助人为乐小学作文【5篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是爱岗敬业的小编帮大家收集整理的助人为乐小学作文【5篇】，仅供参考，希望对大家有所帮助。

描写帮助老奶奶的作文 篇1

有一天早上，小姑娘出来散步，看见老奶奶每天都辛苦的洗衣服。小姑娘心想：天气慢慢变冷，老奶奶会冷坏的。

于是小姑娘趁老奶奶睡觉的时候，小心翼翼的进去。看见老奶奶的家里一个箱子也没有，比较破旧，而且还一些衣服还没有洗。小姑娘，慢慢的把衣服拿出去，然后小姑娘去装了一盆水，再把衣服放进去先搓一搓，再用木棍捶打衣服；接着再把水给倒了，最后把衣服拧干，准备拿去晾晒。

天气非常的冷，小姑娘的手和脸都被冻红了，但是小姑娘还是咬着牙，坚持把衣服一点一点的洗干净了。她把洗完的衣服放回在老奶奶的家里，然后再帮老奶奶把地扫了一下，最后把地上乱七八糟的东西摆放好。

小姑娘做完后，已经是满头大汗了。这时，老奶奶也出来了，她看见小姑娘把家里打扫得很干净，老奶奶开心地抱着小姑娘。小姑娘对老奶奶说：“老奶奶，我看见你每天很辛苦的洗衣服，所以我来帮你做家务活。”老奶奶感动的说：“小姑娘，你真懂事，是一个好孩子”老奶奶用毛巾把小姑娘弄湿的衣服擦干净了，两个人都露出了满意的笑容。

多么感人的画面啊，真是不是亲人胜似亲人。

描写帮助老奶奶的作文 篇2

终于放学了，同学们像一只只被放出笼的小鸟，冲出来校门。我像往常一样，和最好的朋友周心怡，胡佳敏一起回家。

一路上我们说说笑笑的走着，忽然，眼前出现一位白发苍苍的老奶奶，右手牵着一只黑白相间的小狗。小狗非常调皮，不停的乱动，老奶奶显得有点不耐烦，使劲的去扯小狗的脖子还骂它：“还动，还动，等下把你丢掉”老奶奶边说边使劲的拽绳子。“好可怜的小狗呀！”我有些难过的忘着那只小狗说。胡佳敏却用手指着老奶奶说“她左手提着一大篮子的东西一定很重”我仔细一看，真的。原来老奶奶是太累了，小狗又不听话，所以有些不耐烦。

“那老奶奶真辛苦，我们一起去，帮帮他吧！”周心怡提议道。我当时有点发蒙，没有反应过来，胡佳拍了拍我的肩膀“轩子，我们一起去帮帮她哟！”“好耶！好耶！我最喜欢帮助人啦！”我拍着手说。于是我们一起走到老奶奶面前对老奶奶说“老奶奶，我们来帮你”老奶奶对我们露出来感激的目光：“谢谢你们，感谢，感谢！”于是我们一起齐心协力拿着篮子向老奶奶家的方向走去。

篮子真的是很重很重我提了一会就累的气喘吁吁了。我边走边互相鼓励，加油，加油！我们一直把篮子提到了老奶奶家门口才放下篮子。老奶奶对我们笑了笑和蔼地说“小朋友，谢谢你，要不是你们，我可能要提很久才能提到我家呢！”“不用谢”我们喘着气对老奶奶挥手：“奶奶再见！”我们又对小狗挥手：“小狗再见”。

虽然我很晚很晚才回到家，虽然我被妈妈骂了，但我心里开心极了。

描写帮助老奶奶的作文 篇3

小红是一个乐于助人的好孩子。

有一天，小红戴着一顶小红帽，高高兴兴地去上学。在上学的路上，小红经过一个公园，里面非常的热闹，公园里的爷爷奶奶有的跳舞、有的唱歌、还有的打太极拳。有一位老奶奶提着一袋水果经过公园，突然袋子破了，水果撒了一地，急得老奶奶双脚跺来跺去，不知道该怎么办。小红就急忙跑过去帮助老奶奶，小红找来找去都没有找到可以装水果的袋子，她开始想办法，摸了摸头，发现可以用帽子来装水果，于是，小红把帽子取下来，弯下腰把地上的水果捡起来装进了帽子里。小红对老奶奶说：“水果太重了，我来帮你送回家吧。”老奶奶很开心，但是又不好意思地对小红说：“小朋友，我的水果把你的新帽子给弄脏了，我重新给你买一顶新的吧！”小红说：“没事的，我回家让妈妈再给我洗干净。”

小红把老奶奶送回了家，就急忙跑到了学校，可是她已经迟到了。小红把这件事情告诉了老师，老师不但没有批评她，还在课上表扬了她，让全班同学都向她学习，小红心里非常开心。

助人为乐小学作文 篇4

一天早上，小明像往常一样兴高采烈地走在上学的路上。走着走着，突然，他发现原来熟悉平坦的路上竟出现了一个坑。小明想：是谁在路上挖了一个坑？如果老人、小孩一不留神掉了下去，一定会受伤的。

正在这时，只见对面走来一位白发苍苍的老爷爷，他戴着墨镜，拄着拐杖，正一步一步慢慢地朝着坑走来他好像根本没看见路上的坑。小明见情况紧急，就大叫一声：“危险！”但老爷爷还是像什么也没听见似的，若无其事地向前走。小明仔细一看，这才发现，原来老爷爷是个盲聋人。已经来不及阻拦了，就当老爷爷快要一脚踏进坑中的时候，小明想也没想，就纵身跳进了坑里，双手撑地，弯腰屈膝，用自己的身体搭起了一座“小桥”。当老爷爷一脚踩在小明背上时，小明痛得汗直流，有些撑不住，但是他咬牙坚持着，不让身体晃一晃，让老爷爷安安稳稳地从“桥”上走了过去。

小明从坑中爬上来，心想：万一再有盲人经过这里，谁来提醒他们呢？不如，我干脆把坑填了。于是，他找来铲子，用石块和泥土把坑填平了。然后，他又追上了那位盲聋爷爷，悄悄跟着，准备在危险的时候帮助他，把老爷爷顺利地送到了目的地。

等小明急急忙忙赶到学校时，已经迟到了40分钟，有整整一节课没上。老师生气地问：“干什么去了？”小明把刚才在路上发生的事情告诉了老师。老师脸上“阴转晴”，高兴地说：“好极了，同学们，你们应该学习小明这种助人为乐的精神。”教室里立刻响起了热烈的掌声，小明笑了，老师也笑了，全班同学都笑了。

扶老奶奶过马路作文 篇5

有一天早晨，我和妈妈一起去吃早餐，跟我们坐在一起的是一位老奶奶，她也在吃早饭。

不一会儿，她吃完早饭，就拄着一根拐杖，准备过马路回自己的家。我和妈妈一看老奶奶腿脚不灵活，走路很慢，我俩就连忙站起来，扶着老奶奶过了马路。老奶奶连忙说：“谢谢。”我说不用谢，这是我们应该做的。