春节活动方案【7篇】

为了确保工作或事情能高效地开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢？这次帅气的小编为您整理了春节活动方案【7篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。

春节活动策划方案大全 篇1

为丰富村民文化内涵，增添春节节日气氛，展现我村村民书法艺术水平，经研究，我村举办“迎春节，送对联”活动，现将具体方案布置如下：

一、活动主题：

迎春节，送对联

二、活动时间：

2月5-8日任意一天上午9点

三、参加人员：

__村工作人员

四、活动地点：

东升小区

五、具体方案

1、活动安排：

(1)8:50 东升小区内集合

(2)9:00—11:30 创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画

2、工作人员：

活动负责：潘有明，负责活动整体安排。

宣传报道：张悦，负责活动现场拍照、摄像，活动后通讯稿件发送。

后勤服务：桂婷，负责活动的后勤保障。

现场管理：朱正军，负责活动场地秩序维护和桌子摆放。

人员召集：潘有明，负责召集书法爱好者按时到位。

六、领导邀请

龙湖街道办事处具体工作人员对接。

七、前期准备：

1、活动前，准备好创作所需材料。

2、活动前，与龙湖街道办事处和__村相关书法爱好者做好对接。

3、活动前，制作好宣传横幅。

4、活动前，做好群众宣传发动工作，充分调动村民领取春节对联的积极性；

4、活动前，安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序；

5、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。

八、经费预算：

1、写作材料：

2、横幅，茶水等材料经费：

春节活动方案 篇2

活动名称：书香满溢，天使送福

活动方案：1、家长和宝贝共同完成一副对联作品，对联内容不限。完成的作品，可以带回家。

2、写福字。写好的福字，可以在班级展出。

3、猜灯谜。宝贝和家长共同完成，完成之后，可以拿小礼物

4、剪窗花

活动准备：1、红纸（写对联和福字）

2、毛笔（每人一支）

3、墨汁

4、墨盘

5、黄色，红色打印纸（做灯笼，剪纸）

6、纸灯笼，老师提前做好，下面悬挂谜语条，猜到谜底的，拽下来

7、纱剪（比较便宜的剪刀，剪纸用）

春节活动策划方案大全 篇3

活动主题：

岁末完美风暴

活动时间：

2月1日——2月17日（共17个工作日）

活动内容：

一、全场商品2折起

活动期间，全场商品2——8.5折销售（6楼百元街全场8折）

（金银珠宝饰品、名表、化妆品详细折扣请见柜内明示）

二、购物一小时 幸运5分钟

2月8日——2月17日，在每天正常营业时间，每小时抽出5分钟，凡在此5分钟购物的顾客，将获得所购商品金额的半额返款。

注：

1、返款全部以赠券（a券）形式体现

2、抽奖方法：10：10分抽取9：00——10：00时间段，11：10分抽取10：01分——11：00时间段，以此类推，晚间20：00——21：00时间段获奖结果于当日21：10分抽取，清场时间顺延，请物业公司电工、保安做好相应准备。

3、抽奖地点：6楼服务台抽奖现场；

4、返款地点：6楼服务台；

5、返款时间：当日营业时间；

6、单笔最高返款金额以5000元为限，5000元以上视同5000元档；

7、对奖时间以收银机制小票上打印的交易时间为准；

8、幸运中奖顾客务必凭完整购物凭证当日领取返券，过期视同自动放弃；

9、本活动所返赠券使用期限限定在2月18日——3月30日使用，过期作废；

10、抽奖结果及时在现场及广播中公布。

活动情况说明：

1、活动期间，商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担；

2、厂家或供应商要根据自己的实际情况自行确定折扣幅度，但严禁调高售价之后再打折；

3、各招商经理和促销员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督，一经发现虚假打折情况公司将按相关规定严肃处理；

4、各促销员要严格监督供应商，严禁用残次商品应付本次活动；

5、商场管理部应严把商品质量关，严防假冒或伪劣商品进场销售；

6、活动期间，赠券（a券）在6楼使用不再享受折扣；

7、凡需要举办专场特卖的供应商，所需的现场布置须提前提出书面申请，由楼层管理人员按正常卖场要求严格予以管理；

8、凡特卖场地，美工要负责形象把关，并按需求提供相应道具、进行必要美陈布置及pop提供；

9、专场特卖品牌要求必须在长春主要媒体做特卖广告宣传。

活动期间，vip卡折扣功能暂停，积分累计功能正常使用；

活动期间，凡折扣销售商品，在价签上需明确标示原价、现价，各楼层促销员要严格检查；

各厂家或供应商进行折扣销售，在卖场悬挂条幅、促销导购等必须经营销策划部审核通过，营销策划部和商场管理部将对擅自悬挂条幅或摆设促销导购行为进行严格检查。

春节活动方案 篇4

一、活动主题：快乐的春节

二、活动时间：20xx年12月1日

三、活动目的：

1、了解春节的有关知识。

2、交流春节的快乐，培养学生的表达能力。

3、培养学生搜集信息、处理信息、表达信息的能力，激发学生的民族自豪感。

四、活动内容及要求

活动一：做一张“节日小报”。把搜集到的节日资料和以往过春节的情况用小报展示出来，可以绘画为主，适当的用文字叙述。（用8开纸，也可做成剪报）活动二：做一张新春贺卡。引导学生动脑、动手设计制作一张新春贺卡，可仿照我们平时买的贺卡，加上自己的想法，表达对春节的期盼和对家人、朋友的祝福。（用大小适中的卡纸）

活动三：写活动心语。把参加这次活动的感受或对新一年的学习、生活有什么愿望写一写。（写在拼音本纸上，不会写的字用拼音）可简单装饰一下。

五、活动成果展示

活动一：

1、以六人小组向小组内其他同学展示小报，其他同学认真听。

2、选一个代表（表现好的）向全班同学展示小报，评选“最佳解说员”。

3、每个小组收集、整理好小报，其他小组参观，对自己感兴趣的可以问同学，评出“最佳展览小组”。（注意小报上写上自己的名字，分好组）教师巡视了解、指导。

活动二：

1、参观其他同学做的贺卡。

2、把贺卡上的话说给同桌听。

活动三：

1、写得好的同学读给同学听。

2、展览表扬。

有关春节主题活动方案 篇5

一、活动时间

20__年2月日-2月12日

二、活动地点

滨水景观健身苑

三、活动项目

（一）三人制篮球

（二）乒乓球

（三）羽毛球

四、参加对象及要求

（一）全县干部职工、社会团体、外出务工回乡人员、高校学生、健身爱好者等；

（二）年满18岁—60岁，经医院体检，身体健康，适合参加该项目。

五、活动办法

（一）三人制篮球

1.本次比赛设青年组（18周岁——周岁）、中年组（6周岁——60周岁）；

2.采用最新三人制篮球规则；

3.根据报名情况决定赛制；

4.各参赛队设领队1名，教练员1名，运动员可报-8名（运动员男女不限，并可兼任领队、教练）。

（二）乒乓球

1.本次比赛设男、女单打，分为青年组（18周岁——周岁）、中年组（6周岁——60周岁）；

2比赛采用三局两胜十一分制；其他根据报名情况决定。

3.采用最新乒乓球规则；

4.可个人报名、可组队报名。

（三）羽毛球

1.本次比赛设男女单打、男子双打、混双，分为青年组（18周岁——周岁）、中年组（6周岁——60周岁）；

2.根据报名情况决定赛制；

3.采用最新羽毛球规则；

4.每人限报一项，可个人报名、可组队报名。

六、录取名次及奖励办法

（一）各项目均根据报名情况录取名次；

（二）颁发奖状及奖金；

（三）凡参与者均可获得参与奖品一份。

七、报名时间及方式

（一）各参赛队、个人于20__年1月29日前将报名表（附后）报县体育局社体股（个人可电话报名）。各项目联系人及方式：__

（二）报名时需提供意外保险证明，未购买保险者不得参赛；需购买保险者，报名时交20元/人赛期保险费，由大会统一联系保险公司购买。

八、注意事项

（一）各参赛队、个人报名后要积极关注活动信息，保持电话畅通；

（二）所有参加活动人员于20__年2月日下午2:00在启动仪式地点集合。

九、其他事项

（一）本活动本着安全第一的原则自愿参与，活动中注意自身安全，如有身体不适，可随时退出比赛，若出现任何安全问题，责任自负；

（二）比赛必须穿运动服、运动鞋；三人制篮球赛代表队服装必须统一，并印制号码；

（三）未尽事宜另行通知，解释权属主办单位。

春节活动策划方案 篇6

一、活动目的

1、通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

2、引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。

二、活动内容：

认识春节：

春节，是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前，举火燃烧，各户进行接神祀，待柴火烧透，众用长钳争夹未烬之柴速返家中，日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗：

1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”，就是送灶公上天。

3、、二十五日头，农历十二月廿五日，是莆仙习俗公定的大日子，俗称“二十五日头”。

4、做年糕，十二月二十六日起，户户做豆腐，买年货，尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁，“除夕”前一天，俗称“小除”，户户放鞭炮，贴新春联。当晚，家家户户堂上点花烛，叠红橘果如塔状，上插“三春”纸花，供“隔年饭”于灶头，备办丰厚祭礼和“贡银”，祭祀天地神，名为“辞年”。

6、初四过大年，做大岁。

明代嘉靖四十一年(1562)，倭寇侵犯福建，占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地，建立据点，四出烧杀掠抢。兴化府城（今莆田城）在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷，并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽，死亡3万余人。当时，莆田男女老少奋起反抗，被倭寇割舌断胫，或火焚、钉死，惨不忍睹，倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日，由于城内死尸腥臭不可居，倭寇只得暂退平海，直到抗倭英雄戚继光兵到，兴化城得以光复。这时，逃亡山区的老百姓，才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体，另一方面收拾破碎家园。这时，年节已过，人们只得在二月初二那天互相探望之后，于二月初四重新做岁。后来，为纪念莆田这一段悲惨的日子，莆田民间和以往一样，于农历十二月三十日夜“做岁”，时间拖得太长。于是，莆田民间约定将农历二月初四“做岁”，改为正月初四“做岁”（围炉），因农历二月农事正忙，若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”，正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日，作为探望亲友伤亡的不祥日子，俗称探亡日。至今莆田人每年这一天，都不互串门拜年或走亲访友。

主题活动：

1、举办书写春联活动。

2、开展“我爱家乡，介绍家乡习俗”征文活动。

春节活动方案 篇7

一、活动目的

通过丰富有趣的校园数学活动，进一步培养学生的数学意识，营造良好的数学校园文化，增强学好数学的信心，展示学生数学思维和创造才能，激发学生学数学、爱数学、用数学的热情，从而全面提高学生的数学素养。从教师的角度考虑，数学节这一活动能够让我们充分感受到了数学的魅力，也发现数学的无尽乐趣与无穷奥妙，培养教师在数学教学方面的创新观念，提高教师数学教学的能力。

二、活动宗旨

活动主题：让快乐与数学同行，让智慧伴活动共生。

活动口号：亲近数学挑战数学

三、活动时间

20__年3月4日～4月1日

四、具体安排

（一)宣传发动阶段(时间：3月4日～11日）

1、进行学校环境布置，创设良好的活动氛围。小学数学教研活动方案2.各年级数学教师根据活动方案组织学生准备参赛项目。

3、 3月12日早上做操后，由校长宣布首届数学节开幕。之后向全校学生介绍活动内容并提出要求，激发学生学习数学的热情。

（二)组织实施阶段(时间：3月12日～29日）

1、钟面制作”比赛（一年级数学教研组长具体负责）

参加对象：一年级全体学生

活动方式：学生根据本学期认识钟面的知识制作钟面，各班选出5

件优秀作品参加全校展览。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

作品上交日期：3月18日。

(注:作品上交到教研组长处，年级组的数学老师一起评选出一二三等奖，

一二三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

2、 “我心中的数学”想象画比赛（二年级数学教研组长具体负责） （二年级参加）

以“我心中的数学”为题，想象作画。要求能用数字、几何图形等数学元素表现心中的数学，绘画形式不限，比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

作品上交日期：3月22日。

(注:作品上交到教研组长处，年级组的数学老师一起评选出一二三等奖，

一二三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

3、 “我是小主编”——数学手抄报制作比赛（三年级数学教研组长具体负责） （三年级学生参加）

比赛规则：学生可独立或合作完成制作数学手抄报，比赛统一用8开美术纸，以“弘扬数学文化感受数学魅力”为主题，要求规范、整洁、美观，做出个性。各班选出5件优秀作品参加校“小学数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记？?等。作品需注明“作品名称”和“作者班级、姓名”。

手抄报上交日期：3月25日。

(注:作品上交到教研组长处，年级组的数学老师一起评选出一二三等奖，

一二三等奖的名额为:1 3 6,评选后的作品和名单上交。)

4、数学趣味题竞赛:（四年级数学教研组长具体负责）

活动时间：3月20日

参加对象:四年级全体学生

活动方式:采用闭卷答题方式，年级组评出十名“数学思维小能手”。 （题目由负责老师准备）。

（注:评选出的学生姓名、具体名次及班级，上交到教研组长处。）

5、二十四点擂台赛（五年级数学教研组长具体负责）

活动时间：3月21日班队课

参加对象：五年级全体学生

活动方式：先进行班内选拔，每班选出5人参加年级比赛，15分钟内做对题数多者胜出。年级取前十名。

（题目由负责老师准备）

（注:评选出的学生姓名、具体名次及班级，上交到教研组长处。）

6、数学开放题竞赛:（六年级数学教研组长具体负责）

活动时间：3月21日

参加对象:六年级全体学生

活动方式:采用闭卷答题方式，年级组评出十名“数学小博士”。 （题目由负责老师准备）

（注:评选出的学生姓名、具体名次及班级，上交到教研组长处。）

7、数学达人赛:（各年级数学教研组长具体负责）

活动时间：3月26日

参加对象:全体学生

活动方式:一二年级口算“百题无错”赛，三到六年级递等式“十

题无错”赛，年级组评出十名“数学达人”。（题目由各教研组长准备）

（注:评选出的学生姓名、具体名次及班级，上交到教研组长处。）

8、“我的数学作业秀”:（各班数学教师具体负责）

活动时间：3月28日班队课

参加对象:全体学生

活动方式:各班选择5本优秀作业本展示，班队课中年级段轮流观摩。（优秀作业本敲上章）

（三）评比表彰展示阶段：

1、作品展示。

2.4月1日升旗仪式发放各种竞赛奖状。