读书演讲稿【优秀12篇】

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现实社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，

关于读书的演讲稿经典 1

亲爱的老师、同学们：

唐代诗人杜甫曾经写过这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话的意思：读书读的多了，写起文章来自然也优美、舒畅多了。

“读书破万卷，下笔如有神。”我虽然看的书很多，但没选择。所以有选择地读书也是很重要的！我想：我一定要多读书，才能把作文写好。

关于读书的演讲稿 2

尊敬的评委、亲爱的朋友们：

大家好！

我演讲的题目是《书屋照亮乡村，知识改变命运》。

__社区座落在风景秀丽的锡山脚下，渠河岸边。地处孔子贤婿、七十二贤之一的公冶长的故乡。那里民风淳正，文化底蕴深厚，自古就有“十万人家尽读书”的美誉。

近年来，在党的富民政策指导下，__社区掀起建设社会主义新农村的高潮，生产发展，环境美化，乡风礼貌，农民精神生活开始充实起来，对科学技术的需求更加迫切，农家书屋应运而生。

好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。农家书屋犹如黑夜里的一盏明灯，照亮乡村致富发展的投资方向，铺就了新农村科技兴农的康庄大道。因为有了书屋，村民的精神面貌焕然一新，多少村民，一向以来的那种面朝黄土背朝天、挥汗如雨收获不足的贫苦命运因此而改变。

每当走进__社区的农家书屋，总会看到三五个村民在认真阅读图书。那里藏书丰富，政治经济、法律规范、企业管理、文化艺术、作物栽培、牲禽养殖、医疗卫生、生育保健等等，虽不能包罗万象，却也是五花八门。这些图书，针对了农村的实际，适应了农民的需求。这小小的农家书屋，是村民补充知识的温馨港湾，是村民收获精神粮食的期望田野。

“书屋照亮乡村，知识改变命运。”自从有了农家书屋，大家的思想悄然转变，村子里游手好闲、喝酒赌钱的少了，读书看报、自主创业的多了。书籍是人类进步的阶梯。读书是调节村民日常生活的润滑剂，它让劳累的村民读懂辛勤的内涵，它让闲散的村民找到行动的力量；读书是村民发家致富的助推器，它让渴望知识的村民收获科技的硕果，它让不懂科学的村民发解开致富的密码。

书屋开放以来，社区先后涌现出了一大批科学致富的先行者。村里因书屋而改变生活的人们有着太多自我的故事。弱水三千，只取一瓢饮。村里的种植大户刘殿奎说，我20__年开始发展草莓产业，用自家的土地，建起了两个草莓大棚，刚开始的时候，由于没有技术、没有经验，遇到了很多困难，整天着急上火却找不到科学的管理方法。最严重的一次是草莓得了枯萎病，眼睁睁的看着即将挂果的草莓卷起了叶子，我蹲在大棚里，心疼的只想哭。正当我束手无策的时候，有人告诉我，社区的农家书屋也许能帮我解决这个难题，于是，我抱着试一试的态度来到了农家书屋，借阅了《大棚草莓种植技术》《草莓病虫害防治》这两本书，依据书上的描述，找出了“病根”。然后我按照书上的药剂配比指导，对症下药，结果很快就把问题解决了。从那以后，我每个月都会到农家书屋借阅几本关于种植技术的书籍，此刻我的草莓产业已经初具规模，多亏了农家书屋给我解决了困难，教会了我很多种植技术、管理方法，我才有了这天的成果。听着刘殿奎激动地描述着他的发展之路，看到他脸上那满意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我们就应就应充分利用农家书屋这个大课堂，来鼓励更多的像刘殿奎一样的村民，利用书屋的书籍，学习更多的科学技术，自主创业，科学致富。

如今，到农家书屋“充电”、休闲，已成为广大农民的新时尚，成为__社区一道靓丽的文化风景线。农家书屋逐渐成为村民生活、学习的交流阵地，一有时光，他们就聚集到那里交流各种技术、经验。他们来那里追寻知识的力量，寻找问题的答案；他们来那里寻求各种帮忙，抚慰沧桑的心灵；他们来那里寻找生活的快乐、收获精神的食粮。农家书屋，它是农民灵魂的栖息地，更是农民的“文化粮仓”。书香农家一小步，和谐社会一大步。浸润着农家书屋的精神，社区村民的明天会更加完美。

读书演讲稿 3

亲爱的老师、同学们：

生活是个万花筒，有很多东西都使我们着迷，有的人为画画而着迷，有的人为运动而着迷，还有的人为种花而着迷，而我却因读书而着迷。

从我刚识字的时候开始，妈妈就让我读一些连环画。上小学的时候我就开始读一些童话、寓言故事，直到现在，我还是坚持每天读书。高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。没错，书就像我的伙伴一 样无时不刻地陪伴着我。

记得有一次，妈妈带我去图书馆，妈妈说这里有许多书，你可以在这片“书海”里无限的畅游了！一时间看到那么多的书，惊喜之余，我竟不知如何下手了。我找了一本小说津津有味地读了起来。我就 像是一匹饥饿的狼，一页页贪婪的读着，仿佛忘记了时间，书中的情景就像许多磁石一样牢牢的。把我吸引住。直到图书馆下班的时候，我才依依不舍地把那本书放回去，这时候，天空下起了雨，我被浇 了个“落汤鸡”，不过我的心里却暗暗自喜，因为我读到了书，收获了知识与智慧。

我不仅对书情有独钟，而且书还对我有极大的帮助呢！

还有一次，我在读一本书，读过之后觉得毫无启发，于是我整天都在翻来覆去地读那本书，终于明白了一些知识与道理，是我幼小的心灵得到了启发，日积月累，年复一日地读书使我的作文水平也在不断地提高。

读书真是太令我着迷了！我爱读书！

读书的演讲稿 4

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

你们好！

我是五年级五班的xxx，今天我要演讲的题目是：《我爱读书》。

从小到大，我最喜欢的东西，莫过于一本书。当我沉浸在书的海洋里时，那实在是惬意，像在大海里的鱼儿那样自在，像在无边无际的天空里一只自由自在飞翔的鸟儿那样快活，有扩展的天地，有想象的空间，有很多很多的好处……

其实，人生最大的幸福不是有许许多多的金钱，也不是有几辆跑车，更不是有几栋别大名著》、《清宫秘史》等书籍。每天写完作业，我都会去读书。记得有一次我读《最好的小小说》，读得如痴如醉——当主人公杰斯快乐时，我兴高采烈，手舞足蹈；她伤心时，我泪如雨下，悲伤如焚……她的命运主宰着我的喜怒哀乐。 原来我以前总以为，烦恼的时候，去游乐园或者去电玩城，才是最好的'选择，所以一本书几下子就读完了，囫囵吞枣，狼吞虎咽，草草了事，结果最终吃亏的还是自己。可是，当《小小说》走上了我生命的轨道，介入了我的生活后，我才发现了书的美好，书的用途，书的完美！于是，我渐渐爱上了读书。

读书，让我受益匪浅：是书彻底打开了我的心扉，让我走进了知识的大门，拿到成功的钥匙。是书，改变了我的人生！

读书的好处多，作用多，更重要的是，它能带给我快乐，给予我知识，所以，我爱读书！

谢谢大家，我的演讲完毕。

读书的演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是x年级x班的'xx，今天我演讲的题目是《智慧书》。

同学们，你们喜欢读书吗？

阅读经典的演讲稿 6

上下五千年，中华文明博大而精深，传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍，一册册光辉的篇章，一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上，在这样的星空下，生生不息，继承和创造着。

当今世界，全球一体化进程不断加快，发展成为时代的主题，我们将如何实现民族的复兴伟业？我们将怎样参与全球竞争？有一句话说得好，“只有民族的，才是世界的”，也就是只有中华民族继承和弘扬优良的传统文明，以其独特魅力和力量才能“征服”世界，才能保有民族的特质，从而屹立于世界民族之林。

了解传统、继承传统、发扬传统，阅读经典不失为最佳途径之一。因为阅读经典就犹如与先哲同行，聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟，你会被那睿智的思想灵光所照彻。比如读先秦诸子，你不但能感受到儒家“仁爱”的人性光芒，还能激发你“济世、修为”的进取之心；你不但能感受到道学空灵的境界，还能学会洞悉世界的方法……阅读经典，你能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情。屈原峨冠博带、手执长剑，伫立在汩罗江边眺望楚都，忧叹长问，文天祥在零丁洋上悲壮的豪迈高歌，岳飞壮志未酬白发陡生的剜心之痛，情景毕现，无不拨动人们的心弦。

阅读经典，你还会走进祖国的山山水水。李白雄奇瑰丽的诗笔，把你带进激情的山川；王维清丽的诗情，把你融入如画的意境；还有那边塞的冷月、那大漠的孤烟、那长河的落日、那北国的壮伟、那江南的温婉……你怎能不倾情祖国的河山之美。

阅读经典，你还会感受到慈母温暖的目光以及亲人倚门的殷殷期盼；或看见朋友或踏歌而别，或把酒而叹；或体察到离别时又有前路无知己的孤寂……

经典浩如烟海，我们只能撷英粹精。让我们从小选取一些经典篇章来阅读，或许我们现在有许多还无法解读，但不要紧，我们重在濡染经典的灵气。让经典长相伴随，在日后的生活学习中你也许会豁然顿悟，更重要的是中华文化的脉气贯注于你，中华文明的特质熔铸了你。你，就这样走向人生、走向世界。

读书主题演讲稿 7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

读书是一件欢乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的欢乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的`欢乐一点点打开。读书真的很欢乐！

到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想明白我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心；读语文是因为我想明白我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德以往说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡；读好书，就像找到了欢乐之源，使我领悟到欢乐的真谛！

有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一向想着人活着干什么？所以我认真的寻找每一个理由，让生活欢乐的理由。所以我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类提高的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它能够带给我知识和欢乐。

书，是我提高的阶梯；书，是我打开智慧大门的钥匙；书，是我灵感和创作的源泉；书，是我前进的马达；书，是我生活的方向盘；书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点；书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的欢乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的欢乐之源，将伴我一世……

阅读的演讲稿 8

亲爱的评委老师们：

大家好！我今天演讲的题目是“我爱读书”。

茫茫大海中，谁最幸福？它是一条鱼，因为大海给了它一个广阔的世界；蓝天里谁最幸福？它是一只鸟，因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀。如果你问我最爱什么？我会骄傲的回答：“我爱读书！”

“书是人类进步的阶梯”，给人力量，激励人不断航行。书就像海洋，我们在其中自由遨游，贪婪地获取知识，收获快乐。

我爱看书。我的生� 每天早上，当第一缕阳光照进屋子，我就沉浸在书的海洋里，静静地品味着书中的故事。我为卖火柴的小女孩流泪，我为丑小鸭变成白天鹅而高兴，我被居里夫人追求科学的'精神所感动，我被长征的精神所震撼。我沉浸在书的海洋里，书对我来说就像海绵，吸进了灰尘和烦恼，留下了本质和快乐；书，对我来说，就像一把金钥匙，开启了千万个世界；读书带给我无尽的乐趣！

我爱看书，每节课，我都会拿起自己喜欢的书来读，不管是在休闲的下午，晚上还是晚上，一天一天。一本书就像一个亲密的朋友。当你迷茫时，它给你星光鼓励；当你迷路时，它给你花香般的舒适感；当你成功时，它会给你轻松的赞美。我喜欢书陪我的日子，因为读书可以让我快乐，可以让我变得优秀。

我爱看书。《读万卷书，知天下之事》这本书是人类最亲密的朋友。它永远不会背叛你或忽视你，而是小心翼翼地贡献自己的一切来帮助你。这本书让我理解了许多人生哲理，发现了许多大自然的奥秘，满足了我对知识的好奇欲望。

我爱看书，因为安静，不低调；我爱读书，因为它忠诚而多变。我喜欢阅� 我爱读书，因为书是进步的阶梯，是幸福的源泉。

书的香味在我身边飘过，一开始很细微，后来越传越多，直到在我心里生根发芽。读书一路陪我成长，一路安慰我，一路鼓励我，一路奋斗！

我爱看书。"让运河知道这一� "同学们，让我们喝下这“活水之源”，爬上人类进步的阶梯，成为知识的丰富者，精神的巨人！有了书，我们就有了全世界；有了书，我们会有美好的未来！同学们，和我一起爱读书！让书香书籍陪伴我们快乐成长，让专题学习滋润我们的人生！

我的演讲结束了，谢谢！

读书的主题演讲稿 9

亲爱的老师、同学们：

在我还很小的时候，妈妈为了让我能早早地喜爱上读书，就天天晚上给我讲故事。当我学会拼音后，能看普通的小人书了，妈妈就让我读一句，她读一页，后来让我读一段，她读一页，再后来我读 一页，她读一页……最后都是我自己读了，并且读得很快，但并没有不求甚解，而是遇到不懂的就问妈妈。妈妈说她最骄傲的就是早早地培养我读书的兴趣。

记得几次晚上该睡觉了，我却把迷你海宝小台灯充好电，打开，因为爸妈反对我在床上看书，我也怕被他们发现，所以就躲在被窝里看《儿童文学》，一旦听到动静就马上关掉小灯，把书塞到枕头 下，然后假装睡着，当然这一切都要做得无声无息。记忆深处，有一次晚上，我在被窝里看书看得入了迷，听到了脚步声时，已经离我的卧室很近了，并且门还留了一条缝，就是盲人也看到里边有光了 。结果，就是不用说也知道了，我被训了一顿，书被残忍地撕成了碎片。我哭了，从那以后我再也不在晚上偷着看书了。

书让我学到了很多知识，也让我懂得了许多道理。比如：动物小说让我知道了每年秋天是***的发情期，雌猴妊娠期为六个月左右，通常一胎一崽，偶产两崽；猞猁行动敏捷，极善于奔跑、蹿跃 、攀援，还能下水游泳；豺身体比狼较小，若就个体力量，排在食物链中端……有的书让我懂得了人如果遇到困难，就不应该放弃，因为上天给你关闭了一扇门时，又会给你打开一扇窗户；有的书告诉 我一个人要诚实守信，不能撒谎；还有的书让我明白只要别人帮助了你，你就应当涌泉相报……

书，使我在知识的海洋中遨游，我爱书。

读书主题演讲稿 10

亲爱的老师、同学们：

我们学过的名言很多：有的是关于读书的，有的是关于道德的，而我今天说的这句名言是关于诚信的，那就是孔子说的：“与朋友交，言而有信”这句话。它对我的启示很大很大……

对这句话我的'理解是：“与朋友交往，要诚实守信，不要言而无信。” 如果在朋友面前总是不守信的话，你也许会慢慢失去这个朋友。

记得有一次我和幼儿园一起长大的朋友潇潇约好那周日去她家玩，但晚上妈妈却说周日要带我去参加一个阿姨的婚礼，我非常想去参加婚礼，因为婚礼上我不仅可以吃我喜欢的糖，还可以出些“坏主意”来折腾新娘、新郎，但一想到跟潇潇约好了去她家玩，我想来想去，最后还是放弃了跟妈妈去参加婚礼，而是如约地来到了潇潇家，潇潇见到我非常高兴，我们一起玩了整整一天，开心极了。

这件事过去很久了，但我始终记得，因为这件事让我变成了一个守信的人。我想孔子的话也会时常提醒我，在今后的生活中“与朋友交，言而有信”。

关于读书主题的演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

小的时候，暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书，一块钱的阅览证，让我在书的海洋里畅游了两个月，那时的生活，单纯而认真，现在想来，一块钱买来两个月的快乐，这是我人生里最高的交易了。

读书大致是为了悦己或是教人，对于我来说，只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的，平日城喜欢看文学小说，一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔，同样的事务在他们的笔下，就是那么跃然纸上，栩栩如生，这实在是一门学问，对照自己，感慨之余，还是受益匪浅的。

既然享受读书的快乐，那么就不能太累，一是不要强迫自己去读，再者太累的书我是不看的，诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的，有时候如饥似渴地读一本好书，废寝忘食，抚掌大笑，那种心境，想起来真是意味悠长。读到好书，我喜欢读一遍两遍甚至更多，而且会介绍给周边的朋友读，让他们分享我的快乐，读得熟了，朋友间聊天，有时就用书里面的语句来对答，相视一笑，有趣得很。

书读得多了，自己也会小试牛刀，拿起笔来自己写一写，体会着刚才读书的有感而发，把突发奇想写在纸上，发表出去，有时候竟然变成了铅字发表出来，嘿，我那个高兴劲儿，于是越发不可收拾，一年下来，竟然得了不少稿费，这是读书带给我最大的快乐了。

读书对于年轻人来说，帮助其实真的很大，特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作，给人的启发是很大的，读书的过程，不仅是欣赏和接受的过程，也是思考一领悟的过程，在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐，何乐而不为呢？

关于读书的演讲稿 11

各位老师、同学们：

你们好！

今天我演讲的题目是《热爱读书》。

历经苦难的高尔基曾经说：“书籍使我变成了幸福的人。”我们又何尝不是呢？记得我从上幼儿园起，我就开始看书了。刚开始，我认识的字很少，都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。

书籍让我明白了：朋友可能离去，书，却是忠实的伙伴。时光不断流逝，读书让我不断进步。不仅如此，读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流，汲取书中的精华，懂得做人的道理。同学们，热爱读书吧！从书中吸收精神食粮，它会使你终身受益的！

冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，而读一本坏书，会使人心胸变的狭窄。书，是人类进步的阶梯；书，是快乐的源泉；同学们，热爱读书吧！拥有书，我们就拥有了世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

谢谢大家！

以� 很高兴参加这个活动，并与阅读经验。有位作家这样说过，“忽视阅读，就等于忽视前人和同行的经验，这是一种最为盲目的自负。”毋庸置疑，阅读可以促进人的健康成长，语文的学习必须从阅读开始，阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。

就个人而言，我的阅读经验还相当匮乏。我是个语文老师，阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。下面仅就家长们如何指导学生的阅读，我谈几点体会：

一、提倡广泛阅读。

只要孩子已经没有太大的阅读障碍，就应该让孩子广泛地自主地阅读。对此，不少家长可能存在着认识上的误区。他们在引导阅读时，总说哪些书孩子能读懂了，哪些书门槛高些不适合这个年龄读。难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗？等到能读懂了，却也可能错失了最佳的阅读年龄。有些书现在读了，可能已经理解。而有些书现在读了，暂时却只是一种积累。比如《红楼梦》等古典名著，自其问世，不少学者都在研究，甚至在认识上存在很多分歧。比如《论语》、《孟子》等儒家经典，我们可能要用一生的时光来理解来感悟。换句话说，有些书我们暂时可以不懂，但我们没有理由不读，我们应该广泛地阅读。

二、提倡家长参与阅读。

阅读是提高学识和人格修养的重要途经。现在的语文学习，自主阅读的时间和阅读量很难得到保证，阅读质量也令人担忧。基于孩子们的年龄和理解力这个事实，在远离了课堂，远离了老师，家长的导引就显得尤其重要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名，还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事，如果我们家长注重参与，相互分享从作品中感爱到的魅力，将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。

三、阅读要与语文课相结合。

这可能算是一句废话，也可能是句比较实用的话。

现实中的语文课可能存在着种种不足，但语文课是一个拐棍，抛离语文课我们的阅读可能会步履艰难。我们还应该知道，语文的终极目标是阅读和能力的形成。语文课就是这种能力形成的最好的导引。

年9月9日的《人民日报》24版，发表了题为《从“语文课”引向“语文生活”》的评论文章，指出了丰富多彩的“语文生活”对学生成长的必要。引导学生多读书、读好书，就是在引导阅读走向“语文生活，让学生养成良好的阅读习惯和语文素养，形成一种终身受益的生活方式。

搞好课外阅读尤其重要。陆游在《示子通》一诗中说，”汝果欲学诗，工夫在诗外。“具体到课外阅读上来说，做诗外工夫确实不容易。但不管如何艰难，只要我们付出汗水，付出辛苦，就一定能开出幸福的花朵。

以上看法还很浅陋，很不成熟。请朋友们多多指教。谢谢大家！