《爱心树》读后感小学作文（实用33篇）
《爱心树》读后感小学作文 篇1
今天我读了爱心树，它是一本图文并茂的书，很容易懂，可蕴含的道理又很深刻。
这本书是说：有一棵大树喜欢上一个男孩，男孩每天会跑到树下才树叶，给自己做皇冠;也常常爬上树干荡秋千吃树上结的苹果。随着时光流逝，小男孩大一些了，需要钱，大树把苹果树叶给了他。男孩又长大了，需要房子，大叔把树枝给了他;后来，男孩需要船，大叔又把树干给了他;最后，大树只剩下一个树状了，男孩坐在树装上，很快乐，大叔也很快乐。
虽然内容这样简单，可给我的感触很大：
爸爸妈妈就像那棵树，我们就是那个男孩，我们无休止的向他们索取，却不知回报。我今后一定要好好的孝顺我爸爸妈妈，不会学那个男孩不知回报，我会懂得：
滴水之恩，涌泉相报。
这就是我读了这本书的感悟，希望大家也不要学这个男孩。
《爱心树》读后感小学作文 篇2
今天，我和妈妈一起读了《爱心树》这本书。我喜欢大树，大树为了让小男孩快活，付出了自己的生命。
其中有一段是小男孩想买玩具，大树就让小男孩卖掉自己树上结的苹果，让小男孩赚钱买玩具。还有一段是小男孩想要一幢房子，大树就让小男孩用自己的树枝做房子。读到这里，我突然感觉到大树就像小男孩的妈妈，妈妈为了自己孩子高兴，什么都给。在平时生活中，我也常常向妈妈伸出小手，向妈妈索取东西，享受得到物品的快乐时，从来没有考虑到妈妈。妈妈只要我快乐，什么都满足。我现在决心等妈妈老了，我一定要孝顺妈妈，不让妈妈生气，做妈妈的贴心小棉袄。
我喜欢《爱心树》这本书，因为在这本书里我学了很多知识。
《爱心树》读后感小学作文 篇3
假期里我看了一本名叫《爱心树》的一本书，书里讲的是一个小男孩和一颗大树的故事。在小男孩的成长过程中，小男孩要什么，大树就给他什么，大树就像爸爸妈妈一样疼爱自己的孩子，无私的奉献，满足孩子的各种要求，大树很快乐。
看了这本书之后，我想到了爸爸妈妈对我的爱也像大树一样无私，但是我觉得我不能像小男孩那样，依赖爸爸妈妈，什么事情都要大树帮他解决，以后我遇到什么事情要自己想办法，自己动脑筋解决各种问题。
《爱心树》读后感小学作文 篇4
我在家读了一本书，叫《爱心树》，它让我懂得了许多道理。
这本书里主要讲了一个小男孩小时候和树一起玩，长大后他要什么，树给他什么，树把所有的东西都给了他，但树很快乐。日子一天一天过去了，男孩老了，树只剩下自己的根了，男孩需要休息，树把自己的根让男孩坐下，男孩坐了下来，树好快乐。树就像是男孩的妈妈，无论他要什么，树就会给他什么。
同学们，你们在家是不是你要什么妈妈就给你买什么呢，你们一定要记住要有爱心。
《爱心树》读后感小学作文 篇5
暑假里，我读了《爱心树》这本书。我被爱心树的伟大和无私感动了，我非常喜欢它，它是心地善良的，永远只有付出，不要回报，像妈妈一样。
如果我是故事中的那个小男孩，我会经常给它浇水、施肥，让它叶子长得很茂盛，树干长的很强壮;我会利用空闲的时间去看它，因为它是我的朋友，我要给它讲故事让它也快乐，让它因为有我不会感到孤单。
我长大要像爱心树一样有爱心，帮助别人。我喜欢爱心树。
《爱心树》读后感小学作文 篇6
星期五，阮老师给我们读了绘本故事《爱心树》。故事的主要内容是：一棵树爱上了一个小男孩，这个小男孩也很爱这棵树，经常到大树下玩，饿了，爬上树摘个苹果吃，累了，在树下打个盹儿。但随着时光流逝，男孩渐渐长大了，经常对大树进行索取，大树每一次都欣然答应，把自己的一生都奉献给了男孩。
读完这个故事，我突然想到：妈妈多像故事里无私奉献的爱心树，而我不就像那个只知索取的小男孩吗?生活中，妈妈无微不至地照顾我，每天准备我爱吃的饭菜，每天晚上辅导我做功课。记得我刚开始学习快板的时候，为了练好基本功，妈妈每天下班都会和我一起练习，每当我想放弃的时候，妈妈通过各种办法激励我，鼓励我，最终我终于坚持了下来，并在比赛中取得了好成绩。
生活中妈妈为了给我养成一个好习惯，经常喜欢唠叨我，我还经常给她发脾气。看了《爱心树》这个故事，我觉得我应该多理解妈妈，少对妈妈提无理的要求，以优异的成绩报答她。
《爱心树》读后感小学作文 篇7
今天，我读了一本绘本书，名字叫《爱心树》。
这本书主要讲的是：一个男孩小的时候，经常来树下睡觉，爬上树去摘果子，大树很开心。转眼间，男孩就长大了。男孩变成了大孩子，来陪大树的时间渐渐变少，每当男孩来陪大树的时候，大树总要给男孩一些东西。最后，大树变成了一个树桩。男孩慢慢变老了，最后，男孩坐在已经变成树桩的大树上面，大树还是很开心。
爱心树的故事深深的感动了我，大树把全部的爱给了男孩，实际上，这就像爸爸妈妈对我们的爱。
《爱心树》读后感
读了《爱心树》这本书，我懂得了大树妈妈对孩子的爱是无私的。
为了孩子的快乐，她把她的树枝、树干、苹果、都给了这个孩子，孩子已经渐渐的老了，大树妈妈很想孩子，有一天，这个孩子又来了，大树妈妈说：“我没有什么可给你了”，孩子说：“我什么也不需要了，我只想休息一会儿，”大树妈妈就让孩子坐在了树墩上，大树妈妈很快乐，可是心里还是有一点点不高兴，因为大树妈妈爱孩子，为了孩子，她可以牺牲自己的生命，可是孩子不回报妈妈，所以妈妈有一点伤心。
看了这本书，我想告诉所有的孩子们，我们的妈妈爱我们，我们应该更爱我们的妈妈!!!
《爱心树》读后感小学作文 篇8
这个暑假我看了一本书，名叫《爱心树》。
事情是这样的：在很久很久以前，有一棵苹果树，它非常喜欢一个小男孩。小男孩经常找树玩，吃树上的苹果，在树上荡秋千，或是把树叶做成皇冠，戴在头上，当森林之王。累了，就在凉快的树荫下睡觉，大树快乐极了。但是，时间过得飞快。男孩长大了，他不再找大树玩，大树经常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回来了，大树十分开心，可是男孩没有心情和大树玩。男孩想买很到东西，需要钱，大树给他苹果，让他拿去卖。过了很长时间，男孩又来了，他有妻子和儿子，需要房子，大树又把树枝给了他。男孩再次回来了，他老了，很累，需要休息，大树让男孩坐在他的身上，大树仍然快乐。
我们的妈妈就是那棵树，那个男孩就是我们。妈妈毫无保留的爱我们，而我们却理所当然地接受。我们不要只从别人的身上索取爱，要学会给予别人更多的爱。
《爱心树》读后感小学作文 篇9
从前有棵大树，它非常喜欢一个小男孩，小男孩也非常喜欢大树。小男孩经常来大树底下玩耍，饿了就摘果子吃，累了就在树阴下休息。慢慢的小男孩长大了，经常向大树进行索取，大树每一次都答应他的要求。大树把能给的一切都给了他，只剩下光秃秃的半截树桩。很多年后小男孩变成了老爷爷，他来到了大树跟前，坐在那半截树桩上。
那棵大树多像我们的爸爸妈妈呀!他们每天为我们操心，照顾我们的生活，关心我们的学习，他们把最好的都给了我们，并不要求我们回报。我以后要多爱爸爸妈妈，让他们少操心。
《爱心树》读后感小学作文 篇10
爱心树这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切，却很快乐。
看着看着，就想到父母、朋友、老师。每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起他们，想要他们帮助自己。
爱是无私的，不图回报的，可我们在付出爱心的同时，也应该教孩子学会感恩，学会感谢，学会知足，这样付出的爱心才有价值。感恩就是感谢，就是爱周围的一切，并将爱的火炬传递下去。就如同我们给树浇了水，施了肥，树很快长出了叶，抽出新枝，在阳光下，它闪闪发光，在风中，它哗哗笑个不停。树感恩的最好方式就是长得生机勃勃，这样，浇水、施肥的人就心满意足了。
人，感恩的方式就是以同样的方式去爱自己的父母，爱朋友，爱老师，爱周围的一切。
感恩，就是感谢生活。感谢供我们衣食住行的人，感谢带给我们快乐的生活，感谢生活中的每一个细节，每一件小事。感恩，就是感谢这个世界。感谢蓝天让我们胸襟开阔，感谢大地为我们孕育万物，感谢河流为我们带来清澈。
如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。我们惟愿所有的花都会结出累累果实。
在我们的生活中，也有人像大树一样那么无私地爱着我们，那就是我们的父母、家人。当然我们不能做那个小男孩，我们应该做善良、心中有爱的大树，就算做不了大树，那就让我们做棵小树吧，对待父母应该心怀感恩。
这样的爱太无私，太伟大。大树的爱如同父母的爱，那么无私，那么善良，那么慷慨……
《爱心树》读后感小学作文 篇11
星期五，阮老师给我们讲了一个名叫《爱心树》的故事。故事讲的是一个棵树帮助一个小男孩的事情，最让我印象深刻的是，当这棵树被男孩砍断成为一个树桩时，还不忘帮助男孩，让他坐着休息。
其实，我也有过当爱心树的经历。
记得有一天，在语文课上，阮老师让我们写生字。突然，坐在我前面的张熙哲扭头对我说：“能用下你的橡皮吗?我的找不到了。”我爽快地答应了，把橡皮递给了他。
这件事情虽然很小，但是能帮助别人我感觉是一件快乐的事情。以后，我更要像爱心树一样，乐于助人。
《爱心树》读后感小学作文 篇12
我重读了《爱心树》这本书，随然是第二次读，但它给我的感受是很深刻的。
这是一个温馨又略带哀伤的故事。一个小男孩常和树玩耍。日子一天天过去随着男孩的长大，他变得越来越贪婪，要求也越来越多，但大树一次也没拒绝过，把它的一切给了男孩，可男孩呢?给大树浇水施肥都没有。
当我重读完《爱心树》后，我感觉这棵树太伟大了，把它的苹果、树枝、树干和它仅有树桩都给了男孩。其实《爱心树》中的大树和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母亲给我们真是太多太多!我生病时，母亲总是背着我，第一时间把我送到医院。我们吃饭时，您总是把我喜欢的菜放在离我最近的地方。但我又给父母做了什么呢?我出了惹父母生气，伤心没做什么。记得那次，我打电话让母亲给我买文具，谁知她忘了，我和妈妈顶嘴惹妈妈伤心。我现在想起来非常惭愧。
真是“可怜天下父母心”呀!以后我更要为父母做更多力所能及的
《爱心树》读后感小学作文 篇13
《爱心树》是我最喜欢的书之一。从上幼儿园中班时，妈妈给我买了这本书以来，我读了无数遍了，都能原文背诵下来了。我不仅喜欢她精美的装订，赏心悦目的封面，还有那简洁流畅的插图，尤为喜欢她飘着淡淡书香的内容。文章故事简单，叙述质朴，很是感人。
一个小男孩，从小就在一棵大树下玩耍，荡秋千，吃果子，休息。大树给了他快乐，大树也快乐。长大后，男孩需要钱，大树把果子给他拿去换钱，男孩需要房，大树把枝干给他拿去盖房，再后来，男孩需要船去远游，大树把自己的躯干给了他拿去做船，男孩满意了，大树很快乐。最后，男孩老了，累了，又来到大树跟前，大树只剩下了树墩，大树让他坐在上面休息，大树依然很快乐。……
大树的无私奉献，多像妈妈对我的爱呀!从小到大，妈妈给了我太多太多：生我养我，教我走路、说话，接送我上下学，让我学琴、学画、学唱歌、学跳舞，只要我快乐、我喜欢，妈妈不计报酬，不辞辛苦。妈妈说，只要我快乐，她就高兴。我的健康平安成长，是妈妈最大的心愿。还有爸爸，一个人在外辛苦工作，赚钱养家。
我感激他们。我要好好学习，好好做人，长大后，用自己的双手创造财富，而不学《爱心树》里的男孩，只是一味地索取，把大树榨干、毁掉。我要回报爸爸妈妈，关心照顾他们，就像妈妈照顾年迈生病的姥姥一样，不让老人孤独、伤心。爱是奉献，不是索取。我们要学大树的无私伟大，不学男孩的自私无情。
《爱心树》读后感小学作文 篇14
今天，我读了《爱心树》这本书，这本书写得非常好，我很喜欢。
《爱心树》写了一个孩子和一棵大树的故事。孩子小的时候，喜欢在大树上吃苹果、荡秋千，在大树下乘凉，大树很快乐。孩子长大了，需要钱，用大树的苹果换来了钱，孩子到了中年，需要房子，拿走了大树的树枝，孩子需要船到远方，又拿走了树干去做船，到了晚年，孩子累了，大树又把仅剩下的树墩给孩子坐，大树依然很快乐。
从这个故事中，我知道了，“大树”非常有爱心，非常爱帮助别人，这种忘我奉献的精神值得我们学习。这又让我想到了我的爸爸和妈妈，他们不就正像这棵大树一样，为了我奉献着自己的一切，我一定要好好学习，将来报答父母。
《爱心树》读后感小学作文 篇15
星期六中午，妈妈带我去新亚书城看美绘本——《爱心树》。
这本书讲述了一棵树和一个男孩的故事。男孩小的时候，经常来树下睡觉，爬上树去摘果子，大树很开心。可是，快乐的时光总是过得很快，转眼间，男孩就长大了。男孩变成了大孩子，来陪大树的时间渐渐变少，每当男孩来陪大树的时候，大树总要给男孩一些东西。最后，大树变成了一个树桩。男孩慢慢变老了，最后，男孩坐在已经变成树桩的大树上面，大树还是很开心。
看完这本书，我感到很震惊，大树把无私的爱给了男孩，实际上，这就像父母待孩子一样，只是付出，不求回报。
《爱心树》读后感小学作文 篇16
我今天读了一本有关树的书，这本书讲的是爱心树，你们一定猜到了书名吧，对，就是《爱心树》。
这是一本感人的绘本，给人很多无形的启示。这本书主要讲一个男孩从小和爱心树一起长大、玩耍，但男孩长大后迟迟没有去看望这棵大树。有一天，男孩回来了，他不是回来看望大树的，而是接二连三地向大树要自己所需。大树虽然很开心，却流下了眼泪……
因为大树就像我的妈妈一样，会尽自己所能来满足我，她很快乐，这种不求回报无私奉献的品质只有妈妈才会有。我的妈妈就像爱心树一样，心里结了许多爱心果。
以后，我要好好学习，天天向上，长大后为妈妈遮风挡雨，绝不辜负妈妈对我的养育之恩和希望。
《爱心树》读后感小学作文 篇17
在几天前的一个中午，我读了《爱心树》这本书，虽然这本书篇幅不是很大，但却让我深有感悟。
这本小小的《爱心树》，讲的是一个小男孩和一颗大树，他们是形影不离的好朋友。小孩要荡秋千，大树就用树枝做秋千;男孩长大了需要钱，大树就把自己的果实送给了男孩，让男孩拿出去卖钱;男孩要造房子，大树就把树干给了男孩，让男孩盖房子……大树把自己的一切，都无私地奉献给了男孩。
这本书虽小，但他却给了我深深的震撼!大树把自己的一切都奉献给了别人，却没有要求别人回报自己，不但没有一点怨恨，而且觉得自己还很快乐。大树的这种高尚品格，值得我们每个人去学习和敬仰。在我们身边，也有许许多多这样的人，比如，老师就像“爱心树”一样，敬爱的老师总是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师总是无私地教导着我们，把毕生的知识都传授给了我们，从来不求回报，只希望我们茁壮成长，长大后能够成为国家的有用之才!
《爱心树》读后感小学作文 篇18
昨天，我和妈妈一起看了绘本《爱心树》，我觉得大树妈妈太伟大了。为了那个小男孩付出了自己的所有，只为了小男孩可以快乐。
我想到了我的爸爸妈妈，他们不也是这样对我的吗!有求必应，从不让我失望!
爸爸妈妈我爱你们!
《爱心树》读后感小学作文 篇19
今天，我和爸爸、妈妈一起读了《爱心树》这本书。这个故事感动得我眼泪都掉了下来。
这本书讲的故事是：从前，有一棵大树，它喜欢一个男孩。这个男孩每天都会和大树玩。大树很爱这个男孩，把它的树叶、树枝、果实、树干都献给了他。可是男孩长大了以后，就不经常来看它了。但是大树仍然一次一次地用自己所有的东西满足男孩的愿望。最后，它只剩下了一截树桩，仍然让男孩坐着休息，男孩却没有留下来。
我觉得大树就像我们的爸爸妈妈，把所有好的东西都给我们，用他们的一切满足我们的愿望。书里的男孩很不好，他只知道索取，不知道感恩。我不会像他那样，我要照顾好我的爸爸妈妈，要学会感恩。
《爱心树》读后感小学作文 篇20
《爱心树》相信大家都看过，也知道里面的内容——可就是那简简单单的内容也曾轰动了全世界，震憾了多少人的内心……
书中以小男孩的不断成长和要求的不断变化为主线，歌颂了大树的无私奉献并让我们窥见了人性的阴影面：贪婪、自私，不为他人着想……
其实，这棵树就代表我们的家长，面小男孩就是我们，我们总是向家长索要东西，而且永不知足，要求越来越过分，但我们可曾想过，当我们向父母索要莱西时，我们需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我们应该感谢家长，是他们在社会横流中守住了家业，尽自己所能为我们付出——但我们呢？我们嫌他们给的太少，唠叨太多，但我们何曾想过他们向我们要了多少，我们抱怨了他们多少？这说明了什么？这不可笑吗？这……
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是人生的悲剧，“久病床前无孝子”这是对生命的大不敬，“乌鸦反哺羊跪乳”，动物都懂得回报父母，而自称“万物之灵”的人类又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鸿雁，一个近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一个野果；一顶纯黑的博士帽，一个作业本上的“a+”；一处富丽堂皇的豪宅，一片破旧的砖瓦；一满箱的金银，一枚带着体温的硬币，但只要出慈爱或孝心，它们全都等值，全都无价……
人知道拿，也要知道还，更何况那人是自己的家长？慈爱无价，孝心无价，“放债图利”那献爱又图什么呢？“谁言寸草心，报得三春晖”，我们应该向为自己奉献过无数的父母敬孝，趁父母仍旧健在……
《爱心树》读后感小学作文 篇21
晚上回家，孩子手中扬着一本新书，高兴对我说：“妈妈，这是今天老师发的图书漂流的新书”，看到这本《爱心树》的童话书，随手翻阅了一遍，没有被孩子兴奋、快乐的心情所感染，只是有一丝疑惑，不知道孩子是否能理解这本书的含义。
临睡前，和孩子躺在床上，轻轻地翻开一页页书，当我们一起阅读完整本书的时候，我习惯的问了一句：“小汶，你有什么感觉?”，不经意的抬头望了孩子一眼，我看到了泪眼模的孩子，孩子哽咽的说：“妈妈，我好想哭，大树太可怜了”，然后扑到我的怀里，哭了起来。孩子的这个举动深深的震撼了我，虽然她不能很完整、很清晰的叙述自己的感情，但她小小的心灵深处却和我一样，为这篇温馨又略带哀伤的故事动情，并表现的如此强烈。
在学校开始举行“图书漂流”活动时，一直抱着可有可无的态度，当看到孩子今天的反映时，才深有感触，通过有选择的读书，不仅能陪伴孩子学习、写作的成长，更能观察和体会孩子心智、价值观、自我意识等方面的成长，同孩子的思想一起进步。
这个故事最感人的地方，就是树的无私、无怨。最催人泪下的是树奉献精神了一切，却很快乐，我要教育孩子学会感恩和回报关爱自己的人，同时也要关心爱护自己身边的人，让他们也感受到关心和爱护的快乐，享受社会上人与人之间的美满与和谐。
《爱心树》读后感小学作文 篇22
这是一本绘本，是一个男孩儿与一棵树的故事，一个让人懂得爱与奉献的故事，是进入心灵深处那一片净土的一个简单的故事。
故事讲了一棵大树给了男孩儿所有，它不求回报，只希望自己能帮助男孩儿，它愿意献出一切，只为了这个男孩儿和它在一起，一起开心的笑。后来，男孩儿树上的苹果去卖钱，拿树上的树枝盖房子，用大树的树干做了一艘船，最后大叔呀只剩下了树墩，可它也挺直身子让累了的男孩儿安静的休息。
“大树很快乐”，这句话不知道在文中出现了多少次，每次都是大树在帮助了男孩儿后得到的满足，大树的奉献是无私的，是不求回报的，只要男孩儿快乐，它便满足，它愿意为男孩儿倾尽所有。而男孩儿只知道索取，他不知道爱心树对他的爱是那么浓厚，以至于，无条件的付出给他，男孩儿索取的都是爱心树无限的爱。爱心树爱这个男孩儿，它不管男孩儿是否回报它，它只有无私的奉献。让男孩儿一直的索取。它会快乐。它只要帮助男孩儿就满足了，它只要它帮助男孩儿后男孩儿的开心。它不在乎自己，它把无限的爱都给了男孩。
最后，男孩儿在爱心树的树墩上坐下了，爱心树很快乐，它又一次帮助了男孩，它很快乐。
《爱心树》读后感小学作文 篇23
从前有个男孩，从小到大，一棵大树(爱心树)都在帮助他。
只要男孩来了，大树就很高兴。男孩小的时候，大树喜欢男孩爬到自己身上，采树叶、吃苹果、当森林之王。时间渐渐流淌，男孩长大了，不爱爬树了，所以男孩向大树要钱、要房子、要船。树没有钱、没有房子、没有船，但是大树无私的把苹果、树枝、树干都给了他。男孩买了苹果、盖了房子、娶了妻子、做了小船……
男孩应该对大树好一些，修剪大树、收集苹果、娶好妻子，用自己的钱买自己想要的东西，而不是把树砍光，拿走大树所有的东西，破坏大树。
对待朋友和家人也不能像男孩那样只知道索取，不知道关爱家人和朋友，伤了他们的心。在想到自己的同时也要想到家人和朋友。这样朋友才会越来越多。
如果我是那个男孩，我会爱护朋友、爱护家人，做个爱心人。
《爱心树》读后感小学作文 篇24
《爱心树》描写从前有一棵树，她好爱一个小男孩，小男孩每天都跑去树下吃苹果、荡秋千，依偎在她身边陪她聊天，树觉得好快乐。可是男孩渐渐长大，对树的要求也越来越多，树却总是不求回报，用尽一切力量来帮助小男孩。
这是一本寓意深远、令人动容的好书。作者谢尔.希尔弗斯坦用简单的文字，带领读者进入故事的情境。书中以树和男孩的隐喻描写男孩小时候直到老年所遭遇到的种种问题以及他无止尽的欲望。随着作者笔下的故事铺陈，看着爱心树无怨无悔的付出与牺牲，着实让人鼻酸。这是一个发人深省的故事，值得我们细细品尝。 故事中，有许多画面让我感到悲伤不已。小男孩长大了，不再需要爬树和荡秋千，他只需要钱、房子和一艘带他远离的船。树的内心虽然感到孤单，但还是选择默默的帮助他，不但不责怪他的自私，反而牺牲自己的一切，只为了换来男孩的笑容。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这句话是说为人子女想要尽孝道时，父母亲已不在世上。爱心树的不求回报就像爸爸妈妈的爱，在我们生病时，他们总是无微不至地照顾我们；在我们伤心难过时，他们总是默默的陪伴我们，给我们最大的支持与鼓励。
孝顺要及时，很多事情是无法重来的，我们要好好陪伴亲爱的家人，珍惜父母对我们的关爱，努力做个孝顺的好孩子！
《爱心树》读后感小学作文 篇25
读了《爱心树》后，我很感动，从这个故事中，我看到了大树的无私奉献。小男孩无止境的索取和不劳而获的行为。
对于我们来说：大树难道不像我们的父母和老师吗?他们为了培育我们，大公无私的奉献着，默默无闻，从没一句怨言，就像大树一样，到老了，还不舍得放弃，还给小男孩提供休息场所。我很感动，所以我要学习大树的无私奉献精神，用优异的成绩来报答父母和老师。
而小男孩太可恶了，他不断地索取，不劳而获，真是太自私了。所以我希望同学们都不要像小男孩那样自私、懒惰、不求上进。
最后，我希望每个同学，都应该像大树一样，无私奉献。要孝敬父母和长辈，要尊敬老师，关心同学和集体。
《爱心树》读后感小学作文 篇26
今天下午，老师给我们讲了一本绘本，名字叫《爱心树》。故事是这样的：从前，有一棵树，每一天都会来同样一个小男孩，男孩每天都要和树玩游戏，可是男孩长大了，经常找树要东西，树把自己的一切奉献给了小男孩，却不要求回报。让我热泪盈眶。
我身边也有一棵树，那就是我们的阮老师。每当我们学习落后时，她总是用最真诚的心给我们辅导，每当我们比赛输给其他班级时，她总是用最清脆的嗓音鼓励我们，就这样，她默默地付出了很多，却没有向我们索取过什么。
还记得，那是一个一年一度的母亲节，老师每天晚上都加班给我们做ppt，给我们准备材料，直到晚上十一二点才弄完。母亲节下午，老师还专门把美术老师请来，在黑板上写了“感恩母亲”四个大字，迎着阳光的折射，老师的鬓角爬出了几根细细的银丝，这让我深深地体会到了老师的爱。
这就是我的“树”，怎么样？你一定也希望有一棵这样的“树”吧？
我以后才不会做像小男孩那样的人，我要做一个懂得感恩的好孩子。
《爱心树》读后感小学作文 篇27
从前有棵大树，它喜欢上了一个小男孩。为了小男孩大树毫不保留的把自己的东西奉献出来了，到最后它就剩一个孤零零的树桩也是为了让小男孩坐下来休息。
大树真像我的爸爸妈妈，时时刻刻想着我的一切，他们每天忙忙碌碌的工作是为了我的温馨的生活。小男孩只会伸手向大树索取东西，我不能像也不会像他那样自私，光知道索取而不知道回报。
《爱心树》告诉我们，对自己的家我们要有自己的责任心，因为我们也是家里的一份子。
《爱心树》读后感小学作文 篇28
今天下午我们上了一节绘本课《爱心树》。
故事讲的是一棵大树深深地爱上了一个小男孩，在男孩小的时候，他们天天在一起，男孩在他身上爬树，摘苹果吃，抓着树枝荡秋千。慢慢的男孩长大了，他欲望越来越强，想要买东西、建房子、想要远行需要一艘船。于是，大树让男孩摘光了他的苹果卖钱买东西、砍光了他的树枝用来造房子，为了给男孩造一艘船他让男孩把自己的树干砍下来，最后在男孩很累很累的时候，他让男孩坐在自己仅剩的一块老树根上休息。
看到这里我感动的哭了，这棵大树多像我们亲爱的爸爸妈妈呀！他们是那么的无私，把自己的一切都奉献给了孩子。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”父母为了让我们能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
这棵大树又是多么的像我们敬爱的老师，他们诲人不倦，把知识源源不断的传授给我们，不计较自己的得失，。我们班主任阮老师这几天一直发烧，但她怕耽误我们的学习，还是忍着浑身的疼痛坚持给我们上课。她多像那棵爱心树呀！在我们需要的她的时候，她无怨无悔的帮助我们，支持我们。
从这个故事里我明白了爱，不要一味的索取，还要懂得感恩和回报！以后，在家里我一定里要好好听爸爸妈妈的话，不惹他们生气，自己的事情自己要好好做。在学校里要尊敬老师，认真听讲，上课积极回答问题。学好本领来回报老师和父母对我们的爱。
《爱心树》读后感小学作文 篇29
有这样一个绘本故事，名子叫《爱心树》，当阮老师声情并茂地讲完时，许多同学都流下了眼泪。故事主要讲大树的无私奉献和男孩的无限索取。大树依次奉献了果实、树枝和树干。男孩用果实换取金钱、用树枝造房、用树干造船。当他到了髦耋之年时，来到老树桩下，老树桩说：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感动让我想了很多很多，思绪漫游于苍穹中，仿佛看到宇宙中那个微小的天体——我们赖以生存的“地球”。
大树何尝不像我们的地球母亲?小男孩何尝不像人类呢?小男孩摘下果实，对于果树毫无伤害，就像我们人类利用土地春耕秋收，养活自己。小男孩用树枝造房子，就像我们人类开采石油、煤矿这种不可再生的资源。小男孩用树干造船，这样大树会受到至命的伤害，我们人类也会为一己私利不择段，开发再开发、索取再索取，因而污染了环境，河水不再清澈、天空不再湛蓝、草场不再碧绿了。
爱心树对男孩是有求必应的，哪怕连根拔起，相信她也是无怨无悔的。地球却不会一味地忍让，当人类的贪婪让它忍无可忍时，就会像苏醒的怪物，漫天的黄沙、肆虐的洪水、地壳的震动，来吞噬人类。人类就是我们，让我们一起爱护地球、呵护地球吧!
《爱心树》读后感小学作文 篇30
《爱心树》是美国作家谢尔·希尔弗斯坦写的，讲的是一个男孩和一棵大树的故事。
从前有一个男孩很喜欢一棵大树，每天去和大树玩，经常收集树叶编皇冠、抓着树叶打秋千、摘下苹果吃、和大树捉迷藏……男孩长大了，不想和大树玩那些游戏了，大树好孤独。男孩想要一些钱，大树就给他了苹果；男孩想要一间房子，大树就给他了树枝；男孩想要一艘船，大树就给了他树干。最后大树只剩下了一个老树根，这时男孩已经老了，他坐在老树根上休息，大树好快乐。
这是一个充满爱的故事，大树一直都在无私奉献，为了实现小男孩的愿望，付出了自己的全部。小男孩小的时候，天真可爱，给大树带来了很多快乐。长大以后，实现自己的愿望不是靠自己去努力，而是不断向大树索取的，也没有回报大树。这个故事告诉我，不能仗着别人爱你，就使劲向别人索取，那样会伤害爱你的人。
世界上有许多许多像那棵大树一样的人，最好的例子就是爸爸、妈妈，他们给予我生命、快乐、温暖……我要从现在做起、从生活的一点一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顾爱自己的人。
《爱心树》读后感小学作文 篇31
星期五下午，老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫《爱心树》，这是个感人的故事，故事主要讲大树无私奉献的精神。
大树就像我们的地球母亲，小男孩就像一些愚蠢的人类。小男孩摘下果子去卖钱，果子没了不会对树造成伤害，这就像我们用土地种菜养活自己。小男孩用树枝造房子就像我们开采石油、煤矿这种不可再生的资源。小男孩用树干造船，这样大树就会受到伤害，这就像我们人类为了活下去不择手段的破坏地球上的资源，污染了环境：河水不清了，天空不蓝了，草地不绿了……
《爱心树》读后感小学作文 篇32
从前有一棵大树，她爱上了一个男孩。她为了表达对男孩的爱，她将自己能给的和不能给的，都给了男孩，甚至自己的生命。
她把苹果给他，让他用这些苹果赚钱。她用自己身上的树枝给男孩造房子……她一直陪伴到男孩一点一点老去。
男孩从小不劳而获，没有用自己的劳动创造美好的生活。我们不能像男孩一样，不可以少壮不努力，老大徒伤悲。
《爱心树》读后感小学作文 篇33
今天作文课上，我有幸读到了《爱心树》这本书，他是美国天才作家谢尔﹒希尔弗斯坦的得意之作。读完后，我的心被深深感动了。
这是一个温馨又略带哀伤的一个故事。苹果树非常爱这个男孩，这个男孩也很爱苹果树，他们两个一起度过了一个快乐的时光。男孩慢慢地长大了，却变得非常自私，他向苹果树索取东西，使自己快乐。以此满足自己的愿望。他向苹果树要钱，苹果树给他苹果，让他去换钱;他想有幢房子，苹果树让它把树枝砍去盖房子，又给他树干让他做船;它只剩下树桩时，又让他坐下来休息。苹果树为了他，把一切都给了他，让他感到快乐。这怎么不让我感动呢?
读了这本书之后，我想了很多，觉得小男孩与苹果树之间的故事，不就是孩子与父母的化身吗?我不由得想到了我的妈妈，她为了我的成长，无私奉献着。记得有一次，爸爸回来了，因为被子太小，所以妈妈为了让我暖和，却自己盖的特别少。像这样的事还有许多，如果一一列举出来，恐怕三天三夜也说不完。而我们呢?有的时候却不听话，惹父母生气。有一次，我正在看动画片，妈妈叫我吃饭，我没有去，过了一会儿，妈妈端着饭来了，一下子把电视给关了，我却对妈妈大吼：“凭什么给我关了。”唉!现在想一想，真是不应该啊!
这本书，真是让我明白了许多道理，我也希望大家多去看看这本书，细细去品味这本书。