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉,看到这件作品,我不禁感到十分自豪。制作工艺品,只要掌握方法,认真细致,就一定能够成功,怎么样,你也来试试吧!

身边的艺术作文 4

我喜欢的剪纸是从四岁开始的。多才多艺的爷爷经常用剪刀在纸上剪小动物,他没几下功夫就能把纸变成各种小动物,当时我对爷爷的剪纸艺术真是羡慕极了。当然在爷爷的熏陶下,我对剪纸有了最初的认识。

在我二年级时正好我的美术老师又是剪纸高手,他送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这本书的学习,我才开始对剪纸有了一点认识,因为我有美术课的基础,学起来就简单多了。不过剪纸是细致活,心急的人做不来,作品往往马上就要完工了,却因为不小心剪断了一根线条就功败垂成,让人惋惜不已。所以说起来剪纸还能修身养性呢!剪纸人只要用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,淳朴清晰,细微处行云流水。

剪刀,胶纸发出轻微的声音,像美妙的音乐,对于我来说,简直是一种美的享受呢,在美妙的音乐里,可爱的小动物活了!要想学好剪纸,先要学好绘画,以后就可以学习用剪刀来剪纸。

剪纸体现了民间艺人的心灵手巧,剪纸是劳动人民聪明才智的展示。剪纸是民间传统文化艺术的结晶。

我也想像民间艺人那样拥有好的手艺,剪出一幅幅精美绝伦的作品,好好地继承和发扬中国的剪纸艺术。

身边的艺术作文 5

在古老的中国,流传着形形色色的艺术文化,它们有着典雅而神秘的风韵,也证实了炎黄子孙的聪明和才智

古诗是中国的一大文化艺术作品,表现了古人的心情和感悟,有的还描写了风景和植物等,就如我们现在的写作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的杨万里;他们都是著名的大诗人,也是古代的艺术家。所以,古诗是文学中的一门艺术。

弦乐器是古人用来奏乐的乐器,在古代的宫廷里,那些奏乐的宫女们面前摆放着一架架古香古色的古筝或箜篌,弹奏出的声音如同高山流水,时而柔和,时而空灵。古筝和箜篌这两种乐器也算得上是古代的`极品乐器,只有在宫廷和大户人家中才能看见。它们的乐声被世人称赞,今天也有不少人喜欢欣赏。所以,弦乐器是音乐中的一门艺术。

陶瓷,人们常说:景德镇陶瓷甲天下。没错,陶瓷是中国古代的一种手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形状,然后再煎烤,成型后,再上色,一个美丽复古的陶瓷作品就这样完成了!有时候,我们不得不佩服古人的聪明才智,一些不显眼的泥土竟能做出如此美丽的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一门艺术。

水墨画。中国古代的水墨画也是很有名的,古代的画家利用水墨画把祖国的壮丽山河,名胜古迹都描画的淋漓尽致,不但是祖国的壮丽山河,就连徐悲鸿的骏马,齐白石的龙虾,这些再普通不过的动物也令人拍案叫绝,可想而知,中国的水墨画是多么出名。所以,水墨画是美术中的一门艺术。

中国的艺术还有很多很多,它们说不完也道不尽,中国的艺术是不可低估的,它们值得我们去学习,去欣赏。我爱中国的艺术!

我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

在我初中时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物活了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。

我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者!

身边的艺术作文500字 6

艺术,是一种创造,是艺术家在人们的生活、生产等实践活动中提炼出来的美的创造。实践活动是无穷尽的,美也是丰富多采的,因而,艺术的创造也是丰富多采且无穷尽的。

在我房间的书架上,摆放着许多工艺品。要说我最喜欢的呀,数那头横卧着的乌黑发亮的老牛了。

看!这头瓷制的老牛,膘肥身健,体型匀称,鬃毛整齐。它的头微微向前倾儿往左歪,两只角弧形地往后弯,眼睛目不转睛地凝视着前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打着身上的苍蝇和蚊子。它张开嘴,人们仿佛听到了它那低沉的“哞哞”声。

这是一头横卧着的老牛。怎样表现它是横卧着的呢?作者构思奇妙,让牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈弯曲形,整个身子就像趴了下去。

同学们,你们一定 作者匠心独运,让老牛横卧在石头上,石头上的东西可丰富了。

有古代的铜板,上面刻着“招财进宝”、“大吉大利”等,还有金元宝呢!一个个形象逼真,象征着牛年财源广进、大吉大利的意思。远看它,一以为只有一头老牛,可走近看,老牛的身边还有两头小牛呢!小牛卧在老牛身边,好像正在吃奶呢!使这个工艺品显得不那么单调了。

我很喜欢这个老牛的艺术品,在我们身边还有许许多多的艺术品,只要我们用心去发现就能体会到艺术的魅力了。

身边的艺术作文 7

什么是艺术?恐怕无法用一件东西来形容它,艺术大到一处名胜古迹,也可以小的一个衣服上的图案。总之呢,艺术是无处不在的。

我身边就有很多的艺术,比如我书桌上的那只塑胶球小狗、墙上挂着的那幅十字绣、字贴上写着的书法,甚至妈妈手机上的一个小吊坠也算是艺术。

在我的书桌上,放着一只用塑料球做的小狗模型,大概有一个拳头那么大,它是几个月前妈妈送给我的哦……

每天下午当我放学回到家中时,便会看到披着一身晚霞的小狗静静地看着我,仿佛有话要跟我说,这时,我便坐在它旁边,一边抚摸着它那被夕阳染成淡红色的脑袋,一边与它说着话,这时,我就忘了它是一件工艺品,而是一只名副其实的"看门狗"。

这只小狗身上仅用了三种颜色的塑料球构成,但看起来并不单调,反而给人一种花哨俏丽的感觉,它的眼睛和鼻子是用黑色球做的,四肢和身体都是用白色球做的,耳朵和尾巴是用红色球做的,最后,再锦上添花似的在嘴中加了一个红色球当作舌头。乍一看,还真觉得是一只迷你版的小狗在吐舌头。

艺术是丰富多彩的,只要你用心去听、赏、说,就能找到属于自己的艺术。

身边的艺术作文 8

在生活中,艺术无处不在,它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,但我最爱泥塑。

小时候,在家里,奶奶经常捏泥塑,没事就叫我去看她捏泥塑,那时候,我喜欢上了捏泥塑,天天跟着奶奶学。

奶奶也很高兴,终于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料准备好,开工了。首先,把要捏的东西样子在心里想好,然后我学着奶奶的样子,捏起了泥塑。

我在心里想好小猫的样子,手跟着心里描述,捏了起来,不一会儿,捏好了,我拿给奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下来了,我二丈和尚摸不着头脑,奶奶说:“这是什么?”我说:“小猫呀!”“像吗?”奶奶说。我仔细看了一会儿,才发现一点都不像,而像一堆没啥变化的泥。

奶奶给了我几处指点,并在我的“小猫”上动手脚,一会儿,一只栩栩如生的小猫出现在我的眼前。

从这件事后,我每天都抽时间跟奶奶学捏泥塑。日子一天天过去,我捏得愈来愈像,虽然中间有几次失败,想放弃,但在奶奶的鼓励下,我坚持了下来。

艺术,是一种美,是泥塑带我走进艺术的百花园,感受艺术的魅力,美的陶醉。

艺术与人生作文 9

一滴墨撒向净无纤尘的纸,打破了和谐;几笔墨挥落在白似冰雪的纸,又创出了无序中的艺术,这就是书法。

初遇黑白两种境界亦会感到无趣,和众多人一样觉得书法不过是个皮毛,一点蕴味没有,只有黑无光亮和剩下的白的迷茫。坐在桌边只能一笔又一笔,像个机械一样没有情感的写字。书法不就两个颜色吗,怎么被那些书法大家说的天花乱坠?

耳边时而浮现出点评的语句:以一线墨痕,轻装简从,在白色的纸面或绢帛上表现心灵与精神的无限奥妙,幽深、简淡、玄远……脑中只是一片空白,仿佛那些话语都是虚无之物,不过是耳旁风。看看面前这张死板的字体,灵魂都被挖空,真应该好好观赏作品,省得不懂艺术。

黑白融合,将一幅幅字写得如诗如画,走进博物馆展厅,看到的是不同的风格,那幅好像凤凰起舞,这幅又如战士出征,配上这诗文“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”它竟然把意境完整的展现出来!走来走去,步子放慢了许多,从浏览到品味,看到这么多充满灵魄的书法作品,眼前变的清晰明亮,一抹笑容挂在嘴边,心中也好似被清泉沐浴,什么刻板印象,毫无兴趣的心理被抹去一半,换来的是一片沉醉,无法用尺度、时间衡量。

“滴哒,滴哒……”时间一点点的流,而我且把它忘记,只有眼前之物在我心中。我们好像在进行一场亲密的谈话,它告诉我那丝灵动、浓淡,有的像水晕开,有的像枯木一般仍然在那立在地面,而我告诉它了我的心底,书法简直换了份色彩,不再是压抑,毫无光亮而迷茫的形式,而是那种进入心灵,抚摸内心,而使人沁人心脾的艺术,它是灵活而又动人的,使我能够从初识一直坚持到现在,并且跟随到未来。

白色也许就是我们的内心,纯洁明亮,黑就是那种幽昧、绵邈、深远,有时又稳重大度使我们敬畏。

正所谓“中国艺术乃‘墨’的艺术,更纯粹地表达着中国。”也表达出我的心情、理想,探索着我的未来。

身边的艺术作文 10

4月26日上午,我和爸爸妈妈一起去参观宁波市文化艺术中心,一下车就看到宁波文化中心非常漂亮。我们在外面排好队后就跟老师开始参观。

我们参观了美术、书法、乐器教室。进入乐器教室时,我被各种乐器给吸引了,老师让我们每人都亲身体验一次,我体验了敲大鼓,当一名鼓手的感觉太棒了!

然后,我们进行了“春暖花开”的创意手工亲子活动,我认识了好多美丽的花朵,有三色堇、雏菊、金盏菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、樱花等。并用简单的纸张和彩笔,和爸爸妈妈共同创作,制作了美丽的风信子和玫瑰花。

宁波文化艺术中心之行让我获得了许多知识,受益匪浅!

精选身边的艺术作文十 11

岁岁月月,朝朝暮暮;年复一年,日复一日;一年365天,一天24个小时。刹那间,在我身旁已流过4380天的时间了,已在我身旁流过262800个小时了。是啊!12个春秋过去了,美好的小学时光也即将结束,但是在我的身旁流动着6年的艺术——学吹口琴,如今还在我的嘴边吹响。别以为我只会吹一首曲子,其实我会吹的曲子可多了,有:《小城故事》、《小白船》、《龙的传人》、《妈妈格桑拉》、《茉莉花》……是啊,这就是有付出就会有回报。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,从我们老师开始发口琴时到现在已六年过去了,太快了说不清,还是听我慢慢道来。

我清清楚楚的记着那一天,我们的音乐老师——卢兰兰来到我们班的教室,手拿一个个方盒子,我们看了都很好奇,于是七嘴八舌的议论起来,此时此刻,卢兰兰老师如狮吼一般的批评了我们,此刻教室立刻变的鸦雀无声。老师看我们都安静下来后,把她手中的大纸盒打开了,我们看到老师拿出绿绿的外壳,就问老师:“老师,这是什么呀?”老师打开了外壳,在打开外壳的那一瞬间,我们的心里都激动无比,会是什么呢?是吃的,还是玩的,难道是垃圾(小孩吗,总会幻想的啦。)开了,开了!在我们眼前出现了一个大约10厘米长的物品,外围两侧有银色的物体,中间夹着一层绿绿的东西,老师按照学生的位置每人一个发了下来。刚开始的时候,我们都觉得很新奇可过了2分钟左右,我们便觉的没什么可玩的,便问老师:“老师,这个有什么用!”老师对我们说:“这叫口琴是拿来吹的。”听了后我就使劲吹了起来,可是根本吹不出声,老师看看我们吹的脸蛋通红,便走了过来,说:“梓圣,你拿反了”我听了不好意思的笑了笑。说的太多真是累啊,不过我不说完下一段,我是不会停嘴的。知道我要说什么吗,我才不告诉你呢,你自己慢慢听。

我要说的是——口琴。它其实是一种很普通的乐器,相信你听了上面的故事应该更有所感悟,我们学校每一个学生都有。口琴是一个小巧而普通的乐器,在很多人的眼中,它很不起眼,有些人还不熟悉甚至不认识它;在乐器的海洋里,它只是一朵小小的浪花……但请你相信我,口琴的声音,真的很美!