我的心儿怦怦跳作文四年级优秀3篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是漂亮的小编帮大伙儿找到的我的心儿怦怦跳作文四年级优秀3篇，希望对大家有所帮助。

四年级我的心儿怦怦跳作文 篇1

星期四的红领巾广播，老师选了我做广播员，这让我感到很光荣。我暗下决心，不能辜负老师对我的信任。

那天早上，我既期待又紧张，虽然中午才广播，可我的身上已经开始一阵阵冒汗了；既希望时间过得快一点儿，快点到广播的时候；又希望时间过得慢一点儿，多一点练习的时间。

广播终于开始了。一看见 话筒，我便心急如焚，想要立刻拿到它。但是，我要先耐心等待主持人先发言。主持人王歆芮缓缓说起，她的声音不仅响亮，还很平稳，感觉她一点儿都不紧张。而我的心里却像十五个吊桶打水——七上八下。我不断安慰自己：加油，她做得到，我也一定做得到！

轮到我讲了。拿起话筒的一刹那，我突然感觉心里像揣了只兔子，很不安稳。朗读的时候，我紧张得大脑发空，连舌头似乎也打了结。我努力提高音量，控制语速，但仍然感觉发出的声音不是自己的一样。终于读完稿子，我如释重负，只剩下心还在怦怦跳个不停。

广播结束后，老师对我们的广播进行了点评，让我们明白了：重要的事情，要事先好好准备，才能克服紧张的情绪，发挥出最好的状态。

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇2

舒缓的钢琴曲《致爱丽丝》响起，哦，上课了！我的心儿突然紧张得怦怦直跳——这节课轮到我做课前演讲了。

音乐声未落，老师已严肃地走进了教室，我的心都提到了嗓子眼儿，紧张的手心直冒汗，只听见“段策源上台演讲几个字”，顿时我的心像揣了只兔子跳去跳去，腿好像粘在了一起迈不开。站在讲台上心里仿佛被无形的大石压住，嘴巴不停地颤抖，脑子里一片空白，紧张地连自己的名字都说错了。

演讲开始了，我讲得结结巴巴，好像把内容一下全忘了，我一点儿也记不起来了，只记得耳边的声音接连不断。这个时候老师鼓励我不要紧张，同学们给我肯定的眼神，我深吸一口气，暗下决心：我一定能讲好的。渐渐地，紧张一点点从我身上溜走了，讲话顺畅了，身体也不那么紧绷了，与同学们的互动问题也一个个从嘴巴里顺利地说出来。我觉得我的演讲把大家吸引住了，同学们不断地给我掌声。

当我走下台时，大家纷纷给我竖起了大拇指，那一刻紧张的我轻轻舒了一口气，心儿因为激动而怦怦直跳。

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇3

小时候，我是个淘气包，总喜欢搞一些恶作剧。

记得有一次，我待在家里闲着没事干，第一个就想到了恶作剧。于是，我玩起了“泼水游戏”。我拿来一个杯子，装满水，走到阳台上。刚好楼下有一个提包的中年男子经过，我急忙把水泼下去，但却泼到了他的包，他好象不知道他的包湿了，若无其事地走了。我想：看来得瞄准一下，不能让他们这么轻易地走掉。我紧盯着楼下来来往往的人群，又一个“受害者”——老爷爷来了。我十分准确地射中他的头，他抬起头看了看，我赶紧躲到玻璃窗后面，心怦怦跳着，生怕老爷爷找上门来。幸好老爷爷的视线转到了空调上，那台空调正好在滴水，我这才安心。

后来不断有“受害者”陆续而来，但他们的注意力都被空调吸引走了。直到后来，一个“受害”的叔叔一直在楼下抬头找寻，我探出头时被他发现了，吓得我赶紧逃到房间里。从此，我再也不敢玩这个“泼水游戏”了。