高考倒计时励志的演讲稿(汇编3篇)

高考倒计时励志的演讲稿（精选3篇）

高考倒计时励志的演讲稿 篇1

亲爱的领导、老师、同学们：

下午好！

和风温暖，阳光明媚。我们终于迎来了这个激动人心的时刻！响亮的号角已经响起，冲刺的时刻已经到来，从现在起我们将有100倍的信心参加高考竞争，全部精力参加高考复习，以前所未有的毅力进入决定性的战斗，表达我们未来生活的新篇章，描绘每个学生未来生活的新蓝图。

亲爱的同学们，你们知道我们身后有多少热切的热切的目光在盯着我们：最让我们心悸的是父母的目光。他们早起贪黑，节衣缩食，脸上刻满沧桑，双手磨出老茧，弯腰驼背。他们是为了谁？我们最想念的是兄弟姐妹的眼睛。他们满怀憧憬，却放弃了学业，南下北奔波，历尽艰辛，尝遍了人生的酸甜苦辣。他们是为了谁？最让我们感动的是邻居和村民的眼睛。他们嘘寒问暖，言之切切切。我希望我们努力学习，在未来取得成就。他们是为了谁？最让我们敬佩的是老师的目光。他们忘记吃饭睡觉，陪伴我们，身心疲惫。他们是为了谁？他们都是为了我们未来的美好未来，良好的工作，良好的生活。

谁说寸草心，报得三寸辉这么多眼盯着我们。我们为什么不为实现理想而奋斗？剑锋来自磨砺，梅花香来自苦寒。一年一度的高考可以实现人生的'梦想，我们必须做我们应该做的事。只有两个字：奋斗！奋斗意味着在这里在天空中，我们必须集中精力听每一节课，在老师的指导下，夯实基础；

战斗意味着在这里天里，我们必须在老师的评论中，一丝不苟地做好每一份试卷，提高自己的能力；

战斗意味着在这里天里，我们必须认真研究错题，杜绝错误，提高成绩。

虽然不能说，这个天的奋斗将决定我们的未来，但我的未来将完全确定天的拼搏更加绚丽多彩。

最后，祝同学们实现梦想，进入理想的大学。

谢谢大家！

高考倒计时励志的演讲稿 篇2

尊敬的各位家长，各位老师，高三全体同学：

今天是20__年x月x日，距离高考还有100天！

朋友，此时此刻让我们抚心自问，接下来的这段时间我们将怎样度过，我们将以怎样的姿态应对高考？

豪气冲天凌云志，自信人生二百年。我想我们每个人都应当有这样的志向和目标。我们首先要有一个目标，人一旦有了目标才有奋斗的方向，才有奋斗的动力。正像刚才校长说的那样：能考上二本的向着一本迈进，能考上一本的向着“重点”加油。对不对，同学们？也许我们前进的道路上会充满坎坷和艰辛，但是我们有穷且益坚不坠青云的志向；也许我们的奋斗之路上会遇到各种诱惑和迷茫，但是我们有不达目的誓不休的决心。因为我们坚信：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

书山有路，学海无涯，任重道远，天道酬勤。勤奋可以医治愚昧，勤奋可以战胜笨拙。十年磨剑今朝显，这十二年，十三年甚至更长时间的寒窗下凝铸的满是我们辛勤的汗水与艰辛的泪水。

在奋斗的历程中我们还要有持之以恒，脚踏实地的精神。惟有恒心才能走向成功的彼岸，惟有毅力才能扬起前进的风帆。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”，我们不能因一点小小的困难而放弃对梦想的追求，我们要越挫越勇、百折不挠。我们要像哥伦布一样，在广阔的海洋上，他每天在日记本上写下这样一句话：狂风和巨浪阻挡不了我对梦想的渴望，今天，我们继续远航！是啊，朋友，我们继续远航！

在人生的道路中，没有平坦的大道可走，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路慢慢攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截；

少年自有少年狂，百日之后试锋芒。

百日之后就是高考了，为了这一天我们付出了太多太多。如果说这十几年的努力是一场漫长的马拉松的话，那么我们已经进入了最后的冲刺；如果说以前的付出是辛勤的耕耘，那么我们即将走向的，将是美丽的金秋。有时候，我会感觉，我的大学离我很近很近，近的触手可及；也有时，我会感觉它离我很远很远，远的遥不可及。因为，我知道：还有很多知识，我们没有熟练掌握，还有很多规律，等待我们探索，还有很多的方法和技巧，我们没有总结，还有很多错误需要我们去纠正。百尺竿头，再加把油。我相信：在这最后一百天的穷兵秣马、挥汗如雨中，我们一定能够创造奇迹！

“珍惜分分秒秒，奋斗时时刻刻”。我想：这不仅仅是个口号，要的付诸行动要的是真抓实干。

风正潮平，自当扬帆破浪；

任重道远，更须策马加鞭。

同学们，你听，高考的军号已经吹响，高考的战鼓已经擂动。让我们冲向战场，亮出勇者的剑；让我们奋勇向前，扬起胜利的帆！

我坚信：平凡的生活，会因我们的编织而绚丽多彩；有限的人生，会因我们的不懈追求而创造永恒。

冲剌一百天，让美丽的梦在六月张开飞翔的翅膀；

奋斗一百天，让雄心与智慧在六月里发出万丈光芒！

谢谢。

高考倒计时励志的演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师、学生：

我很高兴再次有勇气站在这个舞台上。今天我演讲的主题是抓住激情冲刺的胜利。请记住三个字：一个选择奋斗；两个磨练意志；三个矛盾的发展能力。

选择奋斗高三只是整个高中阶段的一个特殊阶段。请相信，高考不是我们无助的应对，而是我们自己的选择！总结那些成功的三年级学生的经验，我们会发现他们成功的第一步是走向考场。既然选择了自强不息的奋斗之路，高三的奋斗算什么？我们应该勇敢地面对高三、高考和生活，就像那些让我们感到骄傲的兄弟姐妹一样。其实：奋斗，不仅仅是高三！”

二磨练意志既然是奋斗，就是奋斗，必然会有艰辛。正如七中高三学生所说：高三比以前少了一些闲情，多了一些紧张和忙碌，少了一些轻松和快乐，多了一些艰苦的思考。苦不是我们追求的生活，而是实现某种理想和目标所付出的代价。但更重要的是，我们应该意识到，高三的艰辛不仅是一种代价，也是磨练我们意志的机会。

高三学习生活发展能力的一个突出特点是将面临更复杂的'矛盾。高三的矛盾是不可避免的，如教师复习计划与自己复习计划的关系；系统复习与考试处理的关系；教师的严格要求与主动学习的关系……如果这些关系处理不好，就会成为真正的矛盾。

要处理好这些矛盾，我们必须坚持思考，寻求老师的指导，并经常对自己做出科学的调整。这些不仅是为了培养他们的学习能力，也是为了培养他们的整体综合能力，甚至是为了提高他们的个性素质。

简而言之，在高中三年级，我们将不可避免地面临困难和矛盾。如果我们勇敢地面对它们。把它们作为我们成功过程中的机会——自学能力培养的机会——智力能力发展的机会……，那么，在高三的整个奋斗过程中，我们不仅取得了学术上的成功，还取得了综合素质和人格塑造上的全面成功。

最后，祝愿在座的领导和老师身体健康，家庭幸福，祝愿我们的高三学生在六月份获得金牌！