小学五年级作文

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学五年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

感动是什么?感动可以是别人助人为乐的,可以是老师的表扬,可以是父母亲对你的爱,可以是学习上别人对你的帮助,还可以是……

我上一年级的时候,我第一次坐公交车。上车了,只见车上有好多人,你拥他,他挤我,终于车上的人明显减少了,多出了许多空位置。站着的人都你拥我挤地抢位子。经过一场抢座位的“战争”后,只剩下一个空座了。正当我要跑过去抢座位时,一个低着头在玩手机的青年人不紧不慢地坐下了。要不要去问问他能不能让位子给我?经过一番心理斗争后,我便壮着胆子去问他。

“能不能把位子……”我还没说完,那位青年没吭声,只是狠狠地瞪了我一眼。那眼神中充满了轻蔑,清清楚楚地说着:“不可能。”三个字。正当我垂头丧气地打算继续站着,他旁边的一个和他年纪相仿的青年说:“要不,坐我的位子?”听了他的话,我微笑着坐上了他的位子。

到站了,虽然下车了,但那位青年人带给我的感动我会永远铭记在心。我也要向他学习。

小学五年级作文 篇2

童年像一条快乐的小河,奔腾着,欢唱着,吵闹着流向远方;童年的趣事就像扔进小河的石头,激起快乐的浪花,荡起美丽的涟漪,转瞬消失,却让人难以忘记。其中有一件事,当时有点难过,但事后想起,却总忍不住哈哈大笑。

我4岁多的冬天,幼儿园放寒假,我独自在家。妈妈下班回家,看我有点蔫头搭脑,就抱着我亲亲,逗我说:“妈妈今天发工资了,我教你认认假钱吧!”“钱还会有假的?!”我很是惊奇,立刻来了精神。妈妈就取出一张红色的钞票,告诉我:“真钱呀,人像的领子摸起来有点拉手,而且还会掉色那。”我摸过后妈妈就在张纸上一划,真的掉色!我很好奇的拿着钱来回看,可是不等我看够,妈妈找了个理由把我支出去,把钱放了起来。

第二天中午,妈妈回家时,我和一起玩的博文哥哥争先恐后地跑过去,得意地告诉妈妈我在她的钱里发现了一张假钱。妈妈狐疑地跟我进屋后,看到了满床的钞票,数了数后发现少一张,问我:“少的钱哪?”我一本正经地告诉妈妈:“那是张***妈妈?真的是假的!我帮你把它扔到楼下了!”妈妈听了,什么话也没说,赶紧就到楼下去找了,可是她怎么可能找到!妈妈失望的回来了,问我们怎么回事。

原来,早晨时,我殷勤的帮妈妈拿拖鞋,送妈妈出门上班后,找来了楼下的博文哥哥一起玩。我们翻箱倒柜,够得着的钻进去找,够不着的踩着椅子找,把家里的衣柜,抽屉找了个遍,终于找到了妈妈藏的钱。我把它们一张张的铺在床上,得意的告诉博文我会认假钱了。看着博文惊奇的表情我当时神气极了,学着妈妈的样子一本正经的把每一张钞票验了一遍。哎,之后的事情你们也知道了。妈妈听完后叹了口气:哎,琪琪,你以后还是别动妈妈的钱了!

当时妈妈没有过多的责怪我,可是听妈妈和爸爸讲话,我也知道惹祸了,心里忐忑不安了好几天。可事后,每次我和妈妈讲起来,我俩都会哈哈大笑。

这件事在童年的小河里,沉淀成了快乐的记忆!教会了我学本事要学精,学透,不能一知半解,自大妄为。也教会了我像妈妈一样乐观的对待生活。

小学五年级作文 篇3

今天我们怀着兴奋的心情去侍王府参观。侍王府在金华 城东,离我们学校不远。我们走到侍王府的大门前,只见大门 前是座气势堆伟的照蜜,照壁的两侧,雕嵌着双龙戏珠,基座 上是双抢珠等,它们的形态可爱扳了。离照壁百余米l是 王府大门,

进了大门,拾级丽上。我们穿过甭道便到了大殿,大股亦 称议事厅,是侍王召集部将商议军机大事的地方。殷宇宏伟 壮面,殿中有座威武的侍王李世贤塑僳,塑像两旁,旗枳兵器 林立,大殿后是过厅,然后是耐寒轩,轩前有千年古柏两|, 相传为五代武肃王亲手种植。

大殿西面为住宅建筑,亦称西院,传说侍王办公及睡觉 的地方9这里共四进,每进之间都有天井。

西院还保存着大量的太平天国壁画和彩画,这里简直像 一速艺术宝库,总计有大小壁画119辐,彩画408方9

待王府的壁画,极大砷分是反映当时现实生活的作品,有 —辐反映太平天国军事情况的“望楼兵营图”。面的左角面有 —处未曾攻克的孤城,城门紧闭。城外有太平军的兵营,旌旗 招展,望楼离鸷,这座孤城被团团围住-这大概是三巨争夺战 的写厢吧。在壁画中,反映劳动人民在太平天国政权下勤奋劳 动、快生活的画面比较多。如“四民乐业图”,图中描写渔夫 的生产和生活情况;各个人物神态各异,形象逼真,饶有情趣。 还有一幅“樵夫挑刺图”,在峰起伏的山间,放着两担柴草, 路旁有两个樵夫,其中一个樵夫正替另一个樵夫挑刺,人物表 情刻画细致,栩栩如生,表现了劳动人民团结友爱、互相帮助 的精神。

绕侍王府参观一周之后,我们依依不舍地告别归去。侍 王府这座农民革命战争所遗留下来的艺术宝库,一定会永放 光芒的。