猜猜他是谁三年级作文【优秀27篇】
在小学三年级作文中，我们会遇到一些以猜猜他是谁的作文，每个人都有自己的特点，你能通过描写一个人的特点，让大家猜出他是谁吗？
猜猜他是谁 1
他是一位搞笑大王，他是陪伴了我六年的兄弟。
他长得瘦骨如柴，他黑得像非洲人，可是他的小脸上还有一双水汪汪的大眼睛，就如水晶一般明亮。
他很喜欢运动，平时最喜欢的运动就是足球。他健步如飞，每次踢足球一开场就“嗖”的一下抢到了球，简直就是得分王啊！
他也是我们班数学界的大佬，专治让我们头痛的超难奥数题，每次他做数学题时，简直就是一目十行啊！不仅题目做得快，而且正确率也特别高呢！别看他平时笑嘻嘻的，但他对于学习的那股认真劲儿，是值得我们所有人学习的。他是左撇子，我在书中了解到左撇子天生聪明。
他还十分乐于助人，每次我有不懂得问题都可以问这位“小老师”。
每每想到他给我们说的一些好玩、有趣的笑话，我就情不自禁地笑了起来。
同学们，大家猜一猜，“他”是谁？
猜猜他是谁 2
他是我的一个好朋友，从幼儿园开始，我就认识他了，他身材匀称，声音洪亮，所以他被老师选为领读员。他的眼睛扑闪扑闪的，而且闪着智慧的光芒。他的性格活泼开朗，上课时坐得端端正正，但是一下课他就带着我冲了出去。
我和他一起做过很多的事。我和他一起跳街舞、写字、看书、玩游戏、跑步、还有写作业，有一次我和鲁睿哲去他家玩，他向我们展示了他们家的所有房间，我看了一下他的书法作品，那真是又工整又好看，那天我们玩得不亦乐乎，我们做好了面具，就玩起了鬼捉人。我和鲁睿泽被追得气喘吁吁，可他这个鬼精灵居然还玩的不肯罢休。
快开学了，
大家猜得出他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文 3
他是一名战士，一位不向困难屈服战士，因为有钢铁般精神的战士。
高高的个，和那细细的腿十分搭配，两只眼睛疲惫不堪，鼻子又高又挺，两只耳朵十分溥，嘴巴已经被鲜血洗出来，脸又长又细，瘦的。让人害怕。
红军过草地时，他就一直撒谎，在两个小战士面前一遍遍说他吃过，还不饿。两只手就如同竹之势的一折就断，两条腿诸多木头，一帮无比的戏。脚上穿着一双如同木片的草鞋，水泡一个比一个大全是泥水泥块就像从一个下水道爬出来一位老同志一般，衣服全是补丁，别人吃鱼头，他他吃着草根。别人喝着鱼汤，他只能喝着带着腥味的水。
他是谁——老班长，一位忠于革命，一位“先天下忧而忧，后天下乐而乐”的一位长征铁人。
猜猜他是谁的作文200字三年级 4
有一个人，他长着黑色的头发，笑起来眼睛眯成了一条缝。他还有一张爱说话的小嘴巴，每次说起话来像发大包弹一样，穿着米奇的衣服，短牛仔裤，看着非常有精神。
他有缺点就是喜欢睡懒觉，也喜欢玩游戏。有一次，我去他家玩，看见他还没起床，他爸爸妈妈叫他四五遍，他还赖着床不起。
他也有优点，上课积极发言。有一次，他还在补习机构上数学课，总能看到他的小手举得高高的，并且每次发言回答问题，正确率极高。
你猜猜他是谁呢？如果你还猜不出来的话，就与我说说吧，我再告诉你！
猜猜他是谁作文300字三年级 5
梁宇轩
我要大家猜的人就在我们的身边，他是我们班的一位同学。
他的头发翘翘的，和我们英语书中王兵的发型差不多。他的眼睛又小又亮，睁得最大的时候，也只能勉强露出黑色的眼珠。他还带着一副黑色的眼镜，也许是长期戴眼镜的原因，眼睛才变得这么小的吧！
他平时特别活波可爱，也很爱笑。一个小笑话就能让他哈哈大笑。每次下课，我都能看见他在笑，就好像他遇到的事都是快乐的，都是好笑的，没有一点儿烦恼。
他的爱好是下棋，他一下起棋来，就感觉世界只有了拿棋子、落子的声音。他下的每一步棋都非常巧妙，经常还让人无可还手。我非常佩服他的棋艺，真想拜他为师。希望他好好磨练下棋的技术，以后一定
你们猜，这个戴眼镜、活波爱笑，还非常喜欢下棋的同学是谁呢？快把你们的答案悄悄地告诉我吧！
猜猜他是谁的作文400字三年级 6
老师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是孩子们的探路者。老师，您将知识传授给我们，让我们在知识的海洋中畅游。
我最喜欢的老师有着长长的头发、高高的个子和水汪汪的大眼睛，眼里总是充满了智慧的光芒。为什么我最喜欢这位老师呢？因为她的教学方法和其他的老师不同，严格的同时又带着几分幽默，所以上她的课我总是目不转睛地盯着黑板，并且认认真真地听她讲课。
她上课的时候很严肃。凡是有同学走神了，比如做小动作或是同其他人讲话，她一定会及时地提醒他们，如果还有下次，她绝对不会再一次宽容他们了：轻则罚站，重则罚抄。所以在她的管理下，我们几乎没有人再敢上课走神了。
她上课的时候还很幽默。在我们班里，无论上什么课，总是会有一些同学在课上问一些和课堂无关的问题，这时，她不仅不会批评这些同学，反而还会幽默地回答他们的问题。所以，班上的每个同学都爱上她的课。
她十分关心我们班以及班上的每一位同学。不论是因为班上的同学还是其他人而引起的麻烦，只要她一出手，就没有解决不了的问题。所以我一向喜欢这位老师，你们猜到这位老师是谁了吗？
猜猜他是谁的作文400字三年级 7
在我的画夹中，有一张我非常喜欢的人物画，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你一定想知道他是谁吧，现在我可不能告诉你，请大家一起来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样属马，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上，他很踊跃，几乎老师提出的所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的，生怕老师看不见。他的速度也很快，老师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当老师不在的时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，老师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样子，使我立刻打消了买玩具的念头。
现在，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自己说吧。
猜猜她是谁三年级作文200字 8
她长着一头乌黑的头发，一双宝石似的眼睛，高高的鼻梁，一张樱桃似的小嘴。
她有许多兴趣爱好，但她最喜欢看书。有一次，她坐在沙发上看书，被一本书吸引住了，不管你怎么叫她，她都不理你。还有一次，她在图书馆看书，看得非常入迷，连图书馆要午休都不知道，你只有把她的书拿走，她才能从书中“醒来”。
她也很有耐心。有一次，她的弟弟没耐心玩游戏，她和弟弟一起玩，她耐心地教弟弟搭积木，就算弟弟把她刚刚搭好的积木弄倒了，或者把积木弄得一团糟，她也不会和弟弟生气，一点一点地教她的弟弟搭积木，最后，她的弟弟终于学会了搭简单的`图形。
你知道她是谁吗？哈哈！她就是我！
猜猜他是谁的作文500字三年级范文 9
她是个漂亮的小姑娘，头发黑的像芝麻，柔的像娃娃，每天扎着半高的马尾辫，有一双雪亮雪亮的大眼睛，戴着一副粉白的眼镜，一旦有开心的事，眼睛就弯成了两弯小小的月牙，忘了说，她的脸红扑扑的像两个大大的苹果。
记得一年级的时候，那时我们正在齐声朗读着，声音就像合唱团在唱歌一样，这时一个声音喊道：“报告老师，她牙掉了！”我们这才看到她，她的桌面有一大滩血，沿着血可以看见一颗牙，我们还没反应过来，就听到郑老师喊：“你，就是你，快点儿去卫生间用冷水漱口，快！”我们全班这才反应过来。我们已经吓得张大了嘴巴，可她却像什么事也没发生一样非常淡定。
后来我跑去问她：“晨读的时候为什么桌上会有一大滩血？”她回答说：“那时自己正在拔牙，一下用力过头牙就掉了！”我说：“哦，原来是这样呀，我也喜欢自己拔牙和你一样。哦！对了，你是不是喜欢做手工？”我被她桌子上的各种折纸吸引住了，折的各种小动物栩栩如生。她说：“是呀。”我害羞地说：“我也喜欢做手工，可我总作文吧是做不好，放在你做的手工旁边，就像丑八怪！”
说了这么多，大家猜猜她是谁吧！
猜猜他是谁三年级作文300字 10
她是一个小女生，今年11岁了。
她留着一头乌黑光亮的头发，两道月牙似的眉毛下边，有一双双炯炯有神的眼睛，她呀，还有一张能说会道的嘴巴。因为个子长得高，在学校总是坐最后一排。
她是个爱运动的孩子，一到周末就拉着妈妈到公园去打羽毛球。有一次，她正和妈妈打得热火朝天，当球离她越来越近时，她就拿起球拍向妈妈反击，正当妈妈也不甘示弱地朝她打来时，她一不小心，把球直接叩到了地上，胜利和她失之交臂了。她的脸气得哟，就像夏天的太阳一样红。她不服气接着打，这次由她先发球，她耍了个小花招：就先做了个假动作，趁妈妈不注意，趁机发了球，哈哈，这才”报仇雪恨“了。运动使她心情更好了！
她总觉得自己字写得不好看，特别是写作业一快，就更丑了；她时常又觉得自己知识太少，可每次妈妈叫她看书时，就说声知道了，但心里压根儿也没有要看书的心思。
猜出她是谁了吗？没错！那就是我——黄新颖。
猜猜他是谁三年级作文300字 11
他的头发乌黑乌黑的，摸起来像刺猬一样，弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面是个小巧可爱的鼻子，鼻子下边是一张鲜红润泽的小嘴，再加一张圆圆的整天跟抹了胭脂一般红扑扑的小脸蛋儿。
他学习能力很强，成绩很好，上课很认真，举手也很积极，穿着很整洁，每天都帅帅气气的，他酷爱语文，还当过语大科代表呢！我经常能在教室里都能看见他写语文作业的样子，他的坐姿可端正了，每次写作业他的本子上都是工工整整的，他是最让我想要超过的人。
有一次，我不知道填空题怎么做，他看见我满头大汗的，走过来手把手的教会我那道题，后来考试的时候刚好有那道题，老师允许答题后我第一个把那道题写了，最后我考了满分，考完试之后我立马去找他说：“谢谢你！”他对我说：“不客气，这是我该做的事。”
你能猜的出他是谁吗？
猜猜他是谁的作文300字三年级范文 12
他是一个非常帅的男同学，头发稍微有点黄，长着一个很圆很圆的小脑袋，像一个足球一样。
他是一个粗心的人，老是干错事。记得有一次，老师布置了背课文，他回家刚背好，却忘了把书放回书包，最后还是我把他的书放进书包的。
他还是个小神腿，跑步非常快。有一次上体育课，老师让我们200米跑，我们是第三批。等第一、第二批跑好以后，我就一直反复地说：“你不要跑太快，好吗？”他不作声。在跑的时候，我跑过了很多人，但就是跑不过他，他的速度太快了。下课了，他有时候是第一个冲出教室的。平常课后管理，别人才刚开始写作业，他早已在看书，每当老师问他写好了吗？他就爽快地说：“我早就写好啦！”
好了，这就是我要说的同学，你们猜出来了吗？
猜猜他是谁作文300字三年级 13
她是我的好闺蜜。她有着一头瀑布般的秀发，像月牙一样的眉毛，下面有着一双水汪汪的眼睛，睁开的时候亮闪闪，闭起来静幽幽。美丽的眼睛下面还有一个能说会道的。小嘴，小嘴巴旁边点缀着一个小痣，又给她增添了几分秀气，她每天都会背着淡紫色的书包，穿着那白色的跑鞋，漂亮极了。
她性格非常的文静。每次课间她不像其它同学那样打打闹闹的，只静静的坐在自己的位置上画画，她画的画非常好看，像栩栩如生，像真的一样。说话也特别温柔，每次跟同学们说话总是细声细语的，大家都很喜欢她。
她不仅长得漂亮，画画好，性格好，学习好，还很乐于助人！记得有一次，写数学作业时，有道题我们不会，便向她请教，她就很耐心地给我们讲解，大家都喜欢跟她一起学习！
我喜欢跟她玩，也喜欢跟她一起学 最近，因为她的视力下降了，在高高的鼻梁上多了一副粉色眼镜，小小的嘴巴特别能说会道，经常扎着一个马尾辫，个子和我差不多一样高。
她非常活泼，特别爱笑，课间经常给我们讲有趣的笑话故事，总是能把我们逗得哈哈大笑。
她最喜欢的运动是玩沙包。在大课间活动的时候，她经常和大家一起打沙包。她跳起来，躲闪沙包的样子，就像一个小天使。
她也喜欢画画，更喜欢画人物。画的小朋友的眼睛特别好看，长长的睫毛，看着炯炯有神很漂亮。她的美术作业经常受到老师的表扬。
她是我特别要好的朋友，更是我学习的伙伴。放学的时候，我们一起回家。一路上我们有时候讨论当天的'作业，有时候分享看过的故事书，有时候还说说自己去过的地方、见过的事物……
现在你知道她是谁了吗？她就是我的好朋友
猜猜他是谁的作文400字三年级 14
猜猜她是谁，今天我要给大家介绍一位老师。她在平时的课堂中教会我们很多知识，她在上课时有一些习惯，现在就让我来说一说吧。
我的这位老师，她有一双大大的眼睛，黑黄色的短发，她站在讲台前给我们上课时特别温柔。她的个子很高，也很漂亮，所以在上她的课时，通常我们都是轻松愉快的。
这位老师在课堂上经常跟我们一起互动，在互动环节开始前，她总会先念一遍：“火车火车哪里开”，然后我们就会接着回答：“火车火车这里开”。这时我们哪个组举手最快，老师就会选择举手最快的那个小组来回答问题。当问题还没回答完整时，老师又会接着说：“火车拐弯”，然后就会在接下来没回答的小组里随机选择一组来回答问题，回答好的同学，老师就会在电脑系统上给他们个人加分，但只有回答优秀的同学才可以加分哦！
上这个老师的课虽然很有趣，但是她偶尔犯的小糊涂，比如把我的作业改错，害我回去被家长臭骂了一顿，这样百口莫辩的情况我真的是好委屈呀！
那接下来我们大家一起来猜猜这位老师她到底是谁吧！
猜猜他是谁作文300字三年级 15
沈梓欣
他有一头乌黑的头发，脸蛋圆圆的，像熟透的苹果。浓浓的眉毛下有一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。高高的鼻梁下有张能说会道的嘴巴，他很爱笑，笑起来的时候，会露出一排整齐的牙齿。十分讨人喜欢！
他还非常乐于助人。记得上次考试，我猛然发现尺子没带，急得像热锅上的蚂蚁。回家拿又怕来不及，我焦急不安的样子被他发现了。他主动靠近我，悄悄地说：“怎么了，我能帮上什么忙吗？”我低下头撇着嘴说：“我的尺子忘带了。”他又说：“早说嘛，我有哎。”听完这话，我的眼前一亮。太好了！有这样的同学真好。就这样，我如释重负，对他也感激涕零！从此我们
他还特别喜欢运动，操场上总能看到他矫健的身影。这就是我要给你们介绍的——我的好伙伴，一个帅气阳光乐于助人的好孩子。大家猜出他是谁了吗？
三年级作文猜猜他是谁300字 16
他有一双又大又黑的眼睛，跟黑葡萄一样，水灵灵的眼睛上挂着一对弯弯的月牙似的眉毛，他的肤色暗黄，特别的地方是他乌黑乌黑的头发，给自己的=留了一个飞机头，是个“时尚潮儿”。
他的'性格十分开朗，为人热情。每次遇见老师和同学，他都会主动打招呼，脸上挂着灿烂的笑容。
他乐于助人，还是数学小霸主。每当别人遇到困难，他都会来帮忙。同学吵架了，他会帮他解围，下课了，有人摔倒，他会立马冲上去扶起他。有，我被一道数学题难住了，我心急如焚地挠着头，尽管我绞尽脑汁，还是想不出。当我急得像热锅上的蚂蚁时，只听耳边响起清脆的声音：“你怎么啦？”我急忙说：“我这题不会，怎么也想不出来，快要作业了！”他二话不说，弯下腰把这道题详细地讲给我听，一遍又一遍，直到我听懂为止。
他非常喜欢打篮球，一到篮球场上，他就像身手敏捷的大侠，谁也拦不住他使出“必杀技”：三步跨篮
说到这里，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文300字 17
在我们班上有这样一位同学：他长得瘦瘦的，有着黑黑的皮肤。他的头发短短的，是深棕色的。他有一双炯炯有神的眼睛，上课的时候总是认真地看着黑板。
别看他瘦瘦的，他可是一名运动健将呢！他不仅会踢足球，还会打篮球、打羽毛球。我总能在操场上看见他奔跑的身影。他不但爱运动，还会写漂亮的书法呢！我与他在同一个书法班上课，他总是非常认真地练习。他是个既好动又专心做事的男孩。
他的性格活泼开朗，他总是热情地与同学们交流玩耍，还积极地参加团队活动，比如运动会。而且他还非常乐于助人，有一次，在体育课上，一位同学鞋带松了不会系，他立马走上前去帮那位同学系鞋带。他一年级的时候爱哭鼻子，但现在面对困难他也不会哭了，我觉得他变坚强了。
他就是这样一个瘦瘦的，能动能静，活泼开朗又乐于助人的小男生，你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文300字 18
我有一个非常要好的好朋友，他是我们班的体育明星。他的头发扁扁的、平平的、眼睛大大的。他喜欢在下课的时候跟同学们一起说说笑笑讲故事，他说一个小笑话都能让同学们笑很久。
他关注班里的'每一件事，不管是哪一次扫地或者倒垃圾总能看见他的身影。有一次，老师叫几个同学去倒垃圾，大家都不愿意举手只有他高高地举起手，这时大家才纷纷举起手来。
偷偷告诉你们，他还有个外号叫“网球大王”。我们之所以称他“网球大王”，当然是因为他打网球特别厉害。他是学校网球队的一员，网球自然打得也是一流的。他还在无数的网球比赛中拿到了奖牌。这不，有一次，他得到了去北京鸟巢比赛的机会。在这一场比赛里他表现得非常出色，竟然拿到了全国第三名的好成绩。我真为他感到骄傲，自豪。
你猜猜，这一位“网球大王”他是谁？
猜猜他是谁的作文300字三年级 19
我们班40多个人，其中有一位同学是最可爱的。他的脸胖嘟嘟的，差不多有我两只手那么大。因为他的脸比较宽大，所以显得他的'眼睛小小的。他的手也很宽大，我要用两只手才能包住他的一只手。
他最不喜欢跑步了，因为他的身体比较肥胖，每次跑完步都会气喘吁吁。别人一分钟能跑90多米，而他最多只能跑70米。平时他也不会玩跑步的游戏，因为他跑得不是很快，是非常容易输的。
但他却喜欢打羽毛球，因为他的反应速度很快。有一次我和他比赛打羽毛球，没想到他赢了，我便问他：“你打羽毛球为什么那么厉害？”“我每天都会去打羽毛球的！”他说道。我这时才知道他每一天写好作业后就会去打羽毛球。
他的好朋友是徐浩，几乎一下课就找他玩，他们两个人经常形影不离，他们两
说到这里，你知道他是谁了吧！
猜猜他是谁三年级作文 20
他是一个高大的人，和我关系很好。他的头发短短的，脸上右边有一颗痣。
你看他很凶，但是他也很温和。他很爱笑，一点儿也不胆小，一点儿也不小气，一点也不冲动，一点也不暴躁。有一次，我不小心打到他了，我说：“对不起，我不是故意的”。他温和的说：“没关系”。
他的爱好是画画。有一次，我看见他画了很多小人、坦克、飞机，觉得好有趣。他画的`机器人高高的，大大的。我和他画过很多小人画，特别是小人打仗，真有趣。
猜猜看，他到底是谁呢？
猜猜他是谁300字作文三年级上册 21
我有一个朋友，他有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，扁扁的嘴巴，最特别的便是他的头发，又黑又硬，根根直立，一见到他，就让我想起了刺猬。
他非常喜欢下象棋，每次和他一起下象棋，总能被他高超的棋艺所惊呆，他先是“两车围攻”，再来一个“双炮将军”，顿时让我心服口服，甘拜下风。虽然每次我都认真学习他的招数，可是次次都输，真让我百思不得其解。
他不仅棋下得好，还喜欢帮助别人。我记得有一次放学后下大雨，我没有带伞，正在我急得团团转的时候，他主动过来送我回家，解了我的燃眉之急。平时他也会经常帮助同学打扫卫生、送东西、辅导作业……因此我们班的同学都亲切的称他为“小雷锋”。
你能猜出我的好朋友是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文1500字 22
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋栋教学楼里外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，蜿蜒幽曲的林荫小道因为我们的清理而显得整洁开阔，这些凝聚了我们无尽的心血。
劳动培养了吃苦耐劳的精神。当清晨的第一缕阳光射向窗台的时候，我们已经开始忙碌了。一个小时，二个小时风雨之后的校园因为我们而变得美丽，也许是天公不作美，在劳动这周我们都顶着烈日，可我们无怨无悔。同时大家互帮互助使我们又深刻的认识到团结就是力量，众人拾柴火焰高。
劳动使我们明白了无论做什么事情都务必持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此！只有认定目标，脚踏实地，才能绳锯木断，水滴石穿我们会在以后的人生道路上发扬吃苦耐劳的精神。正视一切挫折与困难，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践潜力。劳动是我们认识到：课本知识是远远不够的，我们应当投身社会实践，去经历风雨，去见识世界，去丰富我们的人生阅历。因为这天我们是桃李芬芳，明天我们是社会的栋梁。健全的`人格、广博的知识、强壮的体魄、创新的意识、合作的精神等是构成生命华章的要素，是参与竞争的实力。
劳动还培养了我们的职责心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分，三十六行行行出状元。每一个人都就应在自己的工作岗位上兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享乐在后。努力做一个合格的社会主义新人，为社会主义建设事业添砖加瓦。
灵台空射，一粒沙里看出一个世界，一朵花里演绎出一座天堂。一周的劳动如白驹过隙，但它使我们的思想发生了质的飞跃，它让我们早日屏弃了那些错误的思想，从而树立了正确的人生观、价值观、世界观。我们会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险。我们应当持续人格的纯正而自警；为防止人格的下滑而自律；为追求人格的升华自励！
在这一周的劳动体会中，的确给了我们身心的锻炼，作为劳动中的一员这更是让我们感言颇多。在劳动课后，我们全班同学分三组对这次劳动进行了讨论总结，这让我们对劳动有了更新的诠释，更新的认识和理解。
家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡不过了。可是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中飘荡。
刷锅，简单吧？可这么简单的一件事，却让我无可奈何。中午，妈妈回到家做饭，看到她忙碌的身影，我感到心疼。妈妈笑着对我说：“你早上不是嚷着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就是刷锅嘛，太简单了。”吃完饭，我飞也似的冲进厨房，一切准备就绪。
我打了一些水倒入锅中，接着，我拿起钢丝刷，冲刷锅里讨厌的油腻，刷呀刷，咦？怎么还有油腻？再来一遍，怎么还没干净？第三遍。第四遍。我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎么就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子，做什么事总想一帆风顺。但在我面前，这种困难，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。如今，被这点困难所阻挡，我总不能傻站在这里干着急吧！
正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的情景：倒上水。然后。哦，对了，妈妈总是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法真灵验！滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来既快又干净。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服，拖地板，做饭。比起我刷一个锅，简直是天壤之别。是呀，我们应该多帮助父母做些力所能及的家务，减轻他们的负担。
人们常说“一屋不扫，何以扫天下”，是的，想要做大事，必须先做好各种小事。
三年级作文猜猜他是谁300字左右 23
我们家有一位我很喜欢的长辈！
他很勤劳，每天像蜜蜂一样忙碌，因为他很晚回家，而且回来时都很疲惫。他是一名工程师，每天工作都很辛苦，我有时问他，能不能找个轻松的工作呢？他总是哈哈大笑，摸着我的头说：“付出才有收获，人不能总惦记着享福”。
他对我要求严格，每当我做错事情的时候，他总会及时提醒我。每当我在学习和生活上遇到问题时，他总是耐心教导我，直到我听懂为止。他是我学习和生活的导师。
他有优点也有缺点，他一有空闲，就玩电脑游戏。而且他做事情非常武断，听不进别人的意见，有时候简直就是一意孤行，不可理喻！不过我感觉人总是优点和缺点并存的，而我感受到更多的是他对我们这个家的无微不至的关怀和爱护。
大家猜猜他是谁？他就是我亲爱的爸爸。
猜猜他是谁三年级作文200字 24
作者：雷浩宇
今天我要向你介绍和我关系最好的朋友，你能猜出他是谁吗？
他长得又高又壮，像一颗大树，让人感觉十分的强壮有安全感。他还有一张瓜子脸，看起来十分的好看。他的眼睛大大的，就像两颗大大的黑葡萄。鼻子高高的，像一座小小的山峰。嘴巴小小的，别看他嘴巴小，说起话来可停不下来。
他喜欢穿牛仔衣和牛仔裤了，因为他觉得那样很时尚。他还喜欢武术。他报了很多武术辅导班，每天都爱看有关武术的视频。
他最喜欢运动，可一开始她对运作文动并不是特别感兴趣。有一次，他跑步得了最后一名，他就开始努力跑步，最后
听完我的我的介绍你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文200字三年级 25
她长着弯弯的眉毛，一双可爱的小眼睛，耳朵上还有个银色耳钉。她性格开朗，乐于助人。她很喜欢跳舞，我有一次还看见她把跳舞的视频发到了朋友圈呢！
有趣的是，她头上还有一个又漂亮又可爱的粉***结，这个蝴蝶结可有用了呢！有一次中午吃完饭的时候，我和张温雅想找她玩，但是没找到。后来我和张温雅去楼下找的时候突然发现有人头上也带着一个粉***结，我们再仔细一看，原来那个人就是我们要找的人，我和张温雅叫到：“嘿！你怎么在这？我还以为你去哪了呢！”
但是今天她的蝴蝶结丢了，所以我们不那么好找到她了。
好了，我的故事讲完了，你们知道她是谁了吗？
猜猜他是谁的三年级作文 26
今天我给大家介绍一位朋友，请大家猜一猜他是谁？他留着短短的头发，一双小小的眼睛目光炯炯有神，高高的。鼻梁，架一副很好看的小眼镜儿，一张樱桃小嘴总是振振有词。他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列第一。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。他有一个特点就是非常好动。
有一次数学老师正在讲课，同学们都在专心听讲，只有她东瞅瞅西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色地走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来，严厉的说：专心听讲，小动作不要太多！见他大惊失色，马上做坐好。了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东。的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：别玩了，上课走神一分钟，下课学习十分钟也补不回来！他低下了头，开始反省自己所犯的错误。这就是我要向你门介绍的人，你能猜出他是谁吗？