与美同行作文【优秀5篇】

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是人见人爱的小编分享的与美同行作文【优秀5篇】，希望能够帮助到大家。

与美同行作文 篇1

美，一个小小的字眼，里面却包含着大大的能量。而对于我来说，美，满载着无穷的希望满载着乐于助人的内心。

落叶纷飞的秋季来临了，周围的一切都换上了金黄色的衣裳，美不胜收。可是呢，每当秋季，它都要飘落在无情的大地上，一场短暂的仪式结束了！我独自走在这条小路上，情不自禁的为所看到的一切长叹了一口气，轻轻的说了一句：“生命居然如此短暂哪！”

一辆车嗖的一声从我身边开过，把我吓得一身冷汗，虽然是小路，但是为了方便，有许多车子在这开过。我的目光顿时朝向了车子开的方向，看到一群青年勾肩搭背的在小路上无拘无束的行走着，有说有笑的，好似在谈论着今天发生的趣事，看见车子开过，他们只是微微的瞟了一眼，仍是不顾一切的行走着，在一旁的我都觉得胆战心惊！车子不断的在小路上穿梭着，青年们仍是面不改色的继续的行走着。突然，他们身边走来一位活泼可爱的小姑娘，她上前对青年们弱弱的说了一声：“车子很多，可得小心啊！”小姑娘一脸严肃，青年们也重视起了这件事，收敛了许多，踉踉跄跄的往右走，手自觉的放了下来，缩进了口袋里。

在角落里偷偷观察的我有几分自责，为什么我不早一步向前提醒呢？看得出，那位小姑娘刚刚开始也是有点胆怯的，可是她还是鼓起勇气走向前去提醒，是什么让她如此勇敢？是美——发自于内心的美。虽然是一件非常小的常事，但是又有谁是真正做到了？虽然是一句非常普通的告诫，但是又有谁善意的向前提醒了？一件非常微不足道的事，只要你有心去做就一定会做好，做的十分令人满意！

有位学者曾经也说：“青春是美丽的东西，而对我来说，它永远是鼓舞人们前进的源泉。”让我们向那位小姑娘一样，与美同行吧！

与美同行作文 篇2

施素莲老师是我读小学时母校的一名女教师，她虽然从来都没有教过我，但是我对她的印象，却如同小学班主任那样深刻。就在前两年，一场突如其来的病魔，夺走了她宝贵的生命。

在我读六年级上册的时候，她在另外的年级任教，就在那个学期快结束的时候，施老师在夜里常常会肚子痛。到了后来，肚子疼得她整夜整夜都睡不着，她以为是更年期的症状，不要紧。她不愿去医院检查，因为她担心会耽误学生的学习，而且就要期末考试了，对于学生的学习来说是多么重要的一个阶段。知道她情况的老师，包括我妈妈在内常常劝她“去医院检查一下吧，别耽误了！”可她总是这样回答“快期末了，索性等学生考完了试，再去检查吧。”就这样，不知多少个夜晚，施老师都是忍着剧痛度过的。可她是为了她的学生，她认为——值得。

期末考试终于过去了，施老师终于可以安安心心地去医院检查身体了。可检查的结果，却让人心里一震，施老师怎么可能会……她还这么年轻，头上还长着乌黑的头发，她都还没有到退休的年龄！然而，现实就是这样残酷，她的的确确得了癌症，而且已经到了晚期，已经没有好的治疗方案可行了。

渐渐地、渐渐地，施老师再也无法下地走路了。当她的学生得知这一消息，有的跟着其他老师，有的在家长的陪同下，纷纷上门去看望她。我想，在施老师的心里，她不悔，因为她用自己真诚的心，深深影响了学生。

过了不久，施老师去世了，她再也不会醒了，她将永远的长眠于地下。当她的学生得知这一噩耗后，不知流了多少泪，就连我这个没被她教过的学生，都情不自禁地流下泪来。

其实，在我们的身边，还有许多像施素莲老师那样的人，他们为了别人，甘愿作出牺牲，甚至牺牲自己的生命！他们是天底下最美丽的人，在他们身边，感动着他们的无私付出，我们的心灵也一次次得到净化。愿这样的美丽永存！

与美同行作文 篇3

要用什么来识别一个人的好坏呢？一个字“美”，有人可能会问：“美是什么？”，“美”是体现一个人的休养、节操，又有人可能会问了：“是不是一个人长得美丽，她就是好人呢？”而事实上却不是，恰恰相反“美”和长相完全没关系，真正的“美”是一个人的心灵美、品德美，比如：她乐于助人，总是替他人着想。当然，像这种人，世界上早已所剩无几，不！在我看来，根本没有这种人。而在一次公交车上发生的事，完全改变了我的想法。

一个月前，我陪妈妈去嘉善买东西。一大早，我和妈妈就去了汽车站，做了一趟开往嘉善的车。我平时喜欢人多的地方，可现在我讨厌人多，车里的人那叫个“人山人海”啊！连动一下都不行，幸好我当机立断一把抓住妈妈抢了个座位。要到目的地还有一段时间，我不禁东张西望，看看有没有什么好玩的东西。突然，我的目光停留在了一个大哥哥的身上，他大概是一个搞艺术的，这点可以从他满身颜料的斑点看出，但他长得十分凶恶，那眼神想把利剑，随时可能“刺”向你，我顿时起了一身鸡皮疙瘩，心想：这人长得那么凶，一看就不是什么好人。正想到这儿，我的身体不由得往前一靠，原来有人要上车，只见一位杵着拐杖的老人慢吞吞地走上车，她白发苍苍，从她满脸皱纹可以看出时间的残忍。突然司机说：“不好意思，老奶奶，现在车里的人太满了，您还是等下一站吧！”老奶奶环顾了一下四周，准备下车时，忽然从人群中传出一个响亮的声音：“老奶奶，您等一下，来，坐我这儿。”原来是那个凶脸大哥哥，她拍了拍座椅，脸上露出灿烂的微笑，那是我生平看见过最甜的笑容，老奶奶走了过去，说：“谢谢了，年青人。”大哥哥转身走下车去。我的心里莫名得对那大哥哥产生了好感，汽车仍在行驶着，我望着窗外，看见大哥哥走在车前，我不由得冲他笑了。

这才是“美”，心灵美，无论他长的怎样，但他始终有一种乐于助人的美，我们应该向他学习，把“美”用实际行动表现出来，让“美”与我们同行！

与美同行作文 篇4

时间和你抢走了她美丽的青春年华，只丢下一件丑陋的外衣，但她却毫不吭声，轻轻将那件外衣拾起，转过身默默将你抚养长大。 ——题记

我相信，许多人看到“美”这个字，第一时间想到的一般都是电视上的名人，但是，我们有没有想过，在离自己最近的地方，就有一个人很美，那就是母亲。

我一直想为母亲写一篇文章，但是，每每提笔却不知该写什么，今天，借这个机会我为我的母亲写下这浓浓的情……

虽然我不知道母亲年轻时的样子，但依靠母亲和奶奶的讲述，我依稀可以想象出那时的母亲很美，年轻而朝气，笑起来也如沐春风般温暖，看上去从容而淡定。母亲年轻时的容貌一直被我一直深深的埋在心里，这仿佛是一个深深的提醒：提醒我就是因为我的出现才使母亲更快的衰老；才是母亲早早的失去了她的青春年华；才使母亲的生活又多了一份情感的羁绊。

原本她还可以再自由的几年，却被我一点儿不剩地夺去，在我胜利的哇哇大哭中，她在心中默默的许下愿望：愿我以后的生活每天都充满微笑。

我施展魔法，将手表画在手腕，指针并没有转动，但时间却依然悄悄流逝。

时光如梭，时间在我的成长中悄然而逝，却隐藏在了母亲的双鬓间。眨眼间我便长大了，而时间也在母亲身上留下了痕迹——原先我竟没有发现母亲老了，但是，当母亲微笑时，她眼角的皱纹出卖了她，那些岁月的痕迹，就像是一条条沟壑，纵横在母亲的脸上。也像是一条条疤痕印在我的心上，肆无忌惮。

母亲常常微笑，但是我知道，母亲的微笑是为了让我不要担心。微笑着的人并非没有痛苦，只不过她们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过她们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。

愿母亲多一些微笑，多一些给生命的微笑，多一些给自己的微笑……

与美同行作文 篇5

美是一宽方广的天空，纯洁中散发着光芒；美是一片宁静的湖，时常会泛起阵阵悠扬，美是一片白皑皑的雪原，她辉映出了一个缤纷的世界。罗丹曾说：“世界上并不缺少没只是缺少一双发现美的眼睛。”

天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。我边上车边嘟嘟囔囔的小事抱怨：“这么热的天还要叫我出来”。刚上车那一幕吸引了我的眼球一个小男孩用稚嫩的童声说：“奶奶你坐。”再看看他身边年过半百的老人，她微笑着，尽管她摆摆手但还是按耐不住小男孩的“善良”终于坐了下去。尽管这是一件微不足道的小事，但我看到了小男孩的心灵美，那种没散发着耀眼的光芒。原来没在车上可以找到。那股对闷热天气的反感，顿时荡然无存。美，带来一丝清凉；美，带来一丝微笑；美，净化人的心灵。

不知何时，天空卸下了美丽的浓妆，一反常态，露出了魔鬼般的微笑。一道闪电把天空撕裂了幕后传来轰天的鼓声——那是雷，它是闪电的忠实追随者。雨潇潇洒洒的从天空上落下。大街上只有零零散散的几个人，我撑起了那把本应该拿来遮阳的伞。在我的前面走着一对“父女”，“父亲”是一个满天银发，拄着拐杖，脸上像的花似得。“女儿”是一个二三十岁的波浪卷女孩她挽着老人，撑着伞，像是在雨中散步，又像在静静倾听雨的旋律。雨“沙沙”的响着，过了一会走到一个胡同口那个女孩和老人一同进去，不一会，你个女孩出来了……她们……她们不是父女……——美是无法衡量的；美，是一颗关爱他人的心；美，是最动听的歌。

美不是别的，是纯粹发自心灵的。美，是看到一张张笑脸而心花怒放。美不是钱可以换来的但美可以让人发出光芒。内心的美可以美化世界。