小学三年级语文第四单元作文【优秀13篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，这里是勤劳的小编飞白为大家找到的13篇第四单元作文的相关文章，仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。
三年级下册第四单元作文 篇1
今天，我们学校组织了秋游活动------参观印象园，同们学听到这个消息后很都很高兴，个个手舞足蹈，都很想赶快到达目的地。
在欢歌笑语中，终于到达了我们期待的旅游胜地--岭南印象园。大家迫不及待地下了车，排好队伍，在我们老师的带领下走进了岭南印象园。
岭南印象园是典型的岭南传统风格建筑群落，民居依水而建，或窄门高屋，或镬耳高墙。悠长的青云港，古朴的趟忧门，精致的满洲窗，小溪蜿蜓，池塘清澈，处处散发着岭南水乡的韵味。
我们兴致勃勃的参观着岭南印象园，其中我最喜欢的是金鱼池塘，池塘里住着五颜六色的金鱼，有红色的，有黄色的，有橙色的，还有黑色的……这些金鱼姿态各异，有的突然从石缝里钻出来，好像在在思考什么问题；有的两只挨着在一起像在说悄悄话；还有的跃出水面像在比赛跳高。当我们撒下鱼食的时候，它们就争先恐后地抢吃鱼食，看的我们哈哈大笑。
岭南印象园给我们大开眼界，从中我还了解了广绣，珠绣，广彩，木雕，榄核雕……的无限魅力，让我不由自主地爱上了岭南印象园。
欢迎你来岭南印象园，细细游赏，相信你一定会赞口不绝。
五年级语文下册第四单元作文 篇2
“哗啦啦，哗啦啦。”游泳池内的一个身影正用蛙泳的方式在水里快活地游着，他的双手不断地撑开合拢，双脚也默契地配合着，是那么的谐调，那么的自在与优美。他就是我，别看如今我是游泳高手，但是以前第一次游泳的场景还是辛苦的。
盛夏，游泳是必不缺少的一项运动。几年前的一天，我兴高采烈地和爸爸一齐来到游泳馆学游泳，这但是我的第一次游泳呢！
泳池内，有老人，有青年人，有儿童；有自由泳的，有仰泳的。都简单自在地游着。“挺简单嘛！”我自言自语道。看着看着，心里不由地泛起一阵激动，真想此刻就冲进去游个痛快。
压制住心头的激动，换好泳裤，“扑通”一声泛起许些波浪，便学着旁人蛙泳的姿势游了起来，但是，刚比划几下，便沉了下去。“咳咳。”几声咳嗽，心里一阵不甘。
“哈哈哈，不会游泳跑这来干嘛？”旁边的几人嘲笑道。爸爸走了过来，语重心长地说：“儿子，‘失败乃成功之母’，经过不断地失败，不断地总结经验，你就能成功。”
听着爸爸的一番话，心潮澎湃，便再试了起来，但还是失败了，可我并没有伤感，而是面带微笑，因为我明白“失败乃成功之母”。
不明白过了多少分钟，不明白喝了多少口水，不明白试了多少次。我最后成功了。
在以后的日子里，“第一次游泳”这件事我总会想起，每每想起，心头总会泛起一阵波浪。
诚实的作文400字 篇3
我是一个诚实的好孩子。有时，诚实是人内心的挣扎；有时，诚实会让你一无所有；但有时诚实也会让你丢掉心里沉重的包袱。
记得在我上二年级的时候，有一次小测试，爸爸妈妈说：”只要你这次测试考了100分，那么爸妈就给你买蛇板。“我说”此话当真。“爸妈点了点头。
第二天，试卷发下来了，我一看：100分！我放学后就冲进爸爸的怀里说：”爸，我考了一百分，走，买蛇板去！“就这样，我得到了我梦寐以求的蛇板。
回到学校后，老师要收卷子了，我才发现有道题老师判错了，本来是我做错了，可老师给我判对了。我想：我该不该告诉老师？如果告诉，我的蛇板就会被没收。如果不告诉，那终究会被老师查出来的，而且一旦被老师查出来，不仅要让老师批评，下课后还要受到同学们的指责。所以最后我还是决定告诉老师，我拿着卷子走上讲台对老师说：”老师这道题我本来是做错了，您给我判对了。“老师给我减了分，并且说：”你很诚实。“听到老师的表扬，我还是高兴不起来，因为蛇板会被没收。到了家，我把在学校发生的事和爸爸讲了一遍，可爸爸不仅没有没收蛇板，还表扬我说：”你是一个诚实的孩子！“我开心的笑了。
这就是我，一个诚实的好孩子。
六年级上册第四单元作文 篇4
每一个人都游过不同的地方，而我游的地方是田野。
一到田野，那新鲜的空气扑面而来，令人心旷神怡。农民伯伯已插满了一排排整齐的秧苗，再过段时间，又是大丰收的季节。蜻蜓和蝴蝶看见了秧苗长得挺快活，也过来凑一凑热闹，在空中自由自在地飞翔。
我们小心翼翼地走在石路上，以防万一自己掉在河里。我们拿着渔网，轻轻地划过河水。突然，当我拿起渔网时，看见了一个小东西在垂死挣扎，我兴奋地叫道：妈妈！妈妈！有鱼！有鱼！当妈妈拿着袋子过来时，鱼儿离开水有点儿久死了，很可惜。
我用我的在夜里发光的狼眼睛仔仔细细地看着流动的河水，沿着河水流动的方向走着、走着，我任何一个角落也不放过。秧苗随微风飘动摇摆，欢迎我们，路旁的树为我们加油！忽然妈妈惊讶说：有鱼！有鱼！我赶紧抓起渔网，朝妈妈手指的方向前进，说道：哪里，哪里？妈妈快速地抓住渔网，将渔网往河里捞，再抬起来，我看见了鱼儿在那里跳动着，想要挣脱出来，可渔网丝毫没有露出破绽。我便马上拿起袋子，往河水里放，装满了水，妈妈手伸进去，捞起了鱼儿，放进袋子里，高兴地说道：太棒了，我们抓住了鱼。这时，抬头一望，四周一株株秧苗都长得很快活，生机勃勃。
我和妈妈还有弟弟沿着河边往前面走，又抓了两条鱼儿
三年级下册第四单元作文 篇5
一身乌黑的羽毛，一条象剪刀似的尾巴，和一双有力的翅膀，组成了一只活泼可爱的小燕子。
春姑娘刚送来百花争艳的春天，小燕子就好象得到了什么消息似的，从遥远的南方赶了回来。小动物们和花朵们也纷纷醒来。风儿也温和了许多，小溪又唱起那叮叮咚咚的歌，大地也完全改变了模样。在每个动物和花朵都参加的盛会上，小燕子成了春的使者。
小燕子非常勤劳。燕子爸爸和妈妈在为小宝宝做巢，它们来去匆匆，用嘴衔着泥巴，一点一点地做成温暖的家。远处的河面上，燕子爸爸妈妈正在教小燕子飞行。妈妈先给宝宝做了一个示范，它展开翅膀，“嗖”得一下就飞了过去，留下的只有河面上的道道波纹。这情景，估计谁见了都会拍手喝彩。燕子宝宝也学着妈妈的样子，可能它太小了，动作看起来没有燕子妈妈那么熟练。
太阳就要落山了，燕子都飞了回来。它们在太阳余光的照耀下，飞上了屋顶，在慢慢地梳理自己的羽毛，好象在欣赏春日黄昏的美景。.。.。.
我喜欢小燕子！喜欢它的活泼、可爱、机灵！
三年级下册第四单元作文 篇6
花儿每天都会以高傲的姿态绽放，有些死板固执，却是规律所致，就像我们，离别就会有相聚，拥抱就会有分离。我们不再有同一个奋斗的方向，不再为同一个困惑忧伤，我们开始各自聊着各自的生活，火车开动的那一刻，除了不舍和泪水，更多的是来自心底的祝福…。.。
我们也许只有酒醉时，才敢面对过往的感情，我们有时候故作坚强，压抑着自己去作往事的奴隶；我们也许过于敏感，或者过于在乎，别人不经意的一句话，一句玩笑，就会让泪腺崩溃；我们也许真的很迷茫，没有目标的前行，没有源头的努力，浑浑噩噩，畏首畏脚，犹豫不决。
我们可以真的不用害怕失去，因为得失相伴；我们可以真的不用刻意伪装，因为坦真可贵；我们可以真的不用特别在意，因为顺其自然。
我们且行且珍惜着，我们相亲相怀念着。如果说天下的宴席总是会有离散，我愿摆上一辈子的酒宴，这样，可以为你庆祝，可以听你抱怨，可以永不分离，我们就是我们，永不知未来的我们。
高三：纳兰容若
三年级下册第四单元优秀作文 篇7
春节刚过，元宵节又踏着欢快的步子向我们走来，吃完元宵看灯会，数花灯猜灯谜，热热闹闹过元宵。
瞧！两匹威风凛凛的马灯拉开了马年灯会的序幕，广场上一盏盏五光十色的灯奕奕生辉，蛇灯、兔灯、猴灯、马灯、龙灯……看这蛇灯，它点着这又大又圆的头，扭动着粗粗的身子，好似在向我们招手。再看这“飞马”，它有一双炯炯有神地大眼睛，又粗又壮的四肢踩在柔软的草地上，好似在祝我们一马当先，马到成功……人们看了赞叹不已。
“猜灯谜啦！猜灯谜啦！”我们随着人群往前走，看见一只只红灯笼下挂着一张张纸条，每张纸条上面都写着一个谜语，正等着大家去揭开谜底呢！我跟妹妹看着一个个开心地拿着灯笼上去领奖的人，也想一试身手，我们绞尽脑汁地想，终于猜中了一个，提着灯笼高高兴兴地上台去领奖了。
元宵真快乐，元宵真热闹。
三年级下册第四单元优秀作文 篇8
都说茶辽的秋天枫叶美不胜收，我半信半疑。今天上午，我和爸爸妈妈一起去看个究竟。
我们的车开到茶辽山脚下，在最窄的地方堵得死死的，不过这也是有好处的，让我们看见了五辆酷得不能再酷的摩托车，一飞下山。
到了枫叶山边，我一下子奔上去，被一块圆圆的石头吸引住了，上面写着四个字：樟篁交翠。石头后，我们看到有一颗樟树一年四季都是绿的，原来这些树能表示出字的含义啊！还有一个“和而不同”更有意思，两颗不同的树长在一起了。
到了山顶，我们买了一些红糖麻糍，坐在椅子上，享受着微风。到了外面，景色就不一样，群山一座又一座，有的山，远看就是三角形的。一阵打架的声音打断了我，吓我一跳，虚惊一场，原来是两只狗打得起劲！
下山了，落叶铺成的花毯美丽无比，一阵风拂过，下起了红、黄的枫叶雨，真美！
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我不禁想起《山行》，此时此景，不正是这首诗的写照吗？
四年级下册第四单元作文700字 篇9
提起旧照片，很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这张旧照片，会让你想起60年前那场残无人道的战争。
1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车站，这张照片就是被当时记者拍下来的真实情景。
这一天，上海南站和往常一样，涌动的人群川流不息，正在这时，天空中突然传来“翁翁”的敌机声，还没等人们醒悟之即，“轰轰”几声巨响，顿时，火车站硝烟四起，建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成了一片，人们慌作一团，不知所措。可敌人的轰炸还在继续，天桥倒塌了，此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动，一片片尸体倒在了血泊中，刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静，只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。
“妈妈，你在那里。”“爸爸，我害怕……”就在这寂静的片刻，突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间，满身是血，正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母，不知发生了什么事情，他不知父母为何一动不动，他也不知道从此以后即将成为孤儿，他更不知道今后该怎样生存……
眼前的废墟，眼前的孤儿，不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗？孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗？
这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼，那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。
简评：文章从旧照片入手，引出了日军侵华的滔天罪行。作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写，字里行间充满了对日军的仇恨，突出了中心，也体现了作者的思想感情。
六年级下册语文第四单元作文 篇10
今年寒假，我读了好几本书，其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发。
这本书是英国著名小说家笛福的作品。鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了一个荒岛。当时，他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗。他花了三十天的时间，把船上所有东西都搬到了岸上。从此，他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜，还救了一个野人，给他取名“星期五”。第二十八年时，一艘英国船来到海岛，他帮助船长打败了叛乱的水手，并乘船回到了家乡。
没有一个人，像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年。可以说，这简直是个奇迹！当他刚来到岛上时，他几乎一无所有，但他没有放弃希望，所有的东西都来自他的双手。正是这些因素，促使他在这种绝境中活了下来，这都是他流尽了汗水，付出了艰辛的劳动才得到的。
一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。在碰到失败时，要知难而上，不能退缩。一个人要是不劳动，就会变得颓废。我们也要像鲁滨孙那样，不怕困难，靠着双手去劳动，实现自己的人生目标。
三年级下册第四单元优秀作文 篇11
唉！又过年，真是讨厌，每年都要去拜年。去这家又进那家。拜年怎么如此无休止。
从我生下来开始，每年过年爸妈都带我四处拜年。过年时。我几乎是在三姑六姨的叨唠声中度过的。拜年有啥好处？你家得红包，还要向我家小孩拿红包，这样换来换去，还不都是一个样？不仅浪费时间，还浪费精力。用这些拜年的精力还不知可以读多少名著，难道不是吗？
拜年时，唠叨完，还要湖吃海喝一顿。望着大人们喝酒喝得通红的脸，胀得如山大的肚子，听着大人们嚼着可怜的鸡鸭们发出的“地震”声，我不由想：大人们喝这么多酒真不好，喝酒还要吃解酒茶，又浪费钱，又伤脾胃。吃这么多真不好，吃多，胀多，对身体不好。如果拿大人们吃得多余的食物去拯救非洲难民营的儿童，那全世界恐怕没有饥饿难耐的孩子。
总之，我就是讨厌拜年。
五年级下册语文第四单元作文 篇12
在我们的身边，每天都会发生几件令我们感动的事，大大小小。但是，在我的记忆中，有一件令我感动的事，让我终生难忘。
记得是二年级的时候，有一次，我们刚上完最后一节课。突然，沉闷的雷声从西北方向滚过来了，乌云越来越低沉了。紧接着，带着一串火珠的霹雳在我们头上爆炸了。刹那间，鞭杆似的雨水倾盆而下。这时，我吓得连大气也不敢出。我焦急地向外望去，这时，雨帘中出现了一个熟悉的身影，正小跑着向学校奔来。“是妈妈！”我冲出教室，一头扑到妈妈的怀里，我感到无比的温暖。我看着妈妈，发现妈妈全身都湿透了。一股泪水流进来我的嘴巴里，我哭了，这是感动的泪水。
回家的路上，妈妈一个劲儿地把伞往我这边推，可她自己却又一大半身子露在外面。我把伞推了过去，说：“妈妈，还是您遮吧！”妈妈笑着说：“没关系，妈妈不要紧，只要你不淋着就行！”
妈妈为了接我，自己身上却湿透了。我不能忘记跟妈妈在一起的日日夜夜，不能忘记妈妈对我的疼，对我的爱。
这件事虽然过去了，但我一想起这件事时，我都会感激不尽。
三年级下册第四单元作文 篇13
四季的声音是奇特的，如果你仔细听，还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……
春天来了，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着；小溪水“哗啦哗啦”地流淌；瀑布从山崖飞落而下，击得岩石发出“哗哗”的声音；蜜蜂“嗡嗡”得叫着，在花丛张采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着，好像在说：“春天终于来了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛开了，知了在枝头“知了知了”得叫着，好像在说：“夏天到了，好热啊！”小朋友在水中划船、游泳，发出“哗哗”的水声和欢笑声。雨天，雷声“轰隆隆”地响过，雨点打在窗子上发出“哒哒”的声音。
秋天来了，蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着；树叶从树上飘落下来，发出“咔嚓咔嚓”的声音；农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说：“太棒啦！又可以卖个好价钱。”
冬天，到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫，雪花飘落发出“沙沙”的声音，人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的声音。
世界上还有许多美妙动听的声音，等着我们去发现。只要你用心听，你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙！