读《凡卡》有感【精彩4篇】
当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读后感了!是不是无从下笔、没有头绪?奇文共欣赏,疑义相如析,以下是可爱的编辑给大伙儿找到的读《凡卡》有感【精彩4篇】,欢迎借鉴,希望对大家有所启发。
读《凡卡》有感 篇1
今天,我读了凡卡一文,使我受用不荆书中的凡卡才9岁,我已经11岁了。他却收受老板和老板娘那么多的苦:老板和老板娘动不动就打他、伙计们总想方设法地捉弄他。我们身体那么健康,都是吃得好,每天吃大鱼大肉。可凡卡呢?每天早上喝一点稀粥,中午吃一点面包渣,晚上还是喝一点稀粥。每一天每一天都在吃这些东西,能吃饱吗?读到了这里,我的眼睛不禁湿润了。每当晚上他就睡在过道里,这还不算。每当老板娘的小儿子哭了,凡卡还得过去哄他,摇那个摇篮,如果小儿子睡着了,而凡卡没有过去,就会挨老板和老板年的打。每天晚上睡觉时,他总会想起在乡下的生活,乡下有爷爷陪着,还有小伙伴陪他玩,向下的生活虽然不好但是
我们班里的同学大约都是10/11岁的,我们整天生活在蜜罐里,有爸爸妈妈爱着。在学校,每天我们都在良好的环境里学习;老师向辛勤的园丁,精心培育着我们。学校为了让我们全面提高素质,给我们办计算机、图书馆、语音教室、还有多媒体等等,父母为了让我们健康的生活,能有一个幸福的童年,给我们办这个、办那个、买那个。
我又陷入沉思,为什么我和凡卡同是少年儿童,却过着不同的生活呢?原因是我们和凡卡不是生活在同一个社会里。凡卡生活在沙俄黑暗统治下,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年、穷困撩椡。我们呢?我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们儿童享受幸福生活的权力,国家还为我们建立了未成年人保护-法,以保证少年儿童健康成长,人们把我们誉为祖国的花朵,这是社会主义制度的优越性。
人们常说,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我们太幸福了。我要加倍努力学习,长大后更好的建设我们的社会主义祖国,让更多儿童过上等幸福的生活。
读《凡卡》有感 篇2
我读了凡《卡》这篇课文,心里总是平静不了,文中那感人肺腑的情景令我浮想联翩。
课文主要写了九岁的凡卡,被送到鞋匠阿里亚希涅那里做学徒,每天过的生不如死。在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个和我年纪相仿的男孩一边叹气一边写信给爷爷。我读着读着眼睛湿润,喉咙里像东西塞着一样。凡卡在老板家里,吃的简直没有,做完了事还要打,还要给他们的小崽子摇摇篮,凡卡睡在过道里,每天睡不好,还被伙计们捉弄。多么盼望爷爷早日带他离开这儿,回到乡下。
凡卡要是和我比,我是过的多么快乐啊!在家里有长辈和爸爸妈妈的爱抚,在学校有老师的关心,同学们的帮助。而凡卡呢?每天过的连狗都不如,常常被老板一家打,在老板家没有亲人,只有一个爷爷,爷爷住在乡下,想见都难。从小和爷爷相依为命,可是凡卡她只有在梦中才能回到爷爷的身边,对于凡卡来说只有梦里才是甜蜜的。
读了之后,我不禁泪如雨下,我要珍惜今天美好的辛福生活,从小认真读书,长大后为祖国奉献一份力量!
读《凡卡》有感 篇3
今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了9岁的凡卡做学 徒的悲惨命运,读后,我的心情久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚红彤彤的,因为凡卡给小息子摇摇篮的时 候睡着了,狠心老板就用皮带抽打他。再想想当我们做错了事,家长不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸。再往下读我仿佛看到了小凡卡的老板 娘,也不给凡卡吃一点儿东西,每天只有一点儿面包,凡卡的老板还叫他睡在 过道里,冻得他只打冷战,再想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉 衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。再往下读,我仿佛听到声声呼喊:亲 爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不 住了!……我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。那一幕幕悲惨的情景,那 一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,我的泪水不断地在眼里打转,不 禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受着快乐,我们就是父母的掌上明珠, 是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福 中不知福。在学校里,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑 步,还让一个同学跟我一块上楼给我讲故事。我们受到了一级的教育,教室里 有电脑、电灯,老师呕心沥血地教育我们,让我们吮吸了知识的营养,我正从一 个不懂事的孩子,长成一个有知识的青少年;而本该和我们一样在教室里沐浴 知识的凡卡却在做苦工,多么可怜啊!他生活在俄国沙皇统治时期,与我们相 比,真是天壤之别!
当我读到最后一节时,又不禁陷人了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址 不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱 不掉孤独、凄惨的生活。我多么想让你坐上时光飞船,接你到我家来,让你享受 我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思,眼泪不住地流,我的生活是多么幸 福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大了一定要做祖国的栋梁之才。
读《凡卡》有感 篇4
今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了9岁的凡卡在皮鞋匠家做学徒的穷苦生活,读完后,心里久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!……我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福。
有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的。教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!
当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。
当我读完《凡卡》这篇课文后,我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡,你的命可真苦,那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒,每天吃不饱,睡不好,还常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市,很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情况下,可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而,由于凡卡没有读书,不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。
想到凡卡,又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。而凡卡呢,常常挨打,吃不饱,睡不好。我们每天丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,要什么有什么,有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差,不认真。回想起我们以前,我深深地感到自责。
当我读到“那个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直搓我的脸。”时,我十分气愤,恨不得跳进书里,把凡卡救出来,给他吃的,给他穿的,和他一起去上学。
啊,我和凡卡的生活真是天壤之别呀!读了《凡卡》这篇课文,我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情,对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨!