播音主持人大赛策划书2024最新(29篇)
播音主持人大赛策划书2024最新(通用29篇)
播音主持人大赛策划书2024最新 篇1
【比赛目的及意义】
为了充分展示职院大学生积极向上的精神风貌,丰富学生的校园文化生活,活跃校园文化气氛,展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养,同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生
【大赛精神】
表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采
【主办单位】
九江职业技术学院普通话语言文化艺术协会
【比赛形式比赛对象】
九江职业技术学院全体学生
【比赛时间】
活动准备时间:3月中旬
举办 时 间:3月下旬 大学生挑战主持人大赛初赛
12月上旬 大学生挑战主持人大赛复决赛
【比赛地点】预赛: 九江职业技术学院1#100(阶梯教室)2#100(阶梯教室)
复赛:1#100(阶梯教室)
决赛:九江职业技术学院大礼堂
【比赛环节】
预赛本阶段主要考察选手基本素质,(依分数排名,淘汰三分之二,进入第二轮)。
预赛内容:
A、每位选手进行1分钟自我介绍
B、妙语连珠(给定三个词)
复决赛内容
复赛内容
A、1分钟自我介绍 。
B、知识问答:从给的题目中抽题进行回答,考知识面和临场应变能里.
决赛
A、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
B、才艺表演:由选手事先申报表演内容(可寻合作伙伴)。
对战赛 :妙语连珠(给定5个词,组成一段感染的话)
备注:赛间穿插抽奖环节
【评分标准】
总分20分
1. 主持人比赛评分细则
语言面貌--普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(2分)
整体感觉--衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥--及时有效的表达;(2分)
创意体现--这是是否能赢得观众的喜欢;(1分)
时间控制--在时间限制内完成规定的项目(时间详看时间列表);(1分)
语言感染--通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(2分)
2. 才艺展示评分标准
整体感觉--衣着形象表现了大学生的气质风貌、动作、表情方面与表达相匹配,台风;(3分)
舞台表现力--(4分)
艺术水准--(3分)
比赛评分方式为:
1.每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的`平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。
2.评委打分允许小数点后打两位(不得超过)。
3.比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。
【活动奖项】
1.奖项设置:一等奖一名;二等奖三名;三等奖五名。
2.优秀组织奖,优秀策划奖。活动积极份子奖
【比赛筹备安排】
第一阶段:主持人大赛活动确定并订立策划书。
第二阶段:组建筹备组,具体讨论大赛具体事项 ;比赛用题搜集及筛眩
第三阶段:资金筹备;主持人大赛宣传;工作主持人选手报名;
第四阶段:与院学生会合作,组织开展预赛比赛。
第五阶段:组织总决赛。
第五阶段:赛后总结及财政结算。
【宣传方式】
1. 活动场所悬挂横幅:在校主要干道上悬挂,如"预祝"挑战主持人"大赛圆满成功"等字样。
2. 一些相关的赛况以及赞助单位的海报贴于校内各个广告栏内(男女生宿舍楼公布栏、校内宣传栏)定期维护。
【比赛筹备组组成】
1. 筹备组组长:比赛的总负责人,组织协调各小组工作,督促赛事进程。
2. 策划组:适时改进策划内容;考题搜索及整理。
3. 外联事务组: 负责拉赞助以及为赞助方在比赛现场提供宣传 ,负责比赛场的订借工作。
4. 后勤保障组: 负责现场布置, 出场安排和维护现场秩序,饮水等其他物质搬运。
5. 采购组:负责采购礼品.奖品.比赛用品,并对其善保管。
6. 秘书组; 负责评委及选手的接待工作。
【活动经费】
活动场地费------------------200元
晚会现场喷绘背景(以半径为2米的圆)-----由贵公司提供106元
场地布置费(气球3包)------------由贵公司提供30
宣传费: 海报 (10张)------------由贵公司提供10
条幅 (2条)--------由贵公司提供40(加小字)注:(每字一元)
1.预祝"-x" 杯主持人挑战赛圆满成功!
2.第二届"-x" 杯主持人挑战赛隆重开幕!
奖品:(9份)为节省经费-(宣传费、奖品)可由贵公司提供(总费用466元)
注:一等奖一名(物品奖励+荣誉证书)----------- 88元
二等奖两名(物品奖励+荣誉证书)-----------132元
三等奖三名(物品奖励+荣誉证书)-----------138元
最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)-----------36元
最佳口才奖 (36元物品奖励+荣誉证书)----------36元
最佳风采奖 (36元物品奖励+荣誉证书)----------36元
礼品:十份)------------由贵公司提供100元
礼花 (2个)-------------------16元
请柬 (20份)-------------------20元
绿茶 (1箱)-------------------30元
矿泉水 (2箱)-------------------40元
荣誉证书(20份)-------------------30元
实际赞助费为----136元+200元=336元
总赞助费约为----1088元
九江职业技术学院普通话语言文化艺术协会
播音主持人大赛策划书2024最新 篇2
一:活动前言
本学期我院以文化艺术活动为主,“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一,举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我,提升自我。
二:活动目的
丰富校园文化生活,挖掘学生主持潜能,培养优秀选手的主持能力,提升其主持素养,为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。
三:活动主题
名嘴荟萃,“话”茧成蝶
四:活动地点
社科楼B400
五:活动时间
20xx年10月25日(本周日)晚7:00
报名截止日期:20xx年10月24日(本周六)24:00
六:活动对象
社政院全体同学
七:活动策划人员安排
总策划: 常坤吴恩慧
干事:刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞
协助组:宣联部(负责活动拍照,宣传)生活部(协助场景布置)
八:前期准备工作
(一)宣传
1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息
2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜,由他们向本班同学下发通知,鼓励学生参加
3.进班宣传
(二)场地联系
确定B400
(三)场地布置
主页PPT设计
(四)评委设置
以学长学姐和广播站的同学为主
(五)奖品设置
一等奖一名:证书,奖杯
二等奖一名:证书,奖杯
三等奖一名:证书,奖杯
优秀奖若干
(六)活动通知
活动前一天短信通知选手参赛
九:活动流程
1)签到:整理名单、打印名单。安排各位参赛选手提前签到
2)抓阄:制作纸条,由抓阄确定出场顺序。
3)比赛前期:
暖场歌曲(播放)
主持人入场,说开场词,宣布比赛开始
介绍评委
4)比赛过程:
①主持人宣布比赛规则,正式比赛
②第一环节——自我介绍+才艺展示(3min)
说明:
选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示,这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺,但不能超过3分钟。
③第二环节——模拟主持(3min)
说明:
该环节由选手自己提前做好准备,可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人”的身份现场主持3分钟,不得超时。
④第三环节——搭档主持(3min)
说明:
该环节每组参赛选手现场抽题,根据提供的情境进行发挥,每组选手将有3分钟的准备时间。请每个院系各派出1名大众评委,限本院系在校学生。如参赛选手数为单数,由主办方安排主持人加入第三环节搭档主持。
⑤评委最后打分,工作人员统计分数。第一环节满分30分,第二环节满分35分,第三环节35分,总分100。
⑥宣布结果,颁发证书奖品
十:活动后安排
1.观众有秩序离场
2.清理垃圾
3.场地清理
十一:支出预算
物资:奖品,奖状等
附录:
安徽大学社会与政治学院“金话筒”主持人大赛评分表(待定)
项目
得分
备注
自我介绍 20
普通话 20
台风 10
才艺展示 20
场景模拟 20
最后陈述 10
播音主持人大赛策划书2024最新 篇3
(主持人大赛摆摊,活动横幅,海报,声带等宣传)
(主持人初赛题目搜集,通知选手,布置场地)
(初赛时间)
(得出主持人大赛复赛选手名单,并以短信方式通知各位选手)
(主持人复赛题目搜集,安排,通知选手,布置场地)
(复赛时间)
(得出决赛选手名单和比赛内容,并以短信方式通知选手)
(筹备主持人大赛决赛)
(主持人大赛决赛)
初赛
(一)比赛时间:
(二)比赛地点:
(三)比赛形式
1.参赛者30秒以上自我介绍
考察:自信,介绍词新颖,富有创意
2.妙语连珠:选手现场抽题,1分钟准备,把4个不同词语练成一句完整的话或简短的故事。(时间要两分钟以上)
要求:吐字准确清晰,语言连贯。
3.评委提问
考察:反应能力
赛后安排
1.整理选手比赛结果
2.其他工作人员负责清理现场,设备归位
复赛
(一)比赛时间
(二)比赛地点
(三)比赛形式
模拟主持——我是大主持 参赛的每个选手根据自己特长,模拟主持或自备一个栏目,内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等。(时间五至七分钟)
才艺展示——我是大明星 参赛选手根据自己的特长展示才艺,本环节不允许放弃。才艺表演不局限于吹拉弹唱,琴诗书画等;表演自如大方,有一定的艺术表现力和感染力,能很好地驾驭舞台。
决赛
(一)比赛地点
1.播放录像(参赛者利用网络软件对自己的进行有自信,有个性,有特色的自我介绍)
2.才艺展示
要求:整体流畅,台风好,自信。话题评述
考察: 选手知识面,临场反应
比比谁专业”即参赛选手按照顺序抽签(包括六道新闻和六道娱乐)。抽到新闻的,由主持人播放一段30秒的新闻(播放一遍),然后选手把听到的新闻重复一遍;抽到娱乐的,现场听一段音乐,作歌曲的介绍。在30秒之内完成,超时扣分。
⑤赛场回眸30秒
参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结、或对自己的比赛进行必要的补充、或谈谈自己参赛的感受等,并致结束语。
⑸评委综合选手各环节表现进行打分,排定最终获奖名单
⑹主持人宣布获奖名单,进行颁奖,并由观众选出最具亲和力奖和最具风采奖
评选标准
1初赛评选标准
(1)有突出的主持风格。(自我介绍)
(2)广泛的知识面,了解社会实事,对热点事件有见解。(自备模拟主持)
2决赛评选标准
(1)有突出的主持风格。(自我介绍、命题主持)
(2)新闻类主持要求见解深刻,评论正确合理;娱乐类要求现场把握及煽动能力强。 (模拟主持、即兴演讲)
(3)突出的才艺。(才艺展示)
初赛评分标准:
专业测评:
1、仪表仪态,满分2分。
2、语言表现(普通话标准、口齿伶俐,语言表现力强),满分2分。
3、见解、理解力(见解表述清晰,理解深刻),满分2分。
4、应变能力(反应迅速,应变能力强),满分2分。
5、主持风格(个性鲜明,创意新颖),满分2分。
共十分
每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分
决赛评分标准:
专业测评:
1、仪表仪态,满分2分。
2、语言表现(普通话标准、口齿伶俐,语言表现力强),满分2分。
3、见解表述清晰,理解深刻,满分2分。
4、应变能力(反应迅速,应变能力强),满分2分。
5、主持风格(个性鲜明,创意新颖),满分2分。
共十分
才艺测评
1、表演力(表演生动、专业),满分1分
2、煽动力(可煽动现场气氛),满分1分
每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分
模拟主持要求:
1、在消化理解指定材料内容的基础上,用自己的话脱稿主持。
2、加强对象感,有交流的意识。
3、节目的结构要完整。节目样式和结构不限。
注意事项
1、决赛当晚邀请相关领导到场
2、赛前3天设定好,向各位评委解释评分标准
3、准备好奖杯、证书等并保持决赛现场场地整洁。
播音主持人大赛策划书2024最新 篇4
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表
现气质并重的原则,着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为我系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
展我青春,现我风采
三、活动策划组
总策划:许美端 吴芸卿
副策划:
审核人
四、活动对象
三明学院教师教育系全体在校大学生
五、参赛要求
(一)选手自觉遵守比赛秩序;
(二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;
(三)选手可单独参赛,也可组成组合参赛;
(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
20xx年11月13日—20xx年12月4日
(一)前期宣传:20xx年11月3日—20xx年11月13日
(二)初赛:20xx年11月13日
(三)决赛:20xx年11月20日
七、活动地点
(一)前期宣传:教师教育系各班教室(通过学习部早点名通知各班)
(二)初赛:电教中心二楼
(三)决赛:电教中心二楼
八、活动准备工作与宣传
(一)前期宣传与部署
1、 海报:分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处;
2、 广播:通过校广播台,对大赛进行宣传;
3 、 学生会与各班工作对接:和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会,让其进一步深入各班中宣传,加大活动宣传力度,并且组织报名;
4、于11月11日召开赛前部门(记者团)会议,汇报活动准备情况,商讨比赛具体细节。
(二)初赛前准备
1、 场地:于11月8日前联系相关人员
2、 签到:签到表的制作
3、 现场:舞台布置
(三)决赛前准备
1、 场地:于11月19日前联系相关人员;
2、 签到:签到表的制作;
3、 音控:话筒与音响的调试;
4、 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于我系理工一宣传栏;
5、 短片:制作选手短片于决赛播放;
6、 舞台布置: 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)
舞台布置:主持台摆放鲜花、盆花。(布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)
7、舞台背景喷绘的制作;
8.现场:
(1)场地:联系好决赛场地;
(2)音控:灯光、音响、视频设备的联系与准备;
(3)工作证:工作人员工作证的统一;
(4)工作服: 工作人员工作服装的统一;
9、 联系:
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪队;
(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认;
(3)通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆;
(4)制作邀请函,邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛;
(5)安排好统分人员;
10、 评分:制作决赛评分表和评分标准;
11、 购置:购买好决赛现场需要的物品;
12、 证书:证书的制作;
13、 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。
九、活动流程
(一)初赛
1、 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟;
2、 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3、 比赛结果:初选10名选手进入复赛(结果将在网站上和宣传海报上同时公布)。
(二)复赛
1、 选手组成
由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。
2、 复赛内容 比赛流程:包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
A、风采展示: 由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读 ;
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主
持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持;
C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。
3、 比赛结果:10名选手进入决赛。
(三)赛前培训
由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。
(四)决赛
1、 开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者舞蹈加合唱)
2.主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞;
3、 比赛流程
1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点;
2)参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示);
3)个性主持展示。
播音主持人大赛策划书2024最新 篇5
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台。
三、报名安排
1、宣传时间:待定。
2、报名时间:待定。
3、报名地点:各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部,负责报名工作。
5、参赛须知:
(一)、男生不得低于厘米,女生不得低于厘米。
(二)、普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
(三)、台风好形象气质俱佳。
(四)、知识面广,反应敏捷,应变能力强。
(五)、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、 自我介绍 秒。
2、自备稿件朗诵x-x分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、 自我介绍 秒。
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现x-x分钟。
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示x-x分钟。
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔xx人进入决赛)
4、模拟主持。
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想。
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备秒后开始作答)
6、最后陈述。
(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1、 自我介绍 秒(总x分)
语言简洁流畅-----x分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----x分
2、素质表现x-x分钟(总x分)
3、才艺展示x-x分钟(总x分)
特色鲜明,符合自己的风格------x分
现场效果------x分
4、模拟主持(总x分)
服装大方得体,符合其主持风格------x分
形象气质、台风较好------x分
与观众亲和力强,现场效果良好------x分
风格突出,特色鲜明------x分
5、记忆猜想(总x分)
完全答对者------x分
其他情况酌情得分------x分
6、最后陈述(总x分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖:一名证书+xx元奖金。
银话筒奖:两名证书+xx元奖金。
铜话筒奖:三名证书+xx元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+xx元奖金。
3、其余选手均为优秀奖,优秀证书。
播音主持人大赛策划书2024最新 篇6
一、活动目的及意义:
为迎接中国共产党建党90周年,为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才,同时为丰富我校学生课余文化活动,给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台,特此举办“金话筒”主持人大赛。
本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前!
二、活动主题:
展示主持风采,迎接七十校庆!
三、主办单位:
共青团中北大学团委
承办单位:中北大学信息与通信学院团委
四、参加对象:
中北大学全体在读本硕学生
五、报名方式:
以学院为单位统一报名
六、活动时间及地点:
初赛:4月xx日
地点:
复赛:4月xx日
地点:
决赛时间:4月xx日
决赛地点:科艺苑
七、活动前期准备:
1、活动宣传工作:张贴海报,横幅,放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告
栏;横幅分别悬挂与中央大道,一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况,若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板,增强宣传力度。请校园记者提前写稿,以便登于校报刊中,并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传,做到全院参与。
2、赛前准备:
1)由院文艺部及各系部配合拉赞助,以便后期的活动宣传和场地布置
2)确定比赛地点,对比赛地点提前进行装饰与布置
3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备
4)对比赛所需的奖品进行确认,并联系安检部女生部做好礼仪工作
3、主持人、评委团的筛选:
主持人筛选:邀请前几届获奖选手,选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
评委团筛选:校院老师及各届支持人大赛获奖选手
4、选手准备:
1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则
2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人
员
3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排
5、比赛方案规则制定:(详见附录)
6、学院老师及学生会的邀请: 以团委学生会名义邀请各部门领导老师
7、比赛工作人员安排:
礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x
8、比赛注意事项:
1)搬运必要道具器材
2)借用所需道具
3)音响设备调试工作
4)测试比赛所需音乐及伴奏带
5)维持秩序工作人员到位
6)道具服务人员到位
7)照相及DV工作人员到位
八、活动流程:
(见附录)
九、奖项设置:
晋级决赛的选手共10人
金话筒:1名,银话筒:2名,铜话筒:3名;
单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名
十、活动后期工作:
1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
2)如不能及时归还的物品,先运回学生会办公室,相关责任人在以后的一天内送回。
2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。
3、负责人认真写好活动总结
一、活动可行性报告
1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛,得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的成功进行。
3、为展现我校最热情活泼的一面,让新老学生生充分交流,发掘我院主持人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下,进而从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次比赛学校非常重视,有以往比赛的成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学校的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
二、商家补偿
本次活动是面向全校广大师生,影响力大推及面广,有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最大的宣传,让学生接触到产品和社会。
2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动,若商家能在这个活动中进行宣传,效果可想而知。
3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系,共同策划每次活动,将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。
4、便捷的活动申请,商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列申请,而通过和我们学校合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各部门的大力协作配合。
5、以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强
大的.宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
6、假如此次活动能顺利举办,我校会在下一次活动中优先与贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 贵方提供财力,我方提供人力,共同把活动搞好,我得你的支持使活动顺利开展,你在活动过程中得到广告宣传,我们互相合作,共创双赢。
播音主持人大赛策划书2024最新 篇7
一、大赛主题
为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的展现自己的才能,我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩,为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采,现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。
大赛精神是:表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采;
二、比赛安排
1、比赛时间:初赛:3月7日(周一)18:00
复赛:3月9日(周三)18:00
决赛:3月17日(周四)18:00
2、比赛地点:海选:一教六楼报告厅
复赛:一教六楼报告厅
决赛:一教六楼报告厅
3、活动对象:10级学生
三、比赛流程
海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,每10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入初赛。
初赛流程:入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程:入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖,并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。
四、比赛内容
海选内容:
由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间为3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。
复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节:自我介绍(时间约为30秒)
各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节:模拟主持(时间3分钟)
各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的`时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节:才艺展示(时间2分钟)
每位参赛者根据自身特点,进行才艺展示。
决赛内容:
第一环节:自我介绍
全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍
第二环节:命题主持(时间3分钟)
由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。
第三环节:临场应变(2分钟,包括思考时间)
由主办方赛前给定新闻资料,由选手在规定时间内按要求完成主持。
第四环节:妙语连珠(时间1分半,包括思考时间)
参赛者上场后自由抽选题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限。
第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)
随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五、评分标准
1、初赛(总分100分)
个人形象10分自我介绍20分模拟主持40分才艺展示30分
2、决赛(总分100分)
个人形象20分命题主持20分临场应变20分妙语连珠20分
珠联璧合20分
六、前期准备工作
1、宣传工作
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处,比赛海报粘贴于展板上)
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生踊跃参加。
2、教室及活动所需物品的准备
(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用,其中海选预计申请3个教室,复赛和决赛使用一个多媒体教室。
七、场内互动游戏(可根据情况任选游戏在复赛时进行)
1、进行抽奖活动,方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条,中场活动时,有主持人抽选5名幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖品名称
2、现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟,每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语,答不上或超过时间者将离场,最后留在场上的观众为胜出者,并有奖品赠送。
3、观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。
八、具体项目
1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:
海选:各部门副部长
复赛:各部门正部长
决赛:院里辅导教师及相关专业人士
特邀嘉宾:软件学院学生会主席团部分成员
2、主持人:复赛:决赛:
3、需要物品:水气球奖状奖品话筒记分卡计时软件
九、活动奖项
1、一等奖1名二等奖1名三等奖2名
2、人气奖1名口才奖1名魅力奖1名
3、观众奖:5到8个
4、班级组织奖
十、活动经费预算
1)活动现场经费
1、活动用水:30元
2、其他:10元
2)奖品:奖品共设
一等奖1位,价值20元奖品一份
二等奖1位,价值10元奖品一份
三等奖2位,价值5元奖品二份
以及互动游戏时的观众奖若干份
共计:75元
播音主持人大赛策划书2024最新 篇8
活动名称:
“挑战主持人”成都理工大学主持人挑战大赛
一、活动目的
为广大学生提供一个展示自己的舞台,鼓励同学们多方面的发展。同时为学校选拔一批优秀的主持人。
二、宣传并报名
(一)宣传方式可以为:
1、在芙蓉园、银杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂张贴海报
2、在俱乐部摆放展板
3、在“青春视窗”上进行视频宣传
4、“理工之声”广播宣传
5、校内网“成都理工大学学生会”网站宣传
6、制作两条横幅(可签单)。
7、发放宣传单页(可签单)。
(二)提前半个月与宣传部沟通,对活动所需的海报及展板进行准备(报名海报及宣传海报),数量据情况而定。
(三)做好视频(avi、mpg、jpg格式)后交给宣传部进行播放。
(四)写好100-150字的广播稿,交给“理工之声”播放。
(五)报名方式可以为:
1、银杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉园门口坐班
2、网站报名
3、电话报名
4、学院报名
(六)制作并答应报名表(可签单)。
(七)与办公室进行协调,安排部门坐班事宜(包括宣传海报、报名表及桌椅的收取)。
(八)进行13学院部长会议,对本次活动进行宣传及统计学院推荐人员(制作活动流程表和要求发放给各学院)。并确定十三学院代表队的名单(传播科学与艺术学院的播音主持专业不能算与学院代表队,另作为专业组)。
(九)报名时通知参赛人员初赛时间和初赛前的抽签时间
(十)安排抽签
三、比赛流程策划
(一)整场比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛就相当于一次海选,无论什么样的选手都可以参加,但专业组和各个学院的代表队可以不参加初赛,直接晋级复赛。初赛后将有15余选手晋级复赛。
(二)复赛时将专业组、业余组、学院代表队进行穿插。专业组一若干人(根据报名情况而定)、业余组一(5人)、学院代表队一(四个学院)、专业组二(同上)、业余组二、学院代表队二、专业组三、业余组三、学院代表队三(最后一组五个学院)。专业组每组晋级2名选手,业余组每组晋级2名选手,学员代表对每组晋级2支队伍。最终专业组有6名选手,业余组有6名选手,学院代表队有6个学院晋级决赛。
(三)决赛前,将对专业组选手和业余组选手进行抽签分组。决赛时采用小组制。最终淘汰3组,剩下的3名专业选手与业余选手再进行冠亚季军的争夺。学院代表队也将抽签,分为a、b、c三组每组2支代表队进行比拼,每组淘汰一支代表队。比赛时同样将与个人比赛穿插进行。最终也将晋级3支代表队进行最后冠亚季军的争夺。
四、比赛形式
(一)初赛时,业余组所有选手第一轮将进行自我介绍。意在考察选手们的普通话水平。第二轮考察指定稿件朗读,由此选出前15名选手。
(二)复赛时,专业组的同学将进行指定稿件朗读与现场回答问题,业余组的选手将抽题进行即兴评述,学院代表队进行自备稿件朗读。
(三)决赛时,专业组与业余组组队先抽题,根据抽到的题目合作完成一档主持。学院代表队在复赛结束时就已抽题,将根据已抽到的题目类别进行一段模拟主持时间为三分钟。
五、比赛准备
(一)准备初赛
1、准备初赛试题。
2、制作并打印评分表(可签单)。
3、租借场地,暂定为三楼学术报告厅。
4、提前2个小时进行会场布置(水、笔、评分表的摆放)。
5、初赛地点外用宣传海报标识。
6、准备初赛签到表。
7、准备报名表任何现场报名
8、若参赛人员较多可10人一组进入考场比赛。
9、将专业组试题与业余组试题分开。
10、工作人员安排签到入场等。
11、评委可为校团委老师和学生会主席团成员。
12、安排工作人员维持观众席的秩序。
13、制作十三学院观众代表的座位表。
(二)准备复赛
1、短信通知进入复赛同学,并告知复赛时间及地点。
2、准备复赛题目并进行审核。
3、准备并打印复赛评分表(可签单)。
4、租借场地(可同初赛)。
5、提前两小时进行会场布置。
6、准备复赛签到表。
7、准备座位表(在初赛的基础上加上各个学院代表队的座位、大众评审团的座位、专业组参赛选手的座位以及统分人员的座位)
8、制作抽签分组表
9、工作人员安排。
10、制作晋级卡。
11、当场对分数进行统计。
12、当场公布晋级人员名单,并颁发晋级卡。
13、评委为校团委老师及专业人士。
(三)准备决赛
1、可对晋级选手进行培训。
2、确定会场布置。宣传部可帮忙制作喷绘,购买所需物品(包括奖品及证书)。
3、证书盖章。
4、比赛过程中道具准备。
5、与办公室协调,租借场地(同初赛、复赛)
6、投影仪、花卉、话筒、地毯准备。
7、确定主持人。
8、评委可在校团委老师的帮助下邀请校办公室老师、校工会老师、传播科学与艺术学院老师等。
9、制作并打印评分表。
10、提前制作前三名学院的奖牌与各个单项奖与个人奖的荣誉证书
11、工作人员进行现场统分
12、女生部安排礼仪带领入场与颁奖
13、办公室安排人员现场拍照
六、尾声
(一)收拾会场
(二)办公室进行通讯稿的书写并发表。
(三)在校内网“成都理工大学学生会”上发表活动情况
(四)在成都理工大学学生会网站、博客上发表活动情况
(五)在青春视窗上播放活动情况
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一、活动主题
秀出当代风尚,尽显主播Style
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于201x年3月举办第五届主持人大赛。
四、活动对象
重庆邮电大学移通学院在校学生
五、活动时间
宣传工作:3月10日—— 3月12日
报名时间:3月13日—— 3月15日
初赛时间:3月18日—— 3月19日
复赛时间:3月21日
彩排时间:4月1日—— 4月3日
决赛时间:4月5日
六、活动地点
初赛地点:1101
复赛地点:3101
决赛地点:一二教小广场
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。
2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛:
(1) 比赛时间:3月18日——3月19日 中午12:30 —— 13:50 晚上20:50 —— 22:00
(2) 比赛地点:1101教室(视情况而定)
(3) 比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛
2.复赛:
(1) 比赛时间:3月21日晚7:00 (2) 比赛地点: 3101
(3) 比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:
①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持:每一位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的`主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。
3.决赛:
(1)比赛时间:4月5日晚7:00 (2)比赛地点:一二教小广场
(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:
①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人:邓稳、谭仕佳
1.催场组
组长:蒲秋凤
组员:周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵 负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长:苏春圆 组员:于宇、胡敏
负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长:莫涵 组员:李鑫、廖心怡
负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人:未定
九、活动期间工作安排
设备方面及伴奏 3.10 — 4.5 邓稳 182
参赛人员联系及物资 3.10 — 4.5 谭仕佳 158
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动
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一、活动前言:
为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、活动主题:
用心吐,用爱归音
三、活动对象:
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的'同学
四、选拔对象:
面向河南工业大学,选拔参赛选手
五、活动时间:
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣传:
1、时间:XX年12月2日——3日
2、地点:钟楼广场
3、宣传方式:
(1) :钟楼广场宣传
(2) :校广播站播放活动广播
(3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单
(4) :各个公共栏张贴海报
(5) :学院内部公开宣传
(6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导
七、报名方式:
1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名:孙一博 王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点:
河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员:
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划:
(一)初赛:
1、地点:5203
2、时间:XX年12月5日
3、比赛环节:
选手:
(1)自我介绍 30秒
要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式:
姓名
仪态举止
(10%)
仪容仪表
(10%)
内容表达
(60%)
新颖程度
(20%)
(二)复赛:
1、地点:5203
2、时间:XX年12月9日
3、比赛环节:
选手:
非专业组:模拟主持(3分钟)
专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手:
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
(三)决赛:(淘汰赛)
1、地点:5号楼大演播厅
2、时间:XX年12月16日
3、比赛内容:
(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
(2)比赛开始:
自我介绍 (1分钟)
要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分
第一环节,模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人
第二环节:深思熟虑(5分钟)
业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。
专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。
评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人
第三环节:第一现场
业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。
专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。
评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。
4、评委点评
所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置:
专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名
业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
奖品待定,颁发证书
十一、工作分配:
宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会
现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会
“给我话筒 声动校园”主持人大赛活动策划书
前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下:
一、活动主题
“放飞青春梦想,彰显魅力自我”
二、活动形式
本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
三、比赛项目
初赛:三分钟自备模拟主持
复赛:出彩自我(五分钟特色自我介绍+评委提问)
搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)
决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验
四、评比办法
初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。
复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分
决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比
五、活动时间
初赛: XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)
复赛: XX年3月27号晚7点(周四)
决赛: XX年4月4日晚7点(周五)
六、活动地点
初赛:大学生艺术团排练厅
复赛:美术与设计学院报告厅
决赛:美术与设计学院报告厅
七、参赛要求
自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;
形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;
语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;
组合能力:配对搭档主持的团队协作能力
八、奖项设置
冠军一名、亚军一名、季军一名、
最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名 、优秀奖依情况而定
九、活动的负责人
十、策划承办单位
河北师范大学大学生艺术团主持部
十一、后期工作:
1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;
2.活动总结、新闻稿等的编写;
3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力
十二、活动意义:
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会
共青团河北师范大学委员会
河北师范大学大学生艺术团
XX年3月14日
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一、活动名称
河北农业大学第四届“持骋青春 话统梦想”主持人大赛
二、活动主题
持骋青春 话统梦想
三、活动目的
为丰富校园课外生活,营造良好文化氛围,河北农业大学学生会在校团委领导下,特此策划举办“持骋青春,话统梦想”主持人大赛。本次比赛以提高大学生的语言运用能力、随机应变能力为目的,拓展大学生的综合素质,展现当代青年的阳光风采。
四、主办单位
河北农业大学学生会
五、活动形式
开放性 全面性 时代性 进取性
六、活动内容
河北农业大学学生会决定于5月初至6月初举办此次比赛。本次大赛受到我校有关领导及老师的高度关注和大力支持。
本次主持人大赛规模大,共计东西二个校区、24个学院;历时长,从组织海选到全校总决赛长达一月之久;涉及面广,保定东西校区共计四万余人;影响力广,宣传面涉及两个校区,赛前、海癣初赛、复赛、决赛和赛后共六轮宣传。
播音主持人大赛策划书2024最新 篇12
一、赛主旨:
旨在促进当代学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象:
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位:
佳木斯职教集团团主办
承办单位:集团广播电视部
四、活动形式:
本次赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求:
1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。
注:前期宣传
本期为赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的.达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。
2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间:
20xx年5月18日
地点:阳光厅
七、评选定:
初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛:集团领导、集团团老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准:
1、初赛时间、地点:由各系自己决定。
2、布置会场:
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)
九、演示文稿内容:
赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)
十、功能区域:
主持台、评席、观众和工作人员分区入座。
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活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台。
三、报名安排
1.宣传时间:待定。
2.报名时间:待定。
3.报名地点:各个班级班长处。
4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:
㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
1.自我介绍30秒。
2.自备稿件朗诵1-2分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛。)
(二)决赛
1、自我介绍30秒。
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)
2、素质表现2-3分钟。
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色。)
3、才艺展示2-3分钟。
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球。)
(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛。)
4、模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节。)
5、记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)
6、最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。)
六.评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1、自我介绍30秒(总2分)
语言简洁流畅-----1分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分
2、素质表现2-3分钟(总2分)
3、才艺展示2-3分钟(总2分)
特色鲜明,符合自己的风格------1分
现场效果------1分
4、模拟主持(总4分)
服装大方得体,符合其主持风格------1分
形象气质、台风较好------1分
与观众亲和力强,现场效果良好------1分
风格突出,特色鲜明------1分
5、记忆猜想(总2分)
完全答对者------2分
其他情况酌情得分------1分
6、最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
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一、 活动背景:
随着时代文明物质的发展,精神文明的建设也越来越受到社会的重视。尤其是我们新时代的大学生,更应该全面的提升自我能力,争取全面发展。在辽师计信,我们已经踏入了一方学习的土地,在这里我们接受专业知识的洗礼,同时的,我们也要领略文化艺术的广博。在刚过去的中秋晚会,主持人的竞选最为热烈。且这次“主持人评选大赛”也会成为我们计信学院第一次有关主持人的评选比赛。
二、 活动目的:
培养当代大学生语言表达能力与随机应变能力,促进校文化发展,丰富大学生课余校园生活,为某学院爱好主持的学子提供一个展现自我的舞台,同时也为校园文艺活动选拔优秀的主持人和新生力量,我院特举办“展主持风采 耀计信舞台”主题主持人大赛。
三、 组织单位:
主办单位:某学院
承办单位:某学院社团联合会
四、 活动主题:
展主持风采 耀计信舞台
五、 活动时间:
20xx年11月6日18:00——当晚20:00
六、 活动地点:
二教B602音像观赏室
七、 参与人员:
到场嘉宾:学院领导及老师、学生会主席团及各部门部长 工作人员:某学院社团联合会全体成员
到场观众:学院20xx级全体学生
八、 活动对象:
某学院20xx级学生
九、 活动流程及安排:
(一) 流程:
初赛:
1. 自我介绍:报名的14名选手分别进行大约3分钟的自我介绍。要求普通话标准,介绍内容新颖大胆 、生动有趣,富有个人特色。
2. 考验普通话:选手说一段给定的绕口令,内容抽签决定。 决赛:
1. 由主持人致开场词,介绍到场嘉宾及评委。
2. 自我介绍:8名选手作自我介绍,要求内容丰富,带有自己创意,有台风,不紧张,且要带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
3. 主持人介绍比赛规则和具体流程。
4. 口语大考验:a生僻词的读音;b朗诵一篇给定的美文,要求字句清晰,语句通长,平翘舌分清并富有感情。
5. 反应能力:a要求用屏幕上所给的几个词连成一个小故事;b临场给剪辑好的无声视频配音。
6. 知识竞答“一站到底”:涉及内容有党团知识、娱乐新闻、历史、文学常识等。
7. 游戏环节 “心有灵犀”:每位选手每人找个与自己默契的人搭配,完成题板给定词汇的表述。
8. 应变能力的考察:要求参赛选手在2分钟内模拟主持一个节目,节目类型由抽签决定。范围涉及包括知识竞赛、娱乐节目、新闻类节目、电视购物节目、晚会等。要求:选手把握主题和题目具体要求,完成主持任务。
(二) 安排:
活动前:
1. 10月27日着手拉赞助,准备获奖选手的奖品以及大赛当天会场布置所需要的条幅、气球等用品,打印评分表。联系并确定活动地点,与老师沟通活动到场嘉宾的情况。
2. 10月28日张贴海报对活动进行宣传,当天晚上安排社团联合会相关人员到大一晚自习室进行宣传和动员,向他们传达比赛相关内容。
3. 10月30日举行海选,选拔出7名优秀者进入决赛。当晚审查ppt的制作。
4. 11月5日组织选手彩排,根据情况对大赛环节进行调整,提前安排大赛当天的照片拍摄人员。
活动当天 :
1. 活动当天下午完成选手最后一次彩排,并需要确认工作人员及选手全部到位,对选手比赛的穿着、妆容等进行要求。完成大赛现场布置,检查灯光音响设备是否能够正常工作,安排好嘉宾座位及饮水,安排引导座位的人员。
2. 安排礼仪队的女生们做接待、颁奖的工作。比赛进行中,各部门一同负责好各项工作,使大赛正常进行,并做好突发状况准备。
3. 活动后做好收尾工作,清点并回收现场物品,进行卫生打扫及舞台设备整理。
活动后期:
1. 总结个人,并跟其他成员一起交流分享经验。
2. 总结活动,收取大赛当天照片并撰写活动总结和报道。
十、 评分细则:
1. 仪容仪表(10分):得体、大方;
2. 语言能力(15分):普通话标准(3)、语言流畅(3)、表达清楚(3)、逻辑性强(3)、是否富有感情色彩(3);
3. 应变能力(25分):临场反应敏锐、灵活;
4. 知识竞答(10分):自答题(10)、抢答题(附加分);
5. 主持能力(40分):言语大方(8)、动作得体(8)、表情丰富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。
十一、 奖项设置:
一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名,优秀奖四名。
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一、活动简介
(一)活动目的及意义
金话筒主持人大赛是面对xx学院全体学生开展的一项活动,目的是通过比赛,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示我校学生“积极向上,锐意进取,勇于创新,直面挑战”的良好精神风貌,同时给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,既丰富大家课余生活的,也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升我院学生在校的良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。
本次大赛将在保留历届主持人大赛的优良传统上,为大家展现一个与众不同的主持人大赛。我们会继续秉承着专业、务实、精彩的精神,给大家一个完美的舞台。
(二)活动主题:爱国爱校,锐意进取,独立自主,开拓创新
(三)活动类型:校级综合性主持人比赛
二、主办单位:
xx学院文化传媒学院主持人协会
三、参赛对象:
xx学院学院全体学生
四、活动时间:
20xx年9月20日至20xx年10月30日
五、活动流程
(一)活动前期准备
1、所需物品购臵
⑴宣传海报及宣传单的制作
⑵邀请函的购买及填写
⑶报名表、评委牌、评分牌及签到表的制作及打印
⑷各种条幅的制作:如横幅,在幕布上进行装饰用的物品⑸奖状、奖品的购买
2、赛场布臵安排:
⑴横幅,海报彩带等物品放臵
⑵提前检查灯光,音响,话筒等设备
⑶评委牌,评分牌,选手登记表,笔,计算器,矿泉水等准备⑷现场设臵评委席,观众席,选手席座位
⑸点名工作,确保选手准时参赛
⑹礼仪接待工作
⑺主持人安排工作
⑻比赛结束的清场工作
(二)活动宣传
1、每班班长在课间时利用多媒体展示电子海报,宣传本活动
2、在xx学院文化传媒学院官方网站发布消息,宣传此活动
3、我协会外联宣传部处于20xx年9月10日至20日在各食堂公告栏张贴海报、散发宣传单及报名表
4、20xx年9月20日晚6点前主持人协会政治思想德育组织部核实统计报名人数,并由报名人数多少决定初赛场次,抽签决定初赛选手出场顺序并于22日晚12点前短信通知各参赛选手.
(三)报名阶段
20xx年9月10日至20xx年9月20日,同学可以在文化传媒学院官方网站下载报名信息表或现场领取信息表填写,于初赛现场进行确认。
(四)初赛阶段
1、初赛时间:20xx年9月底
2、初赛地点:
3、初赛形式:海选
4、初赛评委:主持人协会各部部长
5、比赛流程
⑴六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场⑵主持人上台开场,介绍评委
⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则
⑷比赛开始,选手依次上台
比赛内容:
①自我介绍两分钟
要求体现个人特色
②自备模拟主持三分钟
选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。
要求创意新颖、声情并茂。
⑸评委进行评分,评分形式为过或不过,根据票数决定、综合选手表现进行评定,宣布入围复赛的选手名单,通知复赛事宜,现场抽签决定复赛选手比赛顺序
(五)复赛阶段
1、复赛时间:20xx年10月中旬
2、复赛地点:xx学院文化传媒学院演播厅
3、复赛评委:院系部分领导老师,主持人协会各部部长
4、比赛流程
⑴六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场⑵主持人上台开场,介绍评委
⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则
⑷比赛开始,选手依次上台
比赛内容:
①命题主持三分钟
选手抽签获得一命题主持内容,思考三十秒后开始主持②模拟主持两分钟
选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。
要求创意新颖、声情并茂。
③即兴演讲两分钟
选手现场抽题。抽到一个话题,思考三十秒后开始演讲。
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为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生的表达能力和水平,也为发展和培养新人,特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。具体流程如下:
一、报名方式:
以学生分会为单位,将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部,人数不限。
二、参赛要求:
1、参赛人员要求相貌端正,举止大方,素养良好。
2、有较高的表达能力和应变能力,普通话标准。
3、富有创新精神和创新能力,能够较好地与别人合作。
4、爱好广泛,知识丰富,能够体现新世纪大学生的良好形象。
5、有一定的主持基础和个人主持风格。
6、往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。
三、活动时间:
预赛:5月13日下午1点到晚上9点。
复赛:5月17日晚6点半到九点。
决赛:5月26日下午14点半到16点半。
四、活动地点:
预赛:大学生活动中心。
复赛:图书馆演播厅。
决赛:图书馆演播厅。
五、活动流程:
1、预赛:自我介绍(1分钟)和美文朗诵。
2、复赛:共24人进入复赛,比赛分为三个环节。
第一环节:我最闪亮(自我介绍)。选手自由选择风格进行自我介绍,限时一分钟。
第二环节:耀我风采(模拟主持)。选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。
第三环节:异彩纷呈(才艺展示)。选手展示自己准备的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团协助完成,每人限时三分钟,在有限的时间内充分展示个人风采,要求内容积极,健康向上。
3、决赛:共10人进入决赛,比赛分为三个环节。
第一环节:创意空间(dv剧自我介绍加电影配音)。本环节分为两部分,第一部分:dv剧展示,赛前由选手自备dv短剧,展示个人风采。第二部分:电影配音,选手自由组合完成创意配音。
第二环节:旗开得胜(模拟主持)。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持,每人限时四分钟。
第三环节:全能金话筒(才艺展示)。每位选手在2分钟内进行才艺展示,表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,具体形式不限。要求展示内容健康向上,充分展示自我风采。
六、备注:
1、设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。
2、本次比赛采用百分制,第一环节40分,第二环节50分,第三环节10分。
3、dv剧的拍摄要求选手自己准备,内容要求健康向上,新颖独特,可展示当范文吧大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。
4、为方便选手比赛,节约比赛时间,活跃赛场气氛,决赛选手可自带拉拉队。
5、策划承办单位:潍坊医学院学生会女生部。
附:
1、评分细则:
第一环节40分,自我介绍20分,电影配音20分。第二环节50分,第三环节10分。
2、评分表:
参赛号码
(1)第一环节
自我介绍:(20分)
电影配音:(20分)
总分:(40分)
得分:
参赛号码
(2)第二环节
语言表达:(15分)
内容设计:(15分)
舞台表现:(10分)
观众互动:(10分)
总分:(50分)
得分:
参赛号码
(3)第三环节
形象仪态:(2分)
舞台表现力:(3分)
表演内容:(5分)
总分:(10分)
无相关信息
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为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围。
二、组织工作
1.主办单位:共青团x学院委员会
2.承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站
三、活动内容
1、报名条件:x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、报名须知:
1、报名时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至邮箱,各系院推荐3—5人参赛
五、比赛时间地点:
1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地点:各系院自行组织
2、复赛:时间:20xx年11月7日
上午8:00--12:001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手
地点:4#教学楼106室
3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日下午1:00
地点:x学院大学生活动中心
4、决赛:时间:20xx年11月20日19:00
地点:x学院大学生活动中心
五、比赛内容:
1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的`青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)。
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一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主”我风采,“持”骋舞台
三、活动对象
电子信息系09级、10级全体学生
四、活动时间
x年9月25日~x年10月19日
(一)前期宣传:x年9月25日~x年10月1日(二)报名时间:x年10月10日-10月14(三)初选:x年10月16日(四)决赛:x年10月18日
五、活动流程
(一)初赛
1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察
2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3.比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况,
按照分数确定晋级名单,进行公布。
(二)决赛
比赛流程
1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)
要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)
要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)
要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)
要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。
注
1.各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;
2.选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;
3.选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;
4.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
六、奖项设置
电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:
一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。
注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)
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一、活动宗旨:
1、为活跃广播节目,让节目更加丰富多彩,提高节目收听率。
2、在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,全面提升媒体形象。
3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人,吸引更多优秀人才加盟广播,为繁荣广播作出贡献。
4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台,带给成就电台新主播的.机会。
二、冠名活动:
本次大赛实行冠名活动,对于冠名商家将在广播里宣传冠名名称,并在大赛初赛、复赛、决赛现场背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景显示为:大庆人民广播电台“杯”主持人大赛
三、主办、协办单位:
大庆人民广播电台主办
大庆市语言工作委员会协办
四、活动总体时间安排:XX年3月21日————XX年4月28日
1、大赛全面宣传、启动阶段:3月21日—————4月15日
2、初赛时间:4月21日、22日
3、复赛时间:4月27日
4、决赛时间:4月28日
五、报名时间地点:
时间:大赛报名时间:4月14日、15日
地点:广电大厦一楼
咨询电话:z
六、宣传方式:
1、制作主持人大赛宣传炒作,透过三套频率滚动播出,让广播的听众人人皆知。
2、和各大学团委联系宣传此次活动。
3、利用电视报炒作。
七、参赛对象要求:
1、年龄不限,大专以上学历(含在校大学生)
2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名
3、参赛选手做好参赛准备,按时参赛,遵守规则。
八、参赛费用
1、初赛:50元复赛:100元决赛:免费
2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。
九、比赛资料
(一)初赛:
1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练、充分展示个性风采。
2、说稿三分钟,根据指定材料,将其转换为节目主持资料说出来,语音准确,具有普通话一乙以上水平。
(二)复赛:
1、自我介绍二分钟以内,要求简洁精练,充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新,表达清晰。
2、设计一段五分钟主持人节目,将其完整的呈现出来。
3、回答考官提出的问题。
(三)决赛:
1、根据抽签所得的题目,决定节目选题,稍作准
备,即兴主持。
2、两个挨着的选手临时做搭档,根据考官所出题目,临时搭挡即兴主持节目。
3、回答考官提出的知识问答题。
4、参加电台统一组织的笔试。
十、大赛评分标准
1、语音标准,音质圆润悦耳,口齿清晰,具有普通话一乙以上水平。
2、能够准确表情达意,语言自然流畅,语言丰富,文采飞扬。
3、思维敏捷,反应较快,能够调动现场气氛,能够临时救场,具有必须应变潜力。
4、文化基础好,知识面宽,知识问答题答对率要在百分之八十以上。
十一、奖项设置
1、设“十佳节目主持人”(可为正式录用主持人人选)。
2、另设“最具潜质主持人”十名(可做备用主持人人选)
3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证
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为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现我系学子的风采。我系文娱部和女生部,借此机会策划并组织了此次主持人大赛活动。此次活动以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让我系的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
“走上舞台,你就是主角!挑战无处不在,秀出你的风采!”此次活动将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
一、活动目的:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,拓展大学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力。
二、活动主题:
挑战无处不在,秀出你的风采
三、活动时间:
20xx年10月15日—30日
四、活动地点:
逸夫楼
五、主办单位:
生命科学与化学工程系
六、承办单位:
生命科学与化学工程系分团委文娱部
生命科学与化学工程系学生会女生部
七、指导老师:
肖新生基艳张建军张斌周江河
八、活动对象:
生命科学与化学工程系学生
九、活动嘉宾:
李超、徐耀军(新闻系老师)
沈焕新(20xx年主持人大赛冠军)
十、大赛内容:
参赛要求:以班为单位,10届每班至少选出一名男生和一名女生参加。
备注:各班班长或女生委员于20xx年10月21日14:00前将报名表交至逸夫楼318室女生部文件夹中。
大赛流程:初赛、复赛。
(一)、主持人初赛:
初赛时间:20xx年10月23日12:30
初赛地点:逸夫楼218
初赛内容:
1。普通话考核:任意选取指定文章内一篇。
2。即兴主持:根据抽选的主题即兴主持。(时间为1—3分钟)
(二)、主持人决赛:
决赛时间:20xx年10月30日19:00
决赛地点:一教报告厅二楼
决赛内容:
第一环节:我的才艺,我来秀
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(可歌唱、舞蹈、乐器)此环节表现选手的才艺。
第二环节:即兴主持
参赛选手根据自己抽到的主持内容即兴主持。时间限定30秒—1分钟。
第三环节:你的故事我来讲
参赛选手以提前抽签的方式抽到几个词,再根据这些词组变成一个故事。此环节表现选手的随机应变和团队合作的能力。
第四环节:我的地盘我做主
参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。
要求:风格独特、与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)。
第五环节:绝对Live—show
参赛选手根据所抽到的签两两组合,结合给定赛事场景,进行现场直播演说。
十一、奖项设置:
金麦克风1名荣誉证书+50元奖金
银麦克风1名荣誉证书+30元奖金
铜麦克风1名荣誉证书+20元奖金
人气麦克风1名荣誉证书
创意麦克风1名荣誉证书
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一、活动背景及目的:
法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院,有着我院独特的办学经验,办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目,丰富大学课余生活,向各大晚会输送所需人才,特举办法商主持人大赛。扬我法商精神,一展法商风采。
二、活动基本概况:
1、活动名称和主题:
名称:第六届“梦之帆”主持人大赛
主题:扬起梦之风帆,寻觅理想彼岸
2、活动时间: 11月
3、活动地点:大学生活动中心二号报告厅
4、活动主办单位:湖北经济学院法商学院团委
策划承办单位:院学生会文艺部
5、活动对象:湖北经学院法商学院的全体学生。
三、活动准备阶段:
1、前期宣传:
时间:11月10日—15日
本期为大赛的.准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的,我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传:
(1)海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;
(2)在东西区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(3)在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。
(4)法商博客进行宣传。
(5)食堂门口设置报名点。
2、动员大会
时间:11月10日晚上8:30
地点:梅一大厅
告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,请各系配合做好前期宣传工作。
3、其他准备工作
1)落实海选所需要的场地
2)确定海选的评分细则
3)打印出评分表
4)确定评委,邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委
四、报名方式:
(1)各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部,由各系文艺部汇总后,以excel纸质档交给院文艺部。
(2)在食堂门口的报名点进行报名
(3)现场报名
五、参赛时间:
●11月17日下午4:30,进行初赛。并决出10强。
地点:梅三连廊
●11月19日中午之前,公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。
●11月25日晚7:00,进行决赛。
地点:大学生活动中心二号报告厅
六、参赛奖励:
获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。
七、初赛流程安排:
(1)自我介绍:(限时1分钟,满分10分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),考验普通话,展现自我。
(2)妙语连珠:参赛者随机抽取3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面(时间不得超过两分钟。满分10分)
决赛具体安排及内容:
八、决赛流程安排:
决赛分四个环节:
我型我show、别具一格、才艺展示、巅峰对决。
1、第一轮:我型我show
选手的开场秀,可以是舞蹈或者歌舞形式。这是参赛者的个性登场,也是另一种形式的自我介绍
2、第二轮:别具一格( 3 分钟)(以下两种二选一)
此环节要求选手从 a 、 b 部分任选其一进行模拟主持,形式不限。
a、晚会主持
设计并主持一台晚会的某个环节,要求内容符合所选晚会主题,形式新颖、语言精炼、举止得体。选取内容如下:
幸运 52
国庆 7 天乐
挑战主持人
舞蹈大赛
校园歌手大赛
元旦晚会
超级女声总决赛
音乐风云榜颁奖典礼
快乐大本营
b、自命题主持
主持人风格展示。各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
要求:有自己的特色,展示自我风采,此环节选手可自备道具。
此环节可突出选手的创新意识,这个创新可体现在节目主持的形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可以自己独创一档未曾见过的节目形态。
3、第三轮:独家才艺( 5分钟)
在此环节中,参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如:歌舞、声乐、器乐、表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分,同时也是最能展现自我风格特点的部分。
4、第四轮:巅峰对决
十位选手全部上台呈两列分开,1~5号为a组,6~10号为b组。从1号开始指定对面(6~10号)任意一位提问,ppt将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类,科技类八大板块供选手选择。
本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。
经评委总分决出一、二、三等奖以及各单项奖。
评委老师颁奖,评委代表总结、发言。
主持人宣布比赛结束。
九、奖项设置:
一等奖: 1 名,二等奖:2 名,三等奖 3名。
单项奖:最佳才艺奖、最具人气奖、最具风格奖、最具智慧奖各1名。
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一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主”我风采,“持”骋舞台。
三、活动对象
轻工系全体学生。
四、活动时间
20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。
(一)前期宣传:20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。
(二)报名时间:20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。
(三)比赛时间:20xx年xx月xx日。
五、比赛地点
文体中心。
六、工作安排
1、宣传及报名:
a,宣传单制作。
b,向各班宣传及收发报名表。
2、邀请评委:邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。
3、比赛前通知选手。
4、比赛时场地布置:小剧场。
5、比赛完后期工作:小剧场清理。
6、租借比赛场地:小剧场。
7、购买物品:
1、矿泉水一箱------------------xx元。
2、宣传单、报名表制作------------------x元。
3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有。
七、活动流程
比赛流程:
1)我最闪亮:(限时秒以内,满分分)
要求:富有创意的`自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠:(限时x分秒以内,满分分)
要求:x-x个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时x分钟以内,满分分)
要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时x分秒钟以内,满分分)
要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。
5)颁发奖励
获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状。
注:
1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。
3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答。
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
八、奖项设置
轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名。二等奖两名。三等奖三名。
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一、活动主题:
"美丽起航,成就未来"主持人大赛
二、活动目的及意义:
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展并丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,充分展现生科学子的风采。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力充发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
三、活动对象:
初赛选拔的10位参赛选手
四、主办单位:
生命科学系团总支、学生分会
五、承办单位:
生命科学系学生分会社团部
六、活动时间:
初赛:12月06日(星期六)10:00
七、活动地点:
决赛:W8A-109候场:W8A-102
八、活动安排:
(二)、决赛过程(考察选手的素质,形象气质、普通话等)
1、十人准备一个共同节目,用自己的表达方式单独展示。
2、随即搭配,将十人分成五组,两人一组,每组表演一个节目,
内容不限,自主定制,时间不得少于五分钟。个人的个随性发展
搭自我介绍,自我介绍要求独特新颖有感染力。
3、随机应变,一共有五道题其中包括风格各异的音乐和物品,当选手抽到音乐时,要求选手配合音乐的旋律演讲,要求:内容不限富含感情。抽到物品的选手要组织语言来描述物品的特点。
九、大赛主持人:
待定
十、大赛评委:
张甜、王凌、成焕、万娟
十一、决赛结果:
公布时间待定
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一、活动前言:
为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。
二、活动主题:
我的舞台我主持
三、活动策划主办单位:
人文学院分团委、学生会
四、活动对象:
人文学校全体学生
五、活动内容概述
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
六、活动前准备
(一)参赛要求
(1)选手自觉遵守比赛秩序;
(2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;
(3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
(二)活动前期准备:
1. 确定活动具体日期、地点
活动时间地点:
时间:初赛:待定
决赛:待定
地点:待定
2. 制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式
报名时间:
报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式
3. 宣传工作 :以网络宣传,字画宣传,人员宣传等方式进行宣传
宣传方式:
(1)网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名
(2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示
(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传
(三)初赛前准备
1. 场地:在比赛前联系相关人员,确保场地
2. 签到:签到表的制作
3. 现场:舞台布置
(四)决赛前准备
1. 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口
2. 短片:制作选手短片于决赛播放
3. 现场:
(1)场地:联系好决赛场地
(2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备
(3)工作证:工作人员工作证的统一
4.联系:
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员
(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认
(3)邀请领导到场观看比赛
5. 评分:制作决赛评分表和评分标准
6. 购置:购买好决赛现场需要的物品
7. 证书奖金:证书的制作和奖品的落实
8. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词
七、活动具体流程
(一)初赛
1、自我介绍
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验
要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。
(二) 决赛
第一环节:印象100分
本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。
第二环节:妙语连珠
本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内
第三环节:我爱家乡
家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内
第四环节:我在现场
本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在3分钟之内
备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。
八、奖项安排
1、一等奖:一名
2、二等奖:两名
3、三等奖:三名
4、最佳人气奖:一名
九、颁奖安排
1、最先由……颁优秀奖
2、再由……颁大赛三等奖
3、再由……颁大赛二等奖
4、最后由……颁大赛一等奖
5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。
十、紧急预案:
1、话筒音响无法正常使用等突发情况
2、参赛选手表演时发生意外
3、主持人因故未到场
4、嘉宾未到场
5、停电
6、现场观众不配合发生混乱
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一、舞台布置整体风格
以时尚活泼基调为主,配合“我要唱歌”的主题,展现选手风采,增加与台下观众的互动。
二、主舞台布置
1、背景幕布
幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志,要显眼,夺人眼球。
2、帘布装饰
利用窗帘作装饰,配合现场的气氛,以红色帘幕为主备注:需提前告知文艺部,请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
3、彩带和花球
为了配合场地气氛,运用彩带,花球装饰过道。还可根据当天的现场的安排适当加装饰。
4、舞台铁架布置
悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
5、舞台前
用锡草拼成“我要唱歌”的字样,配合歌手大赛的主题。
6、荧光棒粘贴
作为嘉宾席的分界线。
7、打灯架:
把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
三、路标
1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。
2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。(选用鲜艳的卡纸)备注:由于工作量较大,需要请其它部门的工作的人手帮忙
4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。
四、物品清单及预算
略
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一、前期宣传
1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台。
三、报名安排
1. 宣传时间:待定。
2. 报名时间:待定。
3. 报名地点:各个班级班长处。
4. 由学生会部门女生部,负责报名工作。
5. 参赛须知:
㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢台风好形象气质俱佳。
㈣知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)初赛
1. 自我介绍30秒。
2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)决赛
1. 自我介绍30秒。
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)
2. 素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色。)
3. 才艺展示2-3分钟
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球。)
4. 模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括: 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。)
5. 记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)
6. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。)
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为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为x学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围。
二、组织工作
1、主办单位:x学院委员会。
2、承办单位:x学院大学生艺术团、x学院广播站。
三、活动内容
1、报名条件:x学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。
3、比赛时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
四、报名须知
1、报名时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于xx月x日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至qq邮箱,各系院推荐x人参赛。
五、比赛时间地点
1、初赛时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
地点:各系院自行组织
2、复赛:时间:20xx年xx月x日
上午8:00--12:001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手
地点:教学楼xx室。
3、半决赛时间:20xx年xx月xx日或xx日下午1:00
地点:x学院大学生活动中心
4、决赛:时间:20xx年xx月xx日19:00
地点:x学院大学生活动中心
六、比赛内容
1、原则:彰显x学院学生风采,体现x学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为x学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)[评委根据选手最终表现确定冠军人选]
七、奖项设置
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。
奖品由赞助单位提供。
八、大赛筹备委员会
主办单位:x学院委员会。
承办单位:大学生艺术团x学院广播站。
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在庆祝伟大的祖国母亲建国六十二周年之际,为同学们提供展示自我的舞台。显现出临床医学一系自信而富有朝气的真我风采。既丰富了同学们的课余生活,又为日后举办各种文艺活动选拔主持人才。
参赛人员:全系(包括华临)在校学生大一、大二、大三均可报名
报名表格:姓名、性别、班级、联系方式、照片、特长、主持风格、自我评价、人生格言。
报名方式:每班发放一个报名表,复印有效,自愿报名。于9月23日前交到学习部。
海选(考察选手普通话、形象、气质、台风等基本素质)
一、前期准备
1、 宣传工作:9月22日在宣传栏张贴海报——宣传部
9月21日召集各班班长开会,介绍活动,发放报名表。——学习部
2、 评为邀请:主席团,文艺部正副部长。
3、 秀出真我:不拘形式的.进行自我介绍和初步才艺展示。(2分钟)
2、 我爱主持:在给定情境中即兴主持。(1分钟)
3、 超级链接:根据抽取到的四个名词,演绎出一个小故事。(1分钟)
二、评分细则
1、 秀出真我(40分):形象得体,服装整洁;(10分)
语言流畅,发音标准;(10分)
风格独特,有感染力;(10分)
才艺突出,气氛活泼。(10分)
2、 我爱主持(30分):个性鲜明,台风较好;(10分)
符合场景,切合环境;(10分)
亲和力强,互动交流。(10分)
3、 制作评分表格,负责记录、计算总分。
3、 催台。确保选手再上台前,完成“超级链接”中的抽题。
社会实践部:
1、 在比赛现场发放评分表、笔、水。
3、 确定并公布复赛名单10人。
2、 宣传工作:9月27日召集决赛选手,明确亲友团人数。
10月7日在宣传栏。海报上张贴复赛人员名单。——策划宣传部
10月9日在比赛场地拉横幅。——外联部
2、 选手培训:9月27日召集决赛选手开会,明确决赛流程。
9月28日请专业人士为选手培训。
3、 嘉宾通知:系书记,团委老师,各级辅导员。
4、 评委邀请:院团委文艺部老师,课程《演讲与口才》的指导老师。
5、 闪亮登场:特色鲜明的自我介绍。(2分钟)
(2) 才艺对对碰:以抽签的形式位选手安排一个节目(另一位选手的才艺展示),选手即兴为节目主持。(即兴主持2分钟,才艺3分钟)
(3) 你来我往:两名选手合作完成给定情景的演讲。(3分钟)
6、 颁奖:单项奖两名,优胜奖四名,三等奖三名,二等奖二名,一等奖一名。
三、评分细则
1、 闪亮登场(20分):表达清晰,举止得体;(10分)
风格独特,特色鲜明。(10分)
2、 才艺对对碰(50分):
即兴主持(20分):内容完整;(10分) 风格独特。(10分)
才艺展示(30分):个性突出;(10分) 舞台效果好;(10分) 观众互动。(10分)
3、 你来我往(30分):切合题目;(10分) 交流得当;(10分) 气氛火爆。(10分)
四、奖励办法
等级奖:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
优胜奖:四名
单项奖:新锐麦克风一名,创意麦克风。
五、人员安排
学习部:后台工作。组织选手依次上台,选手参赛号码牌的确认,递麦。应对突发情况。
社会实践部:会场秩序:维护比赛现场秩序,控制气氛。
办公室:制作评分表格。比赛现场发送评分细则,评分表,纸,笔,水。
组织部:在现场负责记分,记时。
科技部:制作比赛ppt.控制比赛中多媒体的运行。赛前有选手展示的滚动播出。拍照记录大赛整个过程。
生活部:赛前布置会场。控制音响设备。
女生部:比赛现场迎送嘉宾及评委,组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
通讯报道部:比赛通讯稿。
六、活动后总结
1、 宣传通讯报道、照片的处理和事后总结,清理会场。
2、 公布获奖名单,发放奖品,对将要送往院里比赛的同学进行进一步培训。
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一、活动主题:
二、活动宗旨:
为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生站起来能说,坐下去能写的更高要求。
三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位:湖南科技大学健言社
五、活动时间:初赛:20xx年10月10日(地点待定)
决赛:20xx年10月20日(地点待定)
六、竞赛流程:
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
评分标准:见附1。
2、决赛:
评委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟);节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
评委评分标准:见附1。
七、奖项设置:
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析:
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配:
活动总负责人:
宣传工作负责人:
会场布置负责人:
指导老师及评委的邀请负责人:
现场秩序的维护负责人:
资料的整理与发放负责人:
物品采购负责人:
报名设点的负责人:
网络摄影负责人:
机动人员负责人:
十、资金预算:
幸运观众礼品:
各种宣传海报:
资料复印:
奖品总计:
证书费用:
不可预测费用:
合计:
十一、活动意外防范:
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传;通过与各学院联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1:评分标准(总计20分)
主持评分标准(总计15分)
语言面貌普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)
临场发挥及时有效的表达;(2分)
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)
时间控制在时间限制内完成规定的项目(1分)
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)
才艺展示评分标准(总计5分)
舞台表现力(3分)
艺术水准(2分)