青春与理想演讲稿(汇总13篇)

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青春与理想演讲稿(精选13篇)

青春与理想演讲稿 篇1

各位同学、老师:

大家好!

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空关于我的理想演讲稿600字3篇演讲稿。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的`明天

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

青春与理想演讲稿 篇2

春点燃希望,梦想启航,顺着风缓缓远航。

幻想的航船向我驶来,对我说:“你在想什么?”我说:“薰衣草。”

薰衣草,一种紫色的花,却唯有在普罗旺斯,才能开出最纯正的紫色,最美丽的花蕾!

浪漫如它,有着唯美、炫烂的花语;芬芳如它,有着迷人心扉的香气;神秘如它,有着天使般,恍若珍珠的传说;美丽如它,有着高贵、傲视群雄的颜色;纯正如它,有着只有开在故土才最美丽的傲骨!

如此完美的它,承载着我许多的幻想。

不是想成为着名的舞蹈家,只希望能在普罗旺斯的薰衣草花海里,随着飞舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成为万众瞩目的红歌星,只想在普罗旺斯的薰衣草花海里,伴着微风,轻轻唱。

我幻想过自己是薰衣草仙子,穿着一身长到脚踝的淡紫色长裙,背上长着一双轻盈的紫色翅膀,在花丛里跳来跳去,感受阳光轻轻地撒在花瓣上,然后透过花瓣柔柔地撒在我身上,那种感觉,好似踮起脚尖就触到太阳!

青春是美好的,也是短暂的,珍惜青春时光,用美好的心态,美好的幻想,坐上青春迎风启航的小船远航。

青春与理想演讲稿 篇3

大家好!

很高兴今天的晨会我能够站在这里,开学快两个月了,我和我们班集体的每一位成员都相片的很愉快,已经基本适应了高中繁重的学习生活规律。和初中有着很大不同的是:现在的学习需要我们有更高的自学性和更强的自学能力。在这方面,由于老师和同学的帮助,我逐渐克服了以前单纯依赖老师课堂授课以及课后复习巩固不足的缺点。不仅能够做到课堂上认真听讲,而且在课后也能够及时复习,遇到疑难问题及时向老师同学请教。正是缘于你们的帮助,在这次月考中我才取得了一定的成绩。在此,我谨向你们表示我最忠心的感谢,并恳请你们能在今后的学习过程中,一如既往地给予我支持和鼓励。我也会尽自己所能帮助其他需要帮助的同学,争取和大家一起共同进步。

我们所取得的每一点进步,每一项成绩都凝聚着老师们的心血和汗水。从上课内容和效果就可以看出我们的每一位任课老师在备课过程中,都灌注了自己大量的心血和精力,也正因为如此,课堂中的那些重难点问题,在你们的谆谆教导之下,我们觉得是那么通俗易懂和便于掌握。不仅仅如此,在课后针对同学们的疑问,老师们也能做到不厌其烦,认真细致地给予解答。尤其是晚自习,有多个老师上堂,使我们有更多的机会向老师询问一些难于掌握的知识点,尽管这样会占用你们很多的休息时间,但你们不但没有丝毫怨言,反而鼓励大家要勤思考,多提问。你们这种诲人不倦的深深地感动了我们,也激发了我们刻苦学习,不断进步的念头。

青春与理想演讲稿 篇4

进入高三以来,同学们的自主管理能力大大增强,班干部们都能够切实履行自己的职责,在学习之余,用心多好属于自己的每一件事。学习委员柳旦、谢日文同学总能够及时为同学们写好课表,写好作业清单,省去了同学们整理这些繁琐信息的麻烦,给同学们节省了更多的时间。生活卫生委员曹丽同学能够每天写好卫生任务安排,提醒同学们做好常规卫生打扫任务。体育委员吴波、杨红英同学能够在体育课上为同学们借好器材,省去了同学们自己去借器材的麻烦。他们的认真与负责让同学们的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同学们自主学习的能力也大为加强,每天早晨7点40分,在英语课代表陈宏亮同学的组织下,我们都要进行英语单词默写,在陈宏亮同学每天的辛苦,同学们的坚持不懈下,我们班的英语成绩逐渐从倒数几名上升到现在的年级第七。互帮互助学风良好,众所周知,物理是一门让学生老师都头疼的科目。但班上几位同学能够在自己学有余力的前提下自告奋勇在讲台上把自己的思路讲给同学们听,把自己所掌握的知识分享给大家,不仅自己巩固了知识,还让同学们拥有了更浓厚的学习兴趣。

在高三进行的几次月考之中,我们班的平均分一直位列年级前列,在高二时我们班的平均分更是稳居前三。目前我们正在进行高考的第一轮复习,在几次月考的历练中,同学们逐渐找准了自己的位置,树立了自己的目标。班上有许多优秀的同学不仅能够把握好自己的学习,更能带动其他同学一起学习,营造良好的学习的氛围。更多的同学正在迎头赶上,朝着自己的目标而努力奋斗。

班上的任课老师们也是十分的优秀,他们都是极富经验的高三优秀教师,都极其富有责任心。特别是教数学科目的张德文老师,为了让我们能够掌握更多更全面的知识,他经常牺牲自己的休息时间给我们补课, 他们的辛勤劳动被同学们看在眼里,更记在了心里,大家更加努力的学习,争取能够以更好的成绩来回报老师。

青春与理想演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

偶然间,发现自己已步入了令老人羡慕,中年留念,少年向往的青春,怀着激动而兴奋的心情,我们在思索、在探寻、青春是什么呢?

青春是破土的小苗,显示勃勃生机;如东升的朝阳,射出万丈光芒。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激荡时,汹涌澎湃,放射出青春的激情。

青春是一首歌,我们正当朝阳初升的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋中,荡起充满希望的双桨,高歌一首《我的未来不是梦》。

青春是璀璨的夜空,有如月儿般美丽的憧憬,也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星星比夜空的星儿更多。

青春是一条山路,它变化无常,时而展现出青青图景,时而崎岖艰险,毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景,只要你努力向前,不迷恋于路旁的风景,最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪,樵夫哪怕荆棘深涧,我们要头顶天,脚踩地,努力向前走。

青春需要激情,就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战,就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信,生活中纵然有千难万阻,我们也要勇敢面对,用我们的智慧将他们洞穿。

青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春,珍惜年华吧!

我的演讲完毕。

青春与理想演讲稿 篇6

青春?青春是什幺?青春是阳光,青春是奋斗,青春是拼搏,青春是激情,青春是翱翔。

是雄鹰,就要搏击长空;是帆船,就要乘风破浪;是青春,就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。没有说出来的美丽,只有拼出来的辉煌。

青春,犹如初升的太阳,照亮着我们的前程,引领着我们的方向,指引着我们走向梦想的国度。

我们正值青春年华,这是上天的馈赠,这是时代赋予我们最美好的礼物,我们不可抗拒。命运的恩泽,我们又岂能随意丢弃?青春长着风的摸样,长着鹏鸟的翅膀,长着飞翔的心,长着拼搏的激情。我们该去奋斗了,我们该去拼搏了。此时不拼,此时不搏,更待何时?

我们都是青春的孩子,我们都是阳光的礼物,我们都是希望的火炬,我们欧式星星之火。星星之火,星星之火又如何,星星之火一样可以燎塬。

或许不是每个人都是雄鹰,但我们一样可以选择做只麻雀,而飞过的树梢就是我们的梦想。也许会有人笑我们太傻太低俗,但那又如何?因为我们知道,不是每个人都可以到达最高的地方,而最高的地方也不是每个人的梦想。因此,我们该选择适合自己的高度,然后朝着这个高度飞,我们才能飞得高,我们才能飞得远。

比我差的人还没放弃,比我好多人仍在努力,我就更没资格说:“我无能为力。”青春,梦的翅膀,就带我飞吧!让我去翱翔!

青春与理想演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

你们好。

春点燃希望,梦想启航,顺着风缓缓远航。

幻想的航船向我驶来,对我说:“你在想什么?”我说:“薰衣草。”

薰衣草,一种紫色的花,却唯有在普罗旺斯,才能开出最纯正的紫色,最美丽的花蕾!

浪漫如它,有着唯美、炫烂的花语;芬芳如它,有着迷人心扉的香气;神秘如它,有着天使般,恍若珍珠的传说;美丽如它,有着高贵、傲视群雄的颜色;纯正如它,有着只有开在故土才最美丽的傲骨!

如此完美的它,承载着我许多的幻想。

不是想成为著名的舞蹈家,只希望能在普罗旺斯的薰衣草花海里,随着飞舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成为万众瞩目的红歌星,只想在普罗旺斯的薰衣草花海里,伴着微风,轻轻唱。

我幻想过自己是薰衣草仙子,穿着一身长到脚踝的淡紫色长裙,背上长着一双轻盈的`紫色翅膀,在花丛里跳来跳去,感受阳光轻轻地撒在花瓣上,然后透过花瓣柔柔地撒在我身上,那种感觉,好似踮起脚尖就触到太阳!

青春是美好的,也是短暂的,珍惜青春时光,用美好的心态,美好的幻想,坐上青春迎风启航的小船远航。

青春与理想演讲稿 篇8

有摇橹轻轻飘过,盛满一夏的湖水,凝望着岸边的柳影,我又走进青春寂寞的灵魂,带着一点叛逆,聆听花和梦的私语,和着夕阳下归巢的飞鸟掠过的破帛般的青春水面,激起了那寂寞的涟漪,粼粼波光的不是我的忧伤吗?

仰望五月的天空,没有云朵,没有风,湛蓝蓝的天空环拥随风旋落的粉白花瓣,悠长的石道旁长满郁葱的青草,风一样的少年载着发丝般的少女轻飏飏驶向看不见的远方。这是我千万遍期待它真实发生的场景呐,青天,古道,单车,风一样的感觉。

回眸过去的岁月,窥视往日的欢乐,去凝看那刻骨铭心的浪漫,如爱情;也许是历久弥香,是人的一生无法抹去的印记,每每想起,曾几何时沐浴在春天的东风里,憧憬新年华,漫漫而豪情的光飞逝,北雁南飞,花开花落,回首走过的岁月,却常常是匆匆和惶恐的疲惫,但还是要追寻着花的芳香一路向前,在激流或是漩窝中去寻找着适合自己流经的方向。路过的风景里隐藏着纯纯的笑容。感情伴随着我们向前匆匆而去。

预想着是任性最后一次叛逆,最后一次,也就心安理得将责任抛诸脑后。对二十,期待太多,思考太多,而现实仿佛自有它计划已好却又变化多端的步调,容不得有太多的念想。不是没有惊喜的祝福也不是缺乏心悦的礼物更不是缺少朋友的陪伴,明明脸上一直绽放笑容,然当热闹消退深夜来临,一个人静下来时却深深感觉离开了根源的快乐是何其黯然……

不知怎么的,突然想起《青春》的旋律,于是就去打开听听,音乐在耳边静静的流淌,旋律中荡漾的是不知明的哀伤。空气里都弥漫着离别的伤感。虽然分辨不出来歌词,却在旋律中让泪水悄悄充盈眼眶。

我喜欢这歌词,那些字眼是属于青春的为年轻而歌唱的,云、泪、风、梦以及流浪。一把吉他和一个迎风吟唱的歌者,就那样轻易拨动你内心深处关于青春所有的惆怅、迷惘和伤感。

眼前那些所有恬燥、欢腾的人群渐渐离去时,这一刻是宁静的,久违的绝对的宁静。嘘——-黑夜,台灯,独醒,这就够了。

青春与理想演讲稿 篇9

在座的各位你们好,很开心和你们分享我的青春梦想的故事;

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹

是属于你和我,编织的梦……

听着韩庚的《青春梦想》,我轻轻地闭上了眼睛,感觉脑海里思绪如潮水般铺天盖地涌来。梦想?就是那盏我人生路上的指路明灯吧?闪亮、耀眼,在黑暗中为我照亮道路,指引我向目标前进,又在回忆中的哪一页呢?打开回忆之书,一页、两页……啊!找到了!那闪闪发光的地方,就是我梦想的起始点。仿佛记忆一下被点亮,我睁开眼睛,望着天空发愣,思绪沉浸在回忆之中……

刚开始记事时,看着爸爸在看《对话》节目,那些老板好不威风,我小脑瓜不停的转啊转。突然,冒出一个想法:长大了,我干脆做一个全球跨国公司的老板吧?这样就可以有好多好多的钱,买很大很大的房子,一定很安逸!我为这个想法高兴得手舞足蹈。直到上学后,才明白”梦想“不是”空想“,而是要脚踏实地努力学习才可能实现。这个梦想,不,空想也被我渐渐淡忘。

直到小学三年级,我再也没提过。可到了四年级,这种情况结束了。

那一年,我迷上了杂志《知音漫客》。看着一幅幅超美型的图,让我羡慕无比,于是我开始常在纸上涂涂画画,以漫画家小松为目标,开始我的漫画生涯。刚开始,我画出来的,那可真是”冬天卖蜡——寒酸“。真是难看极了!后来,慢慢的我画得也像模像样了,也敢对别人说”这是我画的“了。在这个过程中,我经历了多少改变呐!光是画风,就从”大眼MM“,到”五官匀称“,现在,只有人物”七头身“这个定理还没攻克了。

也许,长大后我不能当上漫画家,但它永远是我的梦想,永不改变!

我相信:穿越绝望坚定地翱翔,展放无限的笑容,青春梦想属于你和我。

谢谢大家。

青春与理想演讲稿 篇10

亲爱的朋友们:

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个"五四"青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵......他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

青春与理想演讲稿 篇11

每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,也许是当一名能说会道的记者、导游,或许你的梦想是当一名家喻户晓的歌星,而我的梦想却是当一名教师。

老师——这个职业是非常神圣,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事,善解人意的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学,力求上进的好学生。老师用知识的甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵,那老师就是一位辛勤的园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那指路人,指引羔羊去寻找属于自己的明天。

小时候,我有过许许多多的梦想:有灿烂的明星梦,有缤纷的文学梦,也有那美妙的钢琴家梦。而现在,我慢慢地长大了,发现老师这个职业更加适合我,所以,现在我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。

我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,同时也要更好的养成良好的道德品质。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情,只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我看到了光明的前途闪耀出来的光芒,它时刻提醒着我:记住你的梦想是当一名为人民服务的好老师。我也坚信,这光明的一天不再是辽远的将来,而在很近的将来。

青春与理想演讲稿 篇12

年轻的同学们:

所谓“时光易逝”,现在的美好的青春,正是我们容易失去的。

曾经的梦想,现在的梦想,我们每一阶段都有我们自己独特的梦想。举个例子:有的人会只有应付一下家或老师,简简单单、踏踏实实的公务员;有的人会目光长远,计划着自己以后的生活,规划出人生后40年的宏伟蓝图;有的人会没有理想,过了今天是明天,过了今年是明年。人生总是有头,我们应该为自己的梦想打一篇草稿了。

小小的梦想,总有十分恰到好处的作用,当前的梦想每个人都会是将期末考试考好,当然混日子的同学更梦想着听到下课铃。有些近期的梦想,非常容易,实现也非常简单,假如我们一一完成这些小梦想,将来的目标也不再是梦想,至少不会有人在埋怨我怎么还没讲完。

这些梦想总有绊脚石,指路人,可能不夸张的说,家长就是罪魁祸手。星期六和星期天没有被家长强迫上补习班的人极少,有的是自觉性高,有的是混日子,这些补习班耗时、耗力,老师讲过的知识在课后还要讲一遍。说实话,这些老师也是吃饱了撑的,在双休日为自己的经济收入,多收几个学生,而浪费自己的时间,我认为这是没有必要的。当然,听我这精彩的演讲也有老师,在这不多说。

指路人身边都有,老师、家长同学,都可以成为你的指路人。可能时间限制的原因,也可能是字数限制的原因,不允许有才的我在这里继续演讲,但话还是要说完的,没有梦想是不能实现的。

青春与理想演讲稿500字篇二

亲爱的老师、同学们:大家好!

俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经历风雨,怎能见彩虹”,这几句话告诉我们:成功来自于勤奋,只有从小树立远大理想,才能成就伟大事业。立志。就是要有志气,有志向,有雄心壮志。立志是成才的动力。“志不立,天下无可成之事”。立志,是一个人的奋斗目标,以及实现这一目标的决心和意志。高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会越有益”。热爱是最好的老师,立志是成功的起点。即使你是一个智力超常的人,如果没有志向,必然是一个平平庸庸、无所作为的人;“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”。只有当你立下远大的志向时,才能摆脱平庸的生活,在成才的道路上奋勇

我们知道,古往今来,每一个对人类做出贡献的人,不论是善于治国的政治家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同凡响的成就,一个重要的原因就是他们具有远大的理想和志向。 学生时代是一个立志成材的黄金季节。大凡在取得伟大成就的人,都是从青少年时期就立下了远大的志向。“为中华之崛起而读书“的周恩来,在青少年时代就立下志愿,在以后的岁月里,也是为了这个目标而忘我的工作,他为中国真正的崛起,献出了自己毕生的精力,正如他自己所说的:“我是中国人民的儿子!”他虽然离开了我们,但是,他永远活在每个中国人的心中,永远是我们民族的骄傲和学习的榜样。还有恰同学少年中“指点江山,激扬文字”。

立志成材,勤奋好学,是一种积极进取、奋发向上的精神追求。一个人的行动,是受他的志向支配的。一个志向不明、目标不清的人,在行动上必然摇摆不定,最终被前进道路上的风浪击倒。 著名数学家陈景润上初中的时候就立志在数学方面为祖国做出贡献。正是这个理想,促使他刻苦努力,成为著名的数学家。 范仲淹是我国北宋时期著名的政治家、军事家、文学家和教育家。他小时侯,家境贫寒,生活艰难。但是他从小立下远大志向,立志以天下为己任。为此,他发奋读书,忍受了许多常人难以忍受的艰难困苦,正是靠着这种立大志、苦学习的精神,他终于成为世人皆知的良才。

各位同学, 千里之行,始于足下。要成为具有远大理想和坚定信念、对祖国和社会有用的人,必须从现在做起,珍惜时间,扎扎实实打好基础,勤奋苦学,用汗水浇灌理想的花朵,用劳动创造幸福的果实,用踏实的脚步开拓光辉的道路,时刻铭记“为中华之崛起而读书”的良训,努力做一个合格的接班人。

青春与理想演讲稿 篇13

在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

这就引出来我今天要讲的主题--"胜不骄败不馁"。古人曾说过:"胜者不骄傲,败者不气馁。"讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

我们常说"失败是成功之母",讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。