淌过我心的流水中考满分作文【优秀12篇】
提高学生写作兴趣的办法有很多种，最重要的一条便是教会学生快速写作，认识写作的重要性。
我心目中的老师作文 1
老师，是黑暗中的一盏明灯，指引我们前进，老师，是含辛茹苦的园丁，辛勤地培育我们，老师，是一支小小的蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色，下面我就讲讲我心目中的老师。 我心目中的老师有一双温暖的手，在我们刚步入学堂时呵护我们，保护我们。我们摔倒了，老师用他那双手将我们扶起，鼓励我们在摔倒后坚强地爬起来，在困难中鼓起勇气前行，于是，我学会了坚强，不放弃。 我心目中的老师，有一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，不安地等待老师的批评时，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶巴巴的，而是宽容与慈祥，于是，我学会了严以律己，宽以待人。 我心目中的老师，有一张神奇的嘴，它说出的话，文质彬彬，很有素养。但是，我最喜欢听老师说：“很好！”当我们完成一件事，做完了作业，纪律，成变好了等等，老师都会说：“很好！”简简单单两个字，却给了我们自信，给了我们希望，于是，我又学会了鼓励别人。 我心目中的老师。 总之，我心目中的的老师很伟大，他教会了我许许多多。老师把知识传授给了我们，像父母一样给予我们关爱，但更多的，是从老师身上学到的做人的道理。老师在我们心目中的形象永远都是高大的！
老师是我的五年级数学老师，她认真负责，工作全心全意，辅导了一批又一批学生。
记得“五上报到”那天，一位中年女教师走进了我们的班级。她，便是那位赢得我们一致好评的章老师。
章老师非常的平易近人。下课时，看见她在“护导”(我们学校下课请老师站在操尝走廊上，保护学生安全)，周围却围着一片学生在和她“聊天”。谁看了都想去凑凑热闹，请教几个问题。
章老师还很负责。我班有一位叫“包含”的同学。
成绩有些问题。章老师从无一点怨言，自愿用自己的休息时间来帮包含补课。所以，每天放晚学后，见到的都是章老师忙碌的身影。偶尔5：30回教室拿东西时，见章老师还在教室教包含，不禁感慨万千：连包含爸妈都不管她了，而章老师还不灰心，继续教。五年级下学期，包含的数学成绩一下子从40、50分跳到了60分，如此大的进步使我们瞠目结舌，惊讶万分，也可以说是始料未及。章老师敬业的精神令我们佩服。
章老师虽然和我们有说有笑，但对一些专门欺负别人的小朋友也不宽容。以前有人在班里欺负包含章老师知道后就叫他去办公室。不知道老师说了什么，他出来时满脸悔意。如果谁没做作业，老师就把他(她)留下来补习。
感谢我的老师们，给我知识，给我力量，给我勇气，给我鼓励，给我关爱，授予我终生受益的人生哲理。祝老师幸福健康！
我是一滴水作文 2
大家知道水是生命之源，没有水我们的地球上就没有生命，我们的地球露出了光秃秃的脑袋。我想当一滴水，为我们的地球做出一点贡献。
假若我是一滴水，我会给小小的'幼苗浇水。让它吐出鲜嫩芬芳的嫩芽，不要小看那小小的嫩芽。它有无数个兄弟姐妹，它们一齐长大。它们长大以后给我们贡献很多好处。有的叶子能泡茶，有的叶子能串成项链成为女孩儿们的喜爱。这些叶子给我们的世界添加了一处自然景观。
假如我是一滴水，我会给那些正在在死亡线上挣扎的人让他尝到我的甘甜。让他们跑开死亡线，向自由的道路上飞翔——虽然牺牲了自己。但我我是心甘情愿，因为你就活了一个人，而认识他的另一个人也会高兴，甚至更多。
假如我是一滴水，我会阻止那些灾害。例如火灾。火灾是我们常见的灾害，都是我们不注意造成的。我会将大火扑灭，也让那正在死亡线的人跑出死亡线，让他重获自由。
假如我是一滴水，我会把我的身躯，贡献给我们共同的大自然。
关于流的作文 3
近些天一直在想，怎麽样自己才会对这样的尘世不心生厌倦？怎样才是人与人一个安全的距离？-----这些，皆因自己没有安全感，抑或是已经厌倦了这样的日子和生活。
好像，这飘飘荡荡的一生，竟真的没有为什么人什么东西停止过。也曾经，想过停留在某个城市某个人的身边，只是真的这样做了，却发现自己日愈的快乐不起来，到最后，仍然仓皇而逃。
不想伤人，却总是在无意中伤到别人，尽管自己心里也是伤痕累累的。不愿意麻烦人，不愿意欠别人哪怕是一丝一毫，宁肯自己去承受所有的东西。
我这样的人，不需要任何人的怜爱，也不要任何人的关心。因为到最后，我总是发现这些都不是自己要的，事实上，只有不断地漂流，才给自己最足够的安全感。
人与人之间的距离，在我，就是保持两只刺猬的距离，不要再近了，再近，最后就会扎伤彼此，也会让对方不再有自己的空间。很累，很累。
我想我终究是适合一个人的，再好再真诚的关心，在我只是负累，让心喘不过气来，真的，今生，我都没有办法改变自己这一点。这一生，不会让自己再依靠谁，更不会再让自己属于谁。
有的时候，我也不知道自己到底想要什么，只是，现在得到的，和别人想给我的，都不是自己要的，这样说来，很伤人，只是这些都是真的。
现在我发现，一些亲人朋友的来来去去，丝毫不能牵动我的情绪，更不会在心底有些许的感伤或者欣喜，我不知道自己是怎么了，只是知道，这些，不在我的心里。
当然，我还是会和很多的人，男人和女人，成为很好的朋友和知己，但仅限于此，在我的心里，已经不会再有任何一丝一毫男女的情感了，没有了。
我并不感到悲哀，也不需要任何人的可怜，相反现在的我，是快乐的，可以慢慢想要自己想要的东西，可以听音乐，看书，可以到各处走走，就是这样简单的生活。
也曾经，有几年，口不能言，笔不能书的日子，那是最糟糕的日子。因为对我而言，物质的匮乏，并不见得使我精神上不快，反之，如果剥夺了我思想的权利，剥夺我的爱好和乐趣，那才是生不如死。我又怎么可能在这样的日子里痛苦一生？？
怎么样，才算是真的在乎一个人，在我，只要是对方幸福，我是宁可放手消失的。我理解的幸福，是指对方精神上的快乐，并不是指物质，所以，我的幸福也是这样，谁也不可能因为我的遭遇，就否定现在的我不幸福不快乐。
也所以，如果你爱我，请你做我的朋友，和我一起欢笑忧愁，请你给我充分的自由，而不是让我一定属于你，否则，你以为你得到我了，其实同时已经失去了我。
这个世上，还是让我做一叶浮萍，我不属于任何一弯小溪，漂流才是快乐的，漂流，才是安全的。
我是一滴水作文 4
我骄傲， 因为我是一滴水， 我是一滴无限制名的水， 我能滋润庄稼，我能消除饥渴， 我能做许许多多的事情。 我骄傲我是一滴水， 我愿意被太阳蒸发， 用我娇小的身子， 为白云增添美丽色彩。 我骄傲我是一滴水， 我愿意被海浪卷走， 用我娇小的身子，为浪涛增添一点磅礴。 我骄傲我是一滴水， 我愿做一滴无名的水。 在农村，一滴水已经相当解渴的了！ 在家都舍不得喝水，在农村，每一滴水都不会被浪费。
一滴水，可以来洗手，浇水还有喂养鸡鸭鱼等牲畜，还可以用来滋润肌肤……一滴水，又能做什么呢？仔细还真难就出有什么特别的用处。发电？不能；让人解渴？还及口水呢；难道一滴水可以使沙漠变绿洲？多么遥不可及的'幻想。 一滴水在辽阔和海洋里它是渺小的，可是在茫茫的沙漠中却是伟大的！在现在这个社会也许很多人都不会把那滴微小的水粒当一会事，有的会说那一滴能做什么呢？不会去重视，他们就没有考虑到这一滴水能有多大的用处，可以这么说一滴水能在茫茫的沙漠中，它能救一个在沙漠中迷失方向百饥渴的人的生命！ 一滴水的用处真是很大，我们要珍惜每一滴水，不要让眼泪成为世界上最后一滴水！
流过我心田的暖流作文 5
清晨的日光，划破了寂静的夜，穿过窗棂，顺势洒落在那落满灰尘的琴键上，我拂去琴键上的灰尘，掀开那一段难忘的岁月，心中激起了阵阵的暖流。
暑假，老师让我试试钢琴十级的考试，我心中虽有一丝胆怯，但也硬着头皮去了。可是在考试的过程中，由于我的紧张，导致我在弹音阶时弹错了一个音，使接下来的音阶都高了一个音。正是这个致命的错误，使我慌了神，最后整首歌弹得像散架了一般。
拿到考级通知书的那一天，三个鲜红的大字“未通过”赫然刺痛了我的双眼，我的心情一下子变得沮丧了起来，可母亲却还是不停地唠叨着催促我去上钢琴课。心烦意乱的我摔门而去。
出了家门，太阳晒得街道两旁的香樟树叶蜷缩了起来，知了此起彼伏的叫着，给本就闷热的夏天更添了一丝烦闷。我踢着路上的石子，心想：我考级都没有通过，上课还有什么用。不知不觉间向和钢琴课相反的路走去，漫无目的'的徘徊在马路上。
就这样不知道过了多久，天色渐暗。突然，我听到身后有人叫我的名字，回头一看母亲正风尘仆仆地向我跑来，昏暗的灯光下，她半张着嘴，鼻子一抽一抽的喘着粗气，额头上挂满了晶莹的汗珠，汗水将她的碎发紧紧贴在热的通红的脸颊上，显得有些狼狈。
我一时间手足无措，大脑飞速的运转着该如何为我自己逃课开脱。母亲却缓缓开口安慰我道：“傻孩子，是不是因为考级没通过不想上课？失败一次又怎么样呢？别轻易放弃自己。”看着母亲被汗水浸湿的鬓角在侧脸弯成一个好看的弧形，仿佛映出她年轻时的身影。四岁那年，站在琴行的玻璃窗外，看着里面摆放着华丽的钢琴，听着老师动人的演奏，我沉醉了，心中也种下梦想的种子。每周末，母亲风雨无阻的骑着自行车载我去上课，那时候我总在后座紧紧抱着母亲的后背，悄悄抬头看着她美丽的侧脸……时至今日，想到我如此任性，泪水猛地浸润了我的眼眶，一股暖流从心中拂过。
这件事已经过去了很久，可母亲在昏暗的路灯下风尘仆仆的样子仍然历历在目，记忆犹新。在人生的道路上，荆棘丛生。失败和挫折其实并不可怕，因为你身旁总会有一个爱你的人陪你一起走下去，像一股暖流一样温暖你生命中的每一个严冬。
流过我心田的暖流优秀作文 6
善良是有翅膀的，它会拉近心与心间的距离；善良是有温度的，它会温暖每一个平凡的日子……
——题记
彼时不是满月，未盈，只削瘦了两三分，抬头看时，剩下弯弯眉眼，淡淡的光带了点乳白色，轻轻洒落一地的碎影斑斓。我伸出手，看皎洁的月光在指尖蜿蜒流转。夜如此静，静得让人能感觉到那像今夜月光般被善浸润了的温暖，在记忆中轻轻荡漾。
另一个夜，也似今夜般静。
十二岁的一个晚上，在丽景下了课，我独自一人坐车回家，到了站台，不管如何按铃，铃都一直不响，我亦不敢喊，只好想着等到了下一站下车再走回来，这时，身旁的一位大叔突然喊了一声：“下车！”门忽地开了，我赶忙小跑着下车，却不见那位大叔下来，看向车上，他正朝我微微一笑。已是夜晚，柔和的灯光照在大叔的脸上，显的那张脸是多么的慈祥与友善。原来，只是他看我要下车，才帮我喊了这么一声，其实并不是他自己要下。我朝他微笑，挥手，心中不知何时已经多出了一股暖流。
在成长的路上，我经历过许许多多像这样的善良与善意，它们就在一个人的举手投足间，可能就是一个人不经意间的一个动作，一个表情，却让那些受惠之人在心中默默的感激，然后在漫长的岁月中，将善浸润在年华之中，温润每个人的心灵。
那一夜，也似今夜般静。
聚光灯白得刺眼，偌大的，黑暗的舞台上，此刻只剩下演奏者一人，弹到一半，琴声突然停止，只见她一个人呆愣地坐着，只能低下头，尽力把自己埋到最深的角落，等待着喝倒彩的声音。下面只是寂静着，寂静着。我几乎听到时间正轻轻从我身旁溜走，突然地，观众席间有了声响。“啪啪”几声，让我怀疑自己的耳朵。可紧接着，掌声多了起来，再鼓掌，声涛阵阵，一如那在大海上狂奔的海浪。转头望向观众席的其他人，他们并没有嘲笑与失落，相反，他们眼中充满了鼓励与期待。泪在那一瞬夺眶而出，溢满心间的是温暖与感动。早已忘记后来发生了什么，后半场演唱会，我心中始终是观众席上传来的声声浪潮。
在我以后所观看的演唱会中，当有人不幸卡壳、忘词，我也会像当初那样，报以最热情的掌声，让那如声浪般流淌的善意，温润每一个人的心田与年华。
美好的善意，可能藏在大叔亲切的笑容中；可能藏在带关鼓掌的观众的掌声中……，不经意间沉沦在美好的善意中，仿佛一万年时间融在它的魔法中，让人沉浸着，细细咀嚼着，揉入骨髓，融入那些美好的善意中。
淌过我心的流水作文 7
轻轻打开书的扉页，慢慢走过书的世界。空气中弥漫的墨香开始酝酿，发酵，将我溶在那浓得化不开的流水中……
轻择一卷唐诗，溶入大唐的月华，邀太白，看他“酒入豪肠，七分酿成月光，余下的`三分啸成剑气，秀口一吐就是半个盛唐。”与子美哀叹国家倾颓，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”用在风中就破碎的眼泪，空葬国破的酸辛。伴香山居士吟哦《长恨歌》，看那“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”的美人心事，感慨“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的绵绵爱恨，携小李迷离在“春心莫共花正发，一寸相思一寸灰”的爱情羁绊里。
当大唐的流水淌过我心，带走了阴霾，留下了繁华。
轻持一帧红楼，眠于红楼的梦境。曾经的我，只以为大观园是温柔富贵乡，却不知潇湘馆中那绝美的怒海心中的愁苦，不晓那吞金之痛，跳井之苦，阆苑仙葩与无瑕美玉的悲戚爱情。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜。”孤寂的香丘，零落的花冢旁，是谁在葬花？是谁在泣残红？一叶小舟带我进入绛珠仙子的心中。当神瑛见了姐姐，忘了妹妹的时候，焚诗断情的女子已香魂一缕随风散，恰如“一朝春尽红颜老，落花人亡两不知”。
当红楼的流水淌过我心，带走了尘埃，留下了单纯。
轻持一集《漱玉词》，浸在易安的屋中。四处望去，玉炉散发袅袅檀香，烟雾缭绕，恍若从前。只可惜，没有良人，一切都不成风景。寒夜已过，武陵人远，屋前黄花又凋零了多少？雁南飞，不见故人归；夜悲深，空房独徘徊；黄铜镜，闲置落尘埃；冷雨下，相思离人泪。武陵人已远去，便只有向帘儿底下，听人笑语，如何寻回散落满地的零星回忆？只得痴望着镜中一脸人比黄花瘦的憔悴，任凭残花败柳的嘲讽奚落。
当清照的流水淌过我心，带走了欢愉，留下了寒凉。
烽火三千年，狼烟数十载，恋书十余春秋，书如流水一般轻轻淌过我心。激荡起唐风宋韵，元曲清梦的涟漪，拂去我心中冗杂的尘埃，载着我徜徉在文化韵藻中……
流过我心田的暖流优秀作文 8
我绝望，落入深井，我低头，却看见井水里闪耀着满目星光。我总是在最深的绝望里，遇见最深的美丽。
——题记
记得那是一年秋天，银杏开满树的季节。在这个童话般的季节里，学校举行讲故事比赛，先在每个班进行选拔，要求用自己编写的故事。
我当然不会放过这次机会，于是放学的路上我不再与伙伴嬉笑玩闹，快步走回家中的第一件事就是把自己关在房间里。我野心勃勃地想：要写出让老师同学惊叹的作品。时间一天天过去，构思的故事修改了一遍又一遍，作文纸用掉了一张又一张。终于故事定稿了，我开始练习演讲，一遍遍翻着字典纠正读音，一遍遍朗诵划分节奏，原本白白净净的演讲稿被密密麻麻的注释填满。时间就这样过去，在紧张与兴奋交织的心情中，故事大赛如期举行。
比赛前夕，我满意地端详着自己的作品，轻轻放在书桌上，入了梦乡。次日清晨，早餐过后，我蹦跳着走上上学的路，殊不知有件重要的东西被自己遗忘。
“你写了什么呀？”走进教室，一位同学问道。“跟你看看我的演讲稿”我笑着答应，手伸进书包，摸索着，却没触到那张熟悉的纸。怎么回事？我慌了，双手在书包里快速翻找，但除了几本课本却什么也没发现。不会吧？我不会忘记带了吧？没事，再找找。我安慰自己。可任凭我把书包翻个底朝天也毫无收获。
糟了，我跌坐在椅子上。没关系，等一等，也许父母会把演讲稿送过来，我对自己说。学校不准带手机，当时老师也没来，除了等待，我不知道还能做什么。分针一点一点指向上课时间，我的心一点一点跌到谷底。难道这么多天的努力都白费了吗？泪眼朦胧中我仿佛看到了在昏黄的灯光下伏案写作的自己，对着镜子练习的自己……难道这么多天的努力都将付诸东流吗？
这时我听见一个陌生的声音呼喊我的名字。回头一看，一个女孩正站在教室门口，阳光洒在她身上，为她的轮廓镀上金色边框，却模糊了她的面容。她看见我，笑了，挥了挥手中那张满载希望的纸向我走来。“我在门口遇见了你爸爸，是他让我转交给你的。”她气喘吁吁地说，把演讲稿递给我，便踩着上课铃离去。
可是我知道，父亲一定忘了说我的班级，因为在她转身的瞬间我看见她满脸的汗水，一粒粒汗珠在阳光下闪耀着温暖的光泽。我似乎可以看见她穿过一条条走廊，踏过数十级台阶，在每间教室门口呼喊我的名字，寻找失物的主人。
微风拂过，窗外的银杏树沙沙作响，我竟忘了说谢谢。那天阳光很暖，亦如流过我心田的暖流。我从未想过一个陌生人会为自己不辞辛苦在教学楼中穿行，不为报酬，甚至都不需要一句感谢，只为把演讲稿送到失主身边。
谢谢你陌生人，谢谢你带给我温暖，让我也用一颗善心对待这世界。
流过我心田的暖流满分作文 9
在一个寒风凛冽的早晨，我们一家按照计划好的行程启程去西塘游玩。
来到熙熙攘攘地火车站，因为是“春运”的缘故，火车站里到处都是拖着大包小包回家团圆的人群。车站的大屏幕上不断刷新滚动着火车的最新进出站时刻表，候车厅里奔跑的孩子们和大人们的笑声好像交织汇流成一首“春运交响曲”。
忽然从我们前方传来一阵骚动声，一位年纪稍大的大伯声嘶力竭地大喊∶“哎呀！我的车票和钱不见了！”大家都纷纷朝他望去，只见他的衣服和包都被划破了一个大口子。大伯坐在地上悲伤地抽泣起来说∶“这些钱是我辛苦打工挣的钱，不舍得吃和穿那是要给孩子读书的钱，车票是我不分昼夜排了好几天才买到的，这叫我怎么办呀？”我们都用同情的目光看着他，大家走上前你一句我一句安慰他，同时也谴责这个可恶的小偷。这个时候我爸爸赶紧走上前去说∶“大叔，你别难过了，我已经给你报警了。警察马上就过来。这里是100元钱你先拿着。”正说着的时候，警察叔叔接到警情也赶到了。他赶紧扶起大伯一五一十了解起情况。接着候车大厅的广播也响起来，动员大家捐款捐物帮助这位不幸的大伯。不一会儿，车站里的人们都自觉围成一个圆圈。有的拿出50元，20元，100元，有的奉献出吃的食物和御寒的冬衣，甚至有几个小朋友在爸爸妈妈的带领下拿出他们储蓄罐里的零钱……车站里一位买热粥的大婶捧着一大碗煮好的热粥来到大伯面前关切地说∶“大兄弟，外面在下大雪，你赶紧趁热把这碗粥喝了，这里有这么多素不相识人帮你，还有民警同志帮你想办法，你一定能回家！”我也赶紧走上前去拿出10元钱轻轻放在大伯身边，大伯看着身边堆积的钱和物热泪盈眶，伸出粗糙的手握紧每一位帮助他的人们，激动地语无伦次的一个劲说∶“好人吶，世上还是好人多吶！谢谢！”大家纷纷摆手表示一个人出门在外，遇到困难只需伸出手帮助一下即给人方便也给自己方便。经过多方联络，民警叔叔和车站按照特事特办的政策为这位大伯补好了车票。车站里响起了经久不息地掌声。
看到这里我不禁被眼前的情景深深地感动了，好像一股股暖流涌进我的心田，虽然车站外面天寒地冻飘洒着雪花，但是车站里带着爱心的温情仍然在涌动，一份份善举依然在延续，莫名的感动在我心里激荡。
流过我心田的暖流优秀作文 10
我是一只狗，很老很老了。
在不久前，我就清楚自己的身体“垮”了，从曾经在街道中不停地兜兜转转，到只想懒散地卧在门前石板上沐浴春日暖阳。小主人就同坐在我身旁，看人来人往，偶有路过的邻里打招呼，夸我乖巧不少。我很是高兴，倒是一旁的小主人——那个长成落落大方的女孩，却总是在这时搬弄手指数着什么，脸上有一丝落寞滑过。恰好有一天，阳光灿烂。那个头不大的女孩抱着硕大的我“噌噌”跑进公园里。是晒太阳，我趴在公园的木椅上，看女孩吹起无数在阳光下灿烂的泡泡，一股暖流不禁贯穿我全身。我想着，自从我身体“垮”后，我们很久没有来过这里了。
暖春时节，公园如往常一样，新生的树叶虽小，倒是处处有些绿意，暖阳柔和的光，令路上的人影，树影显得微淡，只觉春的生机盎然于此。小主人抱着我向公园深处走去，那有平坦的草坪，不少人会带自己的爱犬来此玩耍。我望见远处有一只金毛和主人在玩飞盘，只见飞盘飞出，那身披耀眼金色的小狗也腾空而起，然后又叼着飞盘乐滋滋地奔回来。有些羡慕，我想着，听到耳畔边的轻笑，她也应该是看到了。
“汪！”我打了声招呼，便挣出她的怀抱，径直从她身上跳下去。她有些吃惊，想赶忙拉住我看看有没有摔伤哪儿，可能是久不活动的缘故吓到了她。我吠了几声，便咬着她的裤脚往前拽，她也跟着我向前跑去。我带着她去往略感熟悉的湖边草坪，不过体力下降也着实让我喘吁了不久，我转身向她叫着，眼巴巴的望着她，希望她能猜到正确答案。她好像明白了，望向远处的飞盘，却只是一下下顺着我身上粗糙的毛发，摇了摇头。我有些失落，便一边嚷着一边不停地围着她转圈，她似乎拿我没办法，去拾了个纸板当飞盘。她把纸板轻轻地扔了出去。那一块板子轻盈的沿着光的方向从我的眼前直抵远方的太阳，我想去追寻，倏然起身，其向远方！我跑着奔着，脚下生风，似是几年前，也在湖边的草坪上，一只小狗，一个女孩。那女孩使劲的把飞盘甩出，指着飞盘喊：“快去帮我捡回来！”我沿着阳光狂奔，在跃起的刹那去叼住那落下来的飞盘。在凌空的境地里，唯独会听到背后她的呼喊……
我叼着那片硬纸板跑回到她的身边，也带回我的青春。不知这是多久之后，我再次感到了那种生机和朝气袭卷着我，这会是我最珍贵的回忆。我就这样叼着纸板，静静地望着她，这一次，她很用力的把纸板扔了出去。
阳光潵落在我的毛发上，散出熠熠光芒，我的青春，她的陪伴，都在这刹那间融成了一股暖流，流过我的心田，划过我的心扉，漫步在我剩下灵魂的阡陌。
我心目中的老师作文 11
身边和吴老师有一样品质的老师有很多，不过我们需要细细地观察，找品质必须先要看这人是否有一颗乐于助人的心。我有很多老师都具有这样的品质。我先列举一件使我刻骨铭心的事。
三年级的时候有一天放学我准备跑回家，谁知，一节课刚上完，一场倾盆大雨从天而降。豆大的水滴打到人脸上还真痛。我开始焦虑起今晚跑回家的事，说好今晚跑回家。可又下起了雨，真是不巧啊。我都快崩溃了，魏佳连忙来安慰我。她讲了一大车话来安慰我，我才好了一点。我想看运气，可却失败了。我哭了。
这时，马老师来了，她说要送我回家。我不哭了，等到她拿了雨伞，带着我就走。我把书包拿了就和马老师回家了，在路上，我和老师说说笑笑，谈谈学习等问题。何曾想到马老师为了不让我淋雨，把一大半雨伞都给我。自己被雨淋的和落汤鸡一样，我到了家后，本来想叫马老师到我家喝一杯水暖暖身子。而她却说她的女儿还在学校里呢，可见马老师是一个多么喜欢乐与助人的人啊。第二天，当我听到班主任说马老师应淋雨住院了，听到这消息时，我呆住了，我是多么的惭愧。这种舍己为人的精神就是我想说的，这样的品质，从古到今不知有多少英雄好汉，为了这个品质而离我们而去，然而这种精神至今也没有断绝，现在依然有很多具有这样品质的好老师，我就不一一列举了。
我妈妈也算是我的一位老师吧。一天，我在午睡，突然，一场大雨从天而降，先前阳光明媚的中午，变成了黑暗的地狱。我呆住了，突然，妈妈说只要她在没有什么好害怕的。这句话代表爱，爱是梦，爱是醒来时一句亲切的话语。一种无与伦比的爱，正是这句话激发了我内心对妈妈的爱。我觉得世上所有人都能当我心目中的吴老师，只要有一样的品质一样的心。
流过我心田的暖流优秀作文 12
彼时不是满月，未盈，只瘦削了两三分，抬头看时，剩下弯弯眉眼，淡淡的光带了点乳白色，轻轻洒落一地的碎影斑斓。我伸出手，看皎洁的月光在指尖蜿蜒流转。夜如此静，静得让人能感觉到那像今夜月光般被善浸润了的温暖，在记忆中轻轻荡漾。
另一个夜，也似今夜般静。
聚光灯白得刺眼，偌大的、黑暗的舞台，此刻剩我一人，弹到一半，便忽然忘记了谱，一个人呆愣地坐着。只能低下头，尽力把自已埋到最深的角落，等待着喝倒彩的声音，但并没有。下面只是寂静着，寂静着。我几乎听到时间正轻轻从我身旁溜走，突然地，观众席间有了声响。“啪啪”几声，让我怀疑自已的耳朵。可紧接着，掌声多了起来，再多起来，声涛阵阵，一如那在大海上狂奔的海浪朝我涌来。抬起头望向观众席，并没有嘲笑与失落，相反地，双双眼睛都饱含着鼓励与期待。泪在那一瞬夺眶而出，溢满心间的是温暖与感动。结果是什么早已不再重要，心中回荡着的始终是观众席上传来的声声浪潮，那是对一个怯场女孩的宽容与鼓舞。
在以后的日子里，当遇到了挫折，心中总会响起那一串充满善意的掌声，在我所观看的每一场演出中，当有人不幸卡壳、忘词，我也会像当初所经历的那样，报以最热情的掌声，让那如声浪般流淌的善意，温润每个人的心田与年华。
那年我十岁。
十四岁，在南通下了课，我独自乘车去老爸单位。到了站台不管如何按铃，铃都一声不响，我亦不敢喊，只好想着等下一站下车再走回来。这时，身旁大叔喊了一声：“下车！”门忽地开了，我赶忙小跑下车，却不见那位大叔下来，看向車上，他正朝我微微一笑。已是下午，阳光照在大叔的脸上，显得那张脸是多么的慈祥与友善：原来他只是看我要下车，才帮我喊了这么一声，自已却不要下。我朝他微笑、挥手，心中淌着一股暖流。
在成长的路上，我经历过许许多多像这样的善意与善良，它们就在一个人的举手投足间，可能就是一个人不经意的一个动作、一个表情，却让那些受惠的人在心中默默感激，然后在漫长的岁月中，将善浸润在年华里，温润每个人的心灵。