我的经历演讲稿(实用3篇)
我的经历演讲稿(精选3篇)
我的经历演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天上完奥数课,我们要去超市,我让爸爸不进去,让我自己一人进去,还说了一大堆自己去的好处,爸爸啊,总算同意了。爸爸告诉我要买的东西,不多,估计是怕我忘记了吧,要买的东西有这些:一盒鸡腿、一些水果,而且是要我和弟弟爱吃的、一盒水饺、一盒牛腱和一袋炸丸子,是胡萝卜丸子。
进了超市,我推着空手推车乱走,发现二楼没要买的东西就下了楼,去了一楼。刚下去,拐了个弯,就找到了卖水果的地方,我先买了半把弟弟爱吃的香蕉,思来想去要给自己买点什么,苹果嘛,不行,家里昨天刚买了苹果;葡萄嘛,不行,虽然我爱吃,但看起来不新鲜呀。最后我打定主意,买一些橘子,我拿了五六个,一称重,要11块多钱哩,算了吧,又不是我付钱,管它呢!
一直往前走,就到了卖鸡腿的地方,可我绕了快五六圈了,还是一点收获也没有,于是我问了卖鸡蛋的阿姨:“请问卖鸡腿的在哪儿啊?”那个阿姨什么也没说,把手向前比划了几下,我知道她说一定是那边的冷柜,于是我去那儿一看,还是没有鸡腿,算了,买一盒牛排代替吧,反正都是肉。牛肚(我记错了,把牛腱记成了牛肚了)也在这个旁边,顺便买了吧,我这么想,于是我再从刚才的冷柜绕回来,买牛肚(牛腱),牛肚(牛腱)还算好找,一下子就找着了,没那么浪费时间,牌子上写着一行字,“新鲜牛肚”,我拿到购物车里来的时候,想到了“是不是买错了”,这个问题,但是怎么也想不起来“牛腱”二字,于是,就没有换“货”。
接下来去找丸子,咦?以前买的地方怎么找不到呀?于是,我又找了邻近的几个铺子,还是没有,突然我眼前一亮,看到了不远处写着“手炒丸子,样样都有”的牌子,于是我飞奔向那个铺子,结果,那里有许多种丸子,就是没有胡萝卜丸子,瞧吧,还“样样都有”呢,连个胡萝卜丸子都没有,我只好问啦!阿姨,请问丸子在哪里买啊?“就这里”,我一拍脑袋,那么近,我怎么没看到呢!于是,我立即要求称了5块钱的丸子。接下来是最难找的一个,就是水饺!我一开始准备买玉米馅的,我又开始绕了,结果很好猜,没找着;于是我就发誓,只要找到水饺,我就买,果然,我找到了一种“三全儿童水饺”,看上去还蛮好吃的呢!嘻嘻!
我找到了和爸爸约好的收银台,看见了爸爸,爸爸一看到我的“替代品”已经哭笑不得啦!
我的经历演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
成长的经历是五彩缤纷的,在这过程中有汗水,有困惑,有泪水,有笑声,但这些都是我们成长历程的必经之路。
当初我怀着热情踏入这所中学的时候,对中学充满无限的遐想,我渴望成为学习中的佼佼者,我渴望良好的人际关系。我渴望中学生活的丰富多彩……但,残酷的现实总是不尽人意。心理伴随着青春期的“观念”变化起来。我开始对着陌生的中学生或恐惧起来。我总是控制不住自己去胡思乱想,去焦虑不安。我开始遗忘了最初的渴望,上课不认真听,每天都在胡思乱想东西,作业抄答案……几乎整天都在游戏中渡过,就这样糊里糊涂的度过了两个学期。
后来,也许是我长大了,心理开始成熟了,我开始懂得了学习对人生的重要性,开始懂得了父母的辛苦,懂得他们对自己的良苦用心。我并不想毫无意义地度过人生中最美好的时光,让明天的自己为今天的自己后悔。从此,我开始努力学习,我拼尽全力去追赶那些在学习塔顶的胜利者。我希望拥有一片属于我的天空。虽然在努力的过程中有困惑,但我坚信有志者事竟成,坚信付出了努力就有回报!
虽然成长的历程也许是艰辛的,也许是困难的。但,只要不放弃自己最初的梦,我的未来就一定能够异放光彩。
我的经历演讲稿 篇3
尊敬的各位、老师:
大家好,我是来自xx小学的张,今天我演讲的题目是《我的班主任的成长经历》。
著名的作家雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺的讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,而我踏上这“育人之旅”已有五年了,时间短,经验少,还有很多需要学习的当方。下面我就和一下我的成长经历。
记得刚到xx小学,我就接任了三年级的班主任工作,没有经验的我带着希望、憧憬和许多的未知加入了这个优秀的班集体。为什么说它是优秀的班集体,因为从我一到这里,就在学校和老师们的口中得知,这个三一班在上个班主任的带领下各个方面都做的很好,是其他班级学习的榜样。在别人看来,我得到了一个好班,他们都很羡慕,可是,我自己却不这样认为,我的心里有一丝担心,甚至有些害怕。我害怕像我这样的一张白纸会影响学生们的学习和成长,也害怕家长们会对我进行指责或不满意 。总之,一股压力笼罩在我的心头。回到家,我有向我的母亲抱怨:“这么优秀的班级交于我手上,我该怎样做,压力真的好大”。我的母亲是一个乐观、积极向上的人,无论我遇到什么困难,她总是以鼓励为主,她告诉我:“每个老师都是从新老师做起,每位老师都会经历这样的阶段,把压力变成动力,不管最后的结果如何,尽力就好”。“听君一席话,胜读十年书”,我突然觉醒,与其在这里担心,不如好好琢磨琢磨如何成为一名合格的班主任。从那以后,我开始努力钻研教师用书,争取把每一堂课上好;制定有效的方法,提高学生成绩;利用教研的时间,向有经验的老师虚心请教,汲取他们的优秀经验,学习他们的治班方法;同时做到与家长勤沟通、多交流,共同引导孩子茁壮成长。
就是这样,时间一天天的过去,迎来了全镇统考的期中考试,当时我的心情既紧张又激动,紧张的是不知道学生们在我的带领下能否考好,激动的是我付出了这么多的努力,希望能够证明自己是有能力的。结果我很高兴,自己的努力没有白费,学生们取得了优异的成绩,这给了我很大的鼓励。在接下来的日子里,我继续奋斗,坚持做好每项工作,让这个优秀的班级一直优秀到六年级毕业。在他们毕业的时候,我的心中有很多不舍,那种感觉就像自己孩子远走他乡,会很想念他们。学生们也一样,在离校的最后一天,给老师们买了个大蛋糕,上面写着:老师,您辛苦了!我很欣慰,孩子们挺懂事,把蛋糕送到了每一位交过他们的老师手里。每个人还在黑板上留下了自己的,希望老师不要忘记他们。
当班主任五年了,今年是第六年,我想说:“工作真辛苦,但也真幸福”!
谢谢大家