六年级作文:变形记精彩22篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?
《变形计》作文700字 1
有人觉得自己现实很糟糕,有人觉得现实很无奈,有那么多数不清的累背负在自己的肩膀之上。有种冲动无法释放,有那么一点压力无法释怀,有那么一口气无法输出。
每当我自己想到这么多问题的时候,我都会试图去改变一下自己的状态,看一些开口大笑的笑话,打一通连自己都不知道什么乱七八糟的“功夫”,还是去看一些曾经怀恋的影视剧。
无法排泄的'郁闷都会一一输出,心灵也是瞬间的转变,但是这是偶然的,我一直试图用着这些不知所谓,自己想出的法子来宣泄。
在一次次的过滤的时候,发现这些的效果也越来越小,有一种无法继续下去的感受,有那么好几次都是这样看了一半就无情的删除了,没精神,没意思。
但是有一部综艺节目觉得自己还是很受用的,就是《变形计》。虽然每一次看都知道结尾是什么,但是我觉得自己有太多数不清的问题时候,我就会去看一次,看完一个主人公的故事后都觉得自己心里很舒服,有那么多的不可对比性,让我自己都觉得我的生活很幸福,没有泥泞不堪的无法拒绝的山路,没有无论过了几天还是同一款样式的而又无法拒绝的菜肴,没有那些从小就要背负无法拒绝的义务。
觉得舒坦,觉得自己以现在目前的状态无法也完成的像主人公那样的出色,那样的洒脱。他们有山的坚强,海的胸怀,完成了看似在我们眼中不可能的的事情。最重要的是我看见了无论是哪个个家庭那个存在而又不一样的爱。
这种感情的渲染,让我们在这大染缸生活的人们得到了无限的升华,无限的洗涤。变得不再焦躁,不在茫然。
每一次欣赏自己总会也有不一样的感慨和收货,也许这是我一人的想法,但是我觉得应该让更多的人知道这款被你们已经忘记很久的节目,这从心里来说是一款觉得值得去体会,欣赏,慢慢品鉴的一款节目——《变形计》
变形记作文 2
我感觉到自己脸庞上有一股阳光灼热,猛然醒来,我发现自己变成了一棵大树。天啊!我怎样变成了这幅模样?高高的树干,绿油油的叶子?我怎样还说不出话来?
正在我为自己的变形而感到很焦虑的时候,远处跑来了几个脸上洋溢着笑容的孩子,他们还围着我玩耍,有时还把我牵手怀抱……
我慢慢地从夏天过到了秋天。我发现,我依然还是一棵大树。萧瑟的凉风吹在了我的身上,让我耷拉着脑袋。我想:怎样才能抵抗这寒风呢?我得把我的脚扎得更深些,我还要张开我的手臂,让我那绿色的肌肤充分吸取天空中的阳光,顿时我浑身感到温暖,并且充满了力量。
秋天带来的微微凉意,还有几分舒爽!随着时间的推移,我等来的却是难耐的寒冬腊月。千里冰封,万里雪飘,厚厚的积雪压在我的肩上。像针一样扎在我的身上,冻僵了我的身体。我的脸被风雪冰冻着,四肢也没了以往的活力。这时我想起了一首诗叫《大雪压青松》。对!我要坚持!我抖擞精神,把腰杆挺得更直。总有一天,我将以新的姿态呈现给大家。
经过这几年的雨水冰雪的洗礼,我成功变回了原先的自己。我又能够和我的家人幸福地团聚在一齐,我又能够与家人开心地说话交流,能够在家人的陪伴下欢乐地成长。
变形记优秀作文 3
前几天,我在小区的水洼里抓了一些小蝌蚪,准备拿回家好好观察观察。
我把小蝌蚪养在一个玻璃缸里,仔细看,小蝌蚪的头只有一颗黑痣般那么大,尾巴短短的`,在水里不停地甩动着,好像在跳水上芭蕾。
第二天,我再去观察小蝌蚪时惊讶不已,它已经长出了两条小巧的前腿,游动时开始靠着两条前腿的摆动前进或者改变位置。
第三天,小蝌蚪竟然长出了后腿,尾巴也缩短了很多。后腿长出来后,小蝌蚪游得更远了,因为后腿比前腿更有力气,游动时不停往前推着,它借着这个推力就能不断向前。
第四天,小蝌蚪已经变成了活蹦乱跳的小青蛙,全身长出许许多多的条纹,游泳的方式正是我们学过的蛙泳,看来我可以拜它为“游泳教练”了。
长到第五天,小蝌蚪已经告别“童年”,成了真真正正的青蛙,通过这几天的观察,让我真实细致地了解了小蝌蚪变青蛙的完整过程!我想:青蛙是益虫,也是我们人类的好朋友,我应该把它放回大自然!我把小青蛙带到池塘,把它放生了。
变形计作文 4
凌晨,我突然醒来,一看周围,一片光亮。我起床看了看闹钟,奇怪,明明才凌晨一点怎么那么亮,我想躺下来继续睡觉,可睡意全无。
无奈我只能下床刷牙洗脸,我刚准备下船的时候,我发现床变大了一点点,我低头一看,天哪,我手呢,怎么变成翅膀了?我连忙掀开被子一看,我身上毛绒绒的脚变成了鸟类的脚,我试图用脚走下去,可是脚太短了,够不到地。正当我准备放弃的时候,我突然想起自己有翅膀,于是我飞下了床,快速回到客厅的`镜子前,看看我怎么了。我一看,原来我变成了一只猫头鹰,只见镜子里是一只有着棕色羽毛的猫头鹰。我一下子无力地要瘫倒了
正当我觉得无聊的时候,我听到了一个女生的声音:“这位猫头鹰小姐,请问你是怎么进来的呢?”我东张西望就是找不到那个人。我脑子中突然有了一个想法,我现在是一只猫头鹰,会不会听得懂猫的语言呢?我赶紧飞到阳台的猫笼前问道,“刚才是你在说话吗?”我家的小猫说:“是啊!”我心想,终于有个人陪我说话了,要不然我会无聊死的,于是我跟猫聊了起来。
我跟他说我是怎么变成猫头鹰的,以及以前和我们同学们经历的事。不知不觉天亮了,妈妈起床了,妈妈刚看到我时吓了一大跳:“林雅,你,你怎么了?”我无奈地说:“妈,我变猫头鹰了。”妈妈用惊恐地眼神看着我。
妈妈慢慢地适应了我,一天,吃早饭的时候,我问妈妈:“我变成猫头鹰以后你还会爱我吗?”妈妈慈祥的说:“当然,你是妈妈的乖宝贝啊,无论你变成什么样子,妈妈都永远爱你!”
变形计作文 5
今天依旧是寻常的一天,人们早早的起来就忙忙碌碌的上班,直到下午才拖着疲惫的身躯走回去,虽然白天依旧。但这个夜却不平凡——到了晚上。我开着灯照着路。以为一夜就这样过去了。直到临近早晨,天还睡眼朦胧的时候一个小男孩儿来到了这里,他背着书包,有很长的刘海长都遮住了眼睛,那空洞无神的瞳孔,在灯光的映衬下显得如此骇人,但小男孩的身上却满是孤寂,弱小和无助,他放下书包,蹲下身子,从包里掏出幅照片,抱在怀中静静地呆坐着,一举一动都是那样麻木,冷酷宛如一个没有感情的机器人,过了一会儿,嚎啕的哭声,宛如暴风雨般袭来,我不知道怎么了,只能通过照片了解小男孩到底是怎么了?
这似乎是小男孩儿的全家福,哦,多么温馨的画面啊,他的父母将他依偎在怀里,抚摸着她的头,用慈爱,祥和的眼神吻着他,而他留着一头清爽的短发,眼睛里满是快乐和幸福,再加上咧开的嘴角,让人很难想象,他是现在这个哭到虚弱的孩子,不过我很快就明白了,缘由他的父母离婚了,因此,我从他父母的眼中看到了无奈与恋恋不舍,而这个小男孩还没来得及拥有一个快乐的童年,甚至没来得及享受亲情,原本完好的家庭就瞬间变得支离破碎,他也就变成了这件事,最无辜的受害者,所以现在也只能一个人哭泣,一个人默默承受对于,我对于这种孤单太过了解,只不过我没有亲人,我只不过是人类造出来的机械,做好自己的工作就行,哪怕我油尽灯枯,灯泡不再亮起,人类也只是轻描淡写的将我扔掉,然后换一个崭新的路灯,代替我的工作,与此同时,那个男孩儿靠在我的怀里,嘴里不停的说道:“爸爸,妈妈为什么?为什么?我只是想要一个完整的家而已啊!”我听着他的哭泣,如果我有双手的话。是多么想抱,抱抱他,听着他的诉说,如果我有眼睛的话,是多么想陪他一起流泪,如果我有嘴巴,是多么想安慰她,如果我是他的父母,此刻,嘴里一定喃喃着儿子的名字,绝不让他她感到寂寞,可惜我不能,我没有像人一样聪明的大脑,我没有像动物一样灵活的四肢,更没有植物那样巨大的贡献,什么也没有,所 我想说的是,希望大家在遇到一个内向的认识。在遇到一个外表开朗是所估计的认识。不要恶语相向,因为说不定他们就是小男孩儿,说不定他们也没有一个无忧无虑的童年,又或者在他们眼中,自己就是那个无人问津的路灯。我们可以试着给他们多一点关爱,在他们难过时安慰他们,在他们直冒汗时递上一瓶水,在心底默默地关注他们。这些都是我们力所能及的事。是啊而就是这些细小的举动。在他们心中可能都是一股暖流最后让我为大家送上一句真挚的祝福:“祝大家每天都在生活快乐之中啊!”
最新变形计习作范文小学生 6
1、学习阅读图画书,能仔细观察图片并用简洁的语言进行描述。
2、认识自己,懂得欣赏自己,理解“做自己才最快乐”。
3、理解词:炫耀
1、小猪手偶一个
2、ppt《小猪变形记》
一、导入(出示小猪手偶)今天赵老师请来了一位小客人,是谁呀?请幼儿跟小猪打招呼。在你的印象里小猪怎样的?它最喜欢做什么事?
二、ppt演示第一部分“学长颈鹿”
1、第一幅可今天这只小猪他快乐吗?为什么?
2、第二幅于是小猪跑了出去,他碰到了谁?发生了什么事?他的表情怎么样?在想什么?小猪在想什么?
3、第三幅小猪在干什么?他要学谁?
4、第四幅小猪路上遇见了谁?在干嘛?你是怎么看出来的呢?他们在聊些什么?
5、第五幅发生了什么事?师:看来长颈鹿的生活不适合我,我要去找更刺激的探险。这回小猪想到了什么好主意呢?
三、ppt演示“学斑马”
1、第六幅小猪在干什么?它会顺利吗?
2、第七幅它们在干什么?你是怎么看出来的。它是怎么跟大象炫耀的?(理解“炫耀”:觉得自己做得很棒,于是向别人夸奖自己)教师完整讲述
四、ppt演示学大象(多幅同时出示)它在学谁?是怎么学的?小猪向袋鼠怎么炫耀自己?它成功了吗?(请你用简单的话完整地回答吗?)
五、幼儿自主阅读图画书小猪又打算学谁了呢?它是怎么学的?(小猪在自己的脚上绑了两个大弹簧,然后踩着弹簧,一蹦一跳地出门去了。小猪跟鹦鹉打招呼,“我是一只了不起的袋鼠!我能跳得跟房子一样高”。“你不是袋鼠”鹦鹉尖叫着说,“你只是一只踩着弹簧的小笨猪,再说你也跳得不高。”鹦鹉真没礼貌,小猪气坏了,一心想跳给鹦鹉看。他跳得越来越高,越来越高。)
六、师幼共同阅读——ppt(学袋鼠、学鹦鹉)
七、阅读小结——做自己最快乐
八、集体完整阅读欣赏图画书《小猪变形记》,介绍封面、封底、环衬、扉页等。
说案:一、设计意图认识绘本,最早06学年刘设珍老师介绍彭懿箸的《图画书》,了解了一些早期阅读的书,但只当是亲子阅读的一系列作品,并没有深入了解。参加了绍兴优质的评比活动听了杨蓉老师的讲座,才初步牚握了一些关于早期阅读教学的知识,今天只是尝试,肯定还有很多不足,请大家指出。绘本也叫图画书,是一种图文配合、尤其强调用图画来“讲述”故事的书。选择绘本,绘本以其高度的文学性和艺术性,对培养孩子的观察、想象、创造等各方面能力,都有着潜移默化的影响。《小猪变形记》就是这么一本集幽默、想象、哲理于一体的绘本,没有一句教条、没有一丝说理、没有一点喧闹,却能启发孩子深深的思考、激起孩子会心的大笑。
二、教学方法
1、以诙谐优默的图画和故事情节激发幼儿阅读的兴趣
2、运用引导性的提问,指导幼儿细致观察图片,培养幼儿的初步的阅读能力。如:
3、递进式的环节设计,促进幼儿观察阅读能力递进式的提高,教师问题由多而细——少而精,指导孩子逐步学会观察由逐一描述——归纳概括表述。如活动设计中由学长颈鹿逐幅出并逐幅细致提问;学班马的逐幅出示简单提问;学大象时多幅同时出示,并进行初步的完整描述;学袋鼠和学鹦鹉幼儿自主阅读相互描述;再到最后集体完整阅读。
4、寓深刻的道理于诙谐的故事,让孩子能轻松理解:“欣赏自己,做自己才最快乐”。
三、反思
1、活动的设计没有考虑到大部分幼儿没有阅读绘本的经验,活动中缺少给孩子正确阅读绘本的方法。
2、活动中教师设计的提问不够贴切,使大部分幼儿未能正确理解故事中“小猪学别的动物”有趣情境。如“他在想什么?——他想学谁?他是怎么学的?”
3、活动由于教师调控没有到位导致大部分幼儿理解了,但没有积极表过。
变形计 7
周五早上我来学校,老师正在开班会,她说:“这个周五我们就要进行互换家庭的活动了,”老师让我和品婷互换,我很为难,因为我不认识她的爸爸妈妈,我很害怕。晚上回家,爸爸问我:“你和谁互换家庭呀?”“我和品婷互换,”我继续说:“我不想去她家,我想要去一个比较熟悉的同学家。”结果第二天,爸爸告诉我,品婷家里有事不能参加活动了,“那你和议瑶互换怎么样?”我开心地说:“那样太好了!”
到了晚上,我们去看《少年的你》,看完电影我就去议瑶家了,我原本以为议瑶家的老人会很凶。我礼貌地跟姥姥姥爷问好,主动叠被子,她们都很喜欢我,我们一起玩游戏非常开心。第二天早上,我和议瑶一起做实验,有色彩爆发,漂浮动画,还有火山爆发……
今天,我叫了议瑶的爸妈叫“爹娘”,议瑶的姥姥姥爷也很和善,我也学会了要尊敬长辈,这是一个开心的变形计!
六年级变形记作文 8
一天中午我在我家旁边的枣树边玩耍,玩的正高兴时,从树枝上掉下来一只蜘蛛,把我咬了一口,我便昏了过去。
我醒来时,我发现自己已经成了蜘蛛侠了。我有许多超能力,如:攀爬,空中飞人,把想要的东西用蜘蛛丝拉过来……
一天中午,我在家里睡午觉,忽然听见玻璃被打碎的声音,随后便响起了尖叫声,:“啊——抢劫啊!”我急忙穿上蜘蛛侠的衣服。向大街上狂奔而去,我看见他了,他不是我的好兄弟雷神奥丁的弟弟洛基吗?自从他被我们打败后竟然干上了这种工作。我不管三七二十一就他跑去,可是他跑的太快,我根本没办法追上他。我便玩儿起了空中飞人儿,飞了一段距离后,我用我的“超黏蜘蛛丝”向他射去,转眼间他便摔倒了,警察们将他擒获。
再后来,我经常做一些抓小偷的事,这使我很无聊。
忽然有一天,洛基越狱了,并且恢复了原来的法力。我直奔他的犯罪现场,那不是洛基吗?我企图将他绊倒,可他像看穿了我的招数似的,躲开了,我继续出招,他都躲开了,我用我全部精力攻击他的头部。“嘎巴”一声,他头上的宝石碎了,又变弱了,我三下五除二消灭了他。
忽然,耳边响起了我妈妈的声音,我醒了,原来我只是玩的时候中暑了。
变形计作文 9
这是发生在一个女孩、老鼠、松鼠只见的有趣故事。
小老鼠名叫西西。它每天都过着心惊胆战的生活。因为,它要偷东西吃,要不然会饿肚子的!
一只小松鼠来到了女孩家里。它呀,长着一条蓬松的大尾巴、一双明亮的眼睛好似两颗棕色的小宝石,还穿着一件棕色的皮大衣,好看极了!松鼠进屋时,女孩还自言自语地说:“这只松鼠可比那可恶的老鼠好看多了!尤其是那条大尾巴!”西西听了后很是忌妒,更让它忌妒的是女孩给它吃美食!它想:如果我的尾巴像松鼠一样,是不是也能受到同样的待遇呢?于是:它便找到了老鼠王国的法师,让他把自己的尾巴变成像松鼠一样的大尾巴。一眨眼,尾巴就蓬松了。西西望着它那毛绒绒的大尾巴别提有多开心了!它想:这下我可以得到宠爱,又可以得到美食了!于是它大摇大摆地来到女孩家里,可它一进门就被花猫给盯上了。可它后悔已经晚了,因为它的那条大尾巴让它失去了往日的灵活,大花猫很快把他抓住,并吃进了肚子。可怜的西西,还没来得及享受宠爱和美食,就被吃掉了!
西西的故事告诉了我们:违背了自然规律,会招到杀身之祸啊!
六年级作文:变形记 10
在大自然中,我有时会带来欢笑;有时会带来悲伤;有时温柔;有时狂躁;有时悄无声息;有时候会突然出现。聪明。你猜到我是什么了吗?是的,我是雨。
今天,冯婆婆把我打扮得漂漂亮亮的,让我可以在世界各地走走看看。这让我很开心,那就赶紧开始吧。
我跟着我的朋友走遍了这座城市。不一会儿,街道上挤满了五颜六色的雨伞,它们成群结队地堆叠在一起,像蘑菇一样,五颜六色,五花八门。一些淘气的孩子举起他们的手,把我们扔来扔去。很好玩!
突然,雷公公打起了鼓,我们从下着雨变成了瓢泼大雨。哇……大家都在追我,都被迷住了!
这时,正在玩捉迷藏的孩子们飞快地跑回家,下班的行人加快了脚步。偶尔,房子里传来婴儿的哭声。在爸爸妈妈的安慰下,小鸟似乎要窒息了,一直在尖叫,全身都忍不住颤抖,让人心疼。然后,冯婆婆也放了歌,雷公公的鼓也越来越暴力。我们有越来越多的兄弟姐妹,我们过得很开心,完全忘记了受苦的人。
街上的车有的浮在水面上,有的在水中若隐若现,有的已经完全沉入水底,只露出一个天花板。大面积的`房屋被冲走,呼救声和哭声时有所闻。这时,我的心里很难过。慢慢的,大家都不玩了,看着自己造成的灾难,羞愧的低下了头。
变形计作文500字 11
人生,都有许多第一次,也遇到很多事,只有经历过后才知道自己的对错。――题记在每一次响起语文课的铃声时,语文老师就拿着语文书或者是拿有成千上万种知识的语文书一步一步庄严得走进教室,而这次不一样,老师手上并没拿书,而是两手空空很有绅士风度得走进教室,说给我们看《变形计》,全班同学高兴得都跳了起来。
在开始刚看不久时,我们都觉得很好笑,总觉得里面的主人公吴宗宏很黑、很脏。而里面的二号主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭,当我们老师放到变形第七天的那感人的一集,我那如珍珠般的泪水禁不住往下滑落……我感觉到了他们的友谊,他们虽然相识只有短短七天的时间,但这短短的七天让他们成了一辈子的好兄弟……
在看完《变形计》的一大部分后,我感受到自己的幸福,感受到自己有非常非常多不足,感受到自己不够坚强。
看完《变形计》我学会了坚强,学会怎样去克服困难,学会了学习是多么重要……学会了非常多东西。
看完《变形计》,我感受到山村的孩子想去上学、吃东西等是多么困难,山村那上学要走几个小时的山路,而在城市上学都是有校车到自己家门口来接送;山村那一天只能吃两餐,餐餐都是那讨厌的洋瓜,在城市里每一天都是三餐,有时候还多过两餐,每餐都大鱼大肉……,从这里就可以感受到山村的生活里多么辛苦,而我们又是多么幸福!
人生,不能处处都有爸妈的保护,我们要向山村的小孩学习,学习他们的坚强,学习他们那刻苦学习的精神!
变形计作文 12
人们应该都会想过自己会变成自己想要变成的动物或者事物,但这种事的实现的可能是很小的。
“嗯?这是里是哪里?周围的东西怎么都这么大?不对,好像是我变小了?,我怎么这么黑?我怎么这么像一只蚂蚁?,不对,我好像就是一只蚂蚁,不会吧?刚说完就变形了吗。算了先体验一下蚂蚁的生活吧。”
我出生在一个蚂蚁巢穴里,我是一只健壮的工蚁,现在的我准备出去在这个世界里探探险,呃…不过我应该怎么出去?随后我就像一只“无头苍蝇”似的乱跑,然而也是上天眷顾我,我竟像“瞎猫碰到死耗子”似的从这复杂相通的巢穴里跑了出来。
我们的蚁穴建在一座土房子的旁边,在房子的前面有着几个小孩子正在耍闹着,他们的手中拿着瓶子,瓶子里有一些黑黑的小东西,诶?那不是我的同类吗?原来他们在抓蚂蚁玩?等等?他们好像发现了我,但是这场景竟有些似曾相识,小时候我也经常去抓蚂蚁,原来他们也是这么可怜,以后我要保护它们,不会让它们再收我的摧残,但眼前的麻烦也才是更大,那几个小孩正在追着我跑,可周围连一个伪装的地方也没有,该怎么甩掉他们?不好他们追上来了,啊!
啊啊啊!诶?怎么回事?我不是被他们踩在脚底下了吗?哦,原来是个梦,太吓人了!诶?八点了!不好,迟到了!我先“溜了”
六年级作文:变形记 13
早晨醒来,我发现自己的身体很不对劲,仔细一看,发现自己的身体变得圆滚滚的,不是躺在温暖的被窝里,而是躺在草坪上。
我的`周围有22名球员和主裁判、边裁判,周围的看台上坐着好几万名观众。原来这是欧洲杯决赛的现场,而我就是比赛用球,我自豪极了!
球场真大,一眼看不到边,绿绿的,软软的,在上面滚来滚去真舒服。他们为了得到我,你追我赶,累得气喘吁吁,满头大汗。我呢,就像一个顽皮的小孩正在跟他们玩捉迷藏,我在球场上滚来滚去的感觉真是太好了。
开场仅1分56秒,卢克·肖就把我踢进了意大利队的球门,为英格兰取得了梦幻开局!之后意大利队持续进攻,并有了效果。第67分钟,维拉蒂把我踢中了门柱,博努奇在乱战中把我踢进了英格兰的球门,意大利1:1英格兰。
后面,双方都没有把我踢进对方的球门。激动人心的点球大战到了,意大利队先罚球。贝拉尔迪、凯恩深吸一口气,都把我稳稳地踢进,1:1;贝洛蒂把我踢飞,马奎尔把我踢进,1:2;博努奇把我踢进,拉什福德把我踢向了门柱,没进,2:2,双方回到同一起跑线;贝尔纳代斯把我踢进球门,桑乔射门被多纳鲁马飞身扑出,3:2;意大利最后一罚,若日尼奥没有把我踢进,但萨卡也没有踢进,最后意大利3:2战胜了英格兰,获得了欧洲杯的冠军!
颁奖时刻到了,我静静地躺在草坪上望着颁奖仪式,意大利队获得欧洲杯冠军,离不开他们起早贪黑、日复一日地训练。我以后做事也要坚持不懈、持之以恒!
变形计作文400字 14
我是一只狼,一只游荡在校园里的狼,本来狼是不应该混进学校的,但我还是进去了,不是我一遍中,也
可校园里是不需要狼的,那里只要温顺的绵羊或再添几条狗,不得以,我披了件羊皮,乔装打扮成一只服服帖帖的小羊羔,可是我还是习惯独来独往,于是,在学习语言中,一如既往的我行我素,游离在羊群之外,与校园大环境实在格格不入,作为狼,这很正常,但现在是羊了,幸好羊儿们说:“这是说只不合群的羊”。
我是一只狼,具有天生的叛逆性,可是现在披着伪装,不能够露出狼的真面目,于是只得把自己套进规矩的盒子中,悄悄隐没在羊群里。
在羊群的背后是我孤单的身影,没有人知道我在想什么?更没人清楚我想要什么,陪伴我的只有慷慨的阳光愧于我的影子。认识我的羊说,他真是只孤僻的羊。
我是一只狼一只可怜的狼,只有在夜深人静的时候,才敢抛去白天所有的伪装,甜甜白白的牙梳理光亮的毛发,而后对,白惨惨的月光嚎叫,站在镜子前,我看到一双深藏寂寞饱含着忧伤而又显得无可奈何的眼睛,静夜中我细细咀嚼满腹的愁绪,无人与我作伴,孤狼从来不会有伙伴。
变形记作文 15
一天,我看着蚊子“遨游”在我的房间里,想:要是我也能飞,能变得像蚊子一样该多好啊!我就这么想着想着。突然变成了蚊子!
“咕咕!”哎呀,我的午餐铃响了。望着热气腾腾的饭菜,以前我可是口水流一地,变成蚊子的我对这些饭菜不屑一顾。我只想着喝血。可是家里只有一个符合条件的,那就是我老妈,我妈这么丰腴,血一定是“蚊间美味”。想到这儿,我咽了一口口水,想立刻冲上去吸一口,但这个愿望被止住了,她是我妈,我不能叮咬她。为了不饿死,我只好飞到大街上再次寻找美味。
我在大街上,本以为有很多可以吸血的,结果却是:这个太瘦了,不好吃。那个太胖了,太油了。中间那个太臭了……哎,找个吃的都不容易啊!要是有一个想我妈一样的既肥腴又不太胖的该多好啊我停在台阶上,无意间看到几只燕子在运河上低空飞行,让我想起一句古话:燕子低飞是过道,大雨马上就来到。会不会要下大雨呢?我赶紧回到屋檐下。果然,随着几声闷雷,天空中下起了倾盆大雨,看着那一个个狼狈的行人,我不由得哈哈大笑。但是,我的肚子还饿着呢。我看到了一个小姑娘,我正想下手,可我发现这个小姑娘很可爱,皮肤嫩嫩的,没有一丝皱纹,穿着小裙子,含着棒棒糖,长得十分美丽,我呆住了,过了一会儿我才反应过来。我刚想去吸,可是因为家里人太喜欢她了,像皇帝一样把他簇拥起来。只见她把地上的垃圾丢进了垃圾桶。并且没有丝毫怨言,只是默默无闻得捡。我见她如此善良,便放弃了目标,又看到一个老太太,正想过去吸时,看到它的皮肤上到处都是皱纹,人也是一瘸一拐的。好想随时就要倒了。只见他从口袋里拿出十块钱,郑重的交给乞丐,说:“小伙子一顿饭,别饿坏了,再去找一份工作吧!不要做乞丐了。”听了这句话,我心想:真有爱心,如果换做是我,顶多只会给一块钱。再说了,这年老了,还是别吸了吧。结果还是一口没吸,我拼命想吸,可我就是下不了手。我思来想去,决定自杀。我飞到高楼,将身体向前倾斜。很快,我就重重的摔了下来,我死了。我又变回了我自己。
雨停了,天空中出现了一道彩虹。我也出来了。
看来,不管是人类还是动物,都能看到世界上最独特的美。
变形计作文400字 16
隔着窗户看世界,世界都被分成了一块块,有悲,有喜,有怒,有愁,里面有阳光,也会有阴暗,有美丽,还有凋零;我是一只壁虎,每天都漂移在这些板块之间,每天都有不同的感觉。
我把尾巴留在了幸福的板块,在我走到别的板块的时候,我也许会很悲伤,也许会很烦恼,可我总有一部分能够感受到幸福,我会怀念我的尾巴,它能让我不会完全的绝望。每天我都在不同的板块捕食,但是总会到快乐的板块去幸福的品味。
我在每一个板块都会认识很多的朋友,我会和他们一起去感受他们的心情,在阳光里我会和他们一起温暖,阴暗中我们会彼此鼓励,美丽的时候我们会一起唱歌,凋谢的时候我们也会一起悲伤。我爱我的朋友,是他们让我不再孤单,陪我度过了太多的不眠之夜。
我每天都会走到窗户的里面,去看看窗外别人的世界。窗子里面是超然的心情,窗子外面是多彩的人生;我在窗子里面整理我的思想,再到窗子的外面接受生活的洗礼。每天我都会在这里迎接第一轮霞光,然后再慢慢的把它送回家中,我不知道我明天我会出现在哪一个板块,但是我知道,至少还有一个板块永远都有我的存在。
变形计作文 17
这几天爸爸叫我看湖南卫视的《变形计》,在节目中,讲述了两个小主人公七天的互换生活,让我深刻地感觉到城市里与山里的生活完全不一样。
山上有许多树木和杂草,而且还有许多没有融化的积雪,山里的的路很崎岖,一不小心就会滑倒,不像我们城市里的路那么平坦、那么宽广
山里的孩子来到了城市,城市的生活和学习环境比山里的好多了,大家都来帮助他、关心他,给他吃好的、穿暖的。城市里的孩子来到了山里,他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走进黑漆漆的家里,他从未见过这么破烂的家,吃的都是青菜和土豆,根本没有一块肉,睡觉盖的是薄薄的被子,更没有好的学习环境,每天上学都要走几个小时才能到学校,不像我们每天有爸爸妈妈接送。最终他终于知道爸爸妈妈赚的钱是多么不容易啊!什么事情都要靠自己努力,才能有收获。
我们要珍惜现在美好的生活环境和学习环境,好好学习,来回报老师和父母。
《变形计》作文400字 18
在一个万里无云的下午,我走在小路上,准备找到一块石头坐下。
我刚坐下,眼前一道白光闪过——再睁眼一看,居然发现自己变成了一块大石头。
我的周围很潮湿,旁边是一条清澈见底的小河。我能清晰地看见我身上长满了青苔,旁边还有一块石头兄弟。我每天并不无聊:每天都能够听到小鸟的鸣啭,看到花朵与芳草婆娑起舞;微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我眨眼;醒来时,和身旁的小鱼做一做游戏,或者和旁边的石头兄弟聊聊天。
可惜好景不长,有一群人来到了这里。他们砍伐了树木,惊走了小鸟。他们随意踩踏,将花朵和芳草全部踩死。他们还建立了工厂,工厂排出的黑烟遮住了天空,那千万颗亮晶晶的眼睛再也无法对我眨眼睛。工厂排出的污水将小河染黑,小河不再清澈见底。我的小鱼朋友们都被污水毒死了。他们还把石头兄弟抓走了,因为我太大,所以只有我孤独地留在了这里。
好多年过去了,我越来越老,也越来越孤单。我常常会怀念曾经我的石头兄弟和那些花草树木们。如果有一天我还能变成人的话,那我一定会呼吁人们保护环境,护卫地球家园!
变形计作文 19
这周五,我们要举行变形计,我们非常激动。
上课时,于老师问:你们选好跟谁交换家庭了吗?教室里,有的同学开心地说:选好了,选好了!但是有的同学就伤心的低下了头。那我来说一说变形计的要求。于老师又说:你们到别人的家里,要管别人的爸爸妈妈叫爹娘,还有要按温情变形计的计划单来完成任务,来加分数,最后来比一比谁的分最多。我们都很期待那一天的到来!
当得知我的交换对象是昕昕时,昕昕喜出望外,因为他想跟我姐姐玩儿。而我以前从来没有和妈妈分开过,所以到昕家跟昕爸,昕妈叫爹娘还是觉得有点害羞紧张的。可是,家长们却格外开心,因为我家是两个女儿,我的妈妈想要一个儿子,碰巧昕家是两个儿子,昕妈,昕爸想要一个女儿。
妈妈早早就准备迎接昕昕的到来,我也时刻准备着做昕爸,昕妈的女儿。
变形计作文 20
上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声的回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”同学们争先恐后地举起手,有的说像大大的西瓜,有的说像红红的苹果,还有的说像小小的鸡蛋……
我在圆上画了几笔,它就变成了美丽的花朵。我要把它送给敬爱的老师,因为老师给我们上课,辛苦了!
我在圆上画了几笔,它就变成了五彩缤纷的气球。我要把它送给可爱的小朋友。小朋友是祖国的未来,少年强则国强!
我在圆上画了几笔,它就变成了温暖的手套。我要把它送给爷爷奶奶。爷爷奶奶辛苦了一辈子,现在该安享晚年了。
一个普普通通的圆,经过我们的想象,可以千变万化成各种各样的东西,真的太神奇了。
变形计作文300字 21
我,只是一只很小的蝉。可能每个人对我都很熟悉,炎热的夏天时,我们是最快乐的。我们不停的唱,用一样的声音述说着。虽然有时候人们会感觉我们太吵,但明年,请仔细听一听我们的故事。
我是一只蝉,只是现在和过去。我不知道下一秒会怎么样,我会变成什么。但是我明白,现在的我,只需要把我做到最好。而实现这点欲望,却只有一条,就是在我的有生之年,在树上不停的聒聒。
阳光中我的生命,非常短暂。我生于泥土中。在黑暗中,单独中沉睡17年。啊!那是多么漫长的时间。最不幸的是在你偶尔中醒来时。黑暗、寂寞、冰冷全部一起袭来。那时我不知道,泥土之上是什么,但我知道在将来的某一刻,破土而出,面对生死,是我的使命。
是的,在那一刻我明白了,我只有一个月,甚至更少的时间,来享受那时的阳光。也是破土时,我感受到一切万物的灵性。当时是多么的幸福和快乐。在我从一只幼虫蜕变成一只蝉时。我知道了命运。
现在,我知道了从前的选择和努力是对的。
变形计作文400字 22
大家好!我是一只青蛙,原本我和我的哥哥姐姐快乐的生活着。有时嬉戏,有时抓害虫,过着无忧无虑的生活。可是,好日不长,可怕的人类把我们抓了起来,那一幕我没有忘记:
那是一个寂静的夜晚,我和朋友们在荷叶上玩耍。可是,一张巨网从天而降,。连我们逃跑的余地也没有,接着别人们一麻袋一麻袋的装进去带走了。我们都很害怕,一听爸爸说要带我们去饭店,把我们一盘一盘炒着吃。我们更是吓得六神无主了。
大概到了白天,我们又到了一个很热闹的地方,那些人把我们放到一个大铁盆里,我们使劲的挣扎,一心想跳出去,可是那盆太滑了。那些人说:“这么新鲜的青蛙,回家怎么吃呢?”忽然,我们听到有人说全买。我们哭着喊着都没人看我们。这时,我们看见有一些人威武的走过来把那点人的手都铐上了。人们议论纷纷,都说他不走正道。
我们在人们的拍手中,蹦蹦跳跳的会带了池塘里,我才知道,是警察解救了我们。
我们都希望世界能变得美好一些,希望人们不要想着发财,不走正道,这样会受到应有的惩罚的。